Haberzettl, N. (2016). Neue Wege des Diagnostizierens und Förderns im mathematischen Anfangsunterricht. Kassel University Press GmbH_Legacy.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Haberzettl, Nora. Neue Wege Des Diagnostizierens Und Förderns Im Mathematischen Anfangsunterricht. [Place of publication not identified]: Kassel University Press GmbH_Legacy, 2016.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Haberzettl, Nora. Neue Wege Des Diagnostizierens Und Förderns Im Mathematischen Anfangsunterricht. Kassel University Press GmbH_Legacy, 2016.
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