Stärken entfesseln!: wie Sie mit couragierter Führung das Potenzial aller Mitarbeitenden ausschöpfen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Regensburg
metropolitan
2022
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | metropolitan Bücher
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 199 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 9783961860630 3961860637 |
Internformat
MARC
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|---|---|
| adam_text | INHALT
FUEHRUNG
ALS
DIENSTLEISTUNG
FUER
ALLE
MITARBEITENDEN
.....................................
13
WIR
BRAUCHEN
SCHMETTERLINGE
UND
AMEISEN
..................................................
13
RAUS
AUS
DEM
PROKRUSTESBETT!
.....................................................................
14
YYES
GENUEGT
NICHT,
ZUR
SACHE
ZU
REDEN,
MAN
MUSS
ZU
DEN
MENSCHEN
REDEN
16
FUEHRUNG
WEITERGEDACHT
16
TEIL
A
VON
DER
NOTWENDIGKEIT
EINES
NEUEN
FUEHRUNGSVERSTAENDNISSES:
DAS
KONZEPT
YYCOURAGIERTE
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
FUEHRUNGSKRAEFTE
AUF
DER
SUCHE
NACH
ORIENTIERUNG
........................................
21
DIE
ALLGEMEINE
VERUNSICHERUNG:
FUEHRUNGSKRAEFTE
UNTER
RECHTFERTI
GUNGSDRUCK
....................................................................................................
21
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
1:
UNZUFRIEDENE
MITARBEITENDE
...........................
22
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
2:
YYBAD
LEADERSHIP
..........................................
22
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
3:
AGILE
UND
HOLOKRATISCHE
FUEHRUNG
AUF
DEM
VORMARSCH
..................................................................................................
23
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
4:
DIE
PATHOLOGISIERUNG
DER
FUEHRUNGSETAGEN
...
23
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
5:
FALSCHE
VORBILDER
............................................
24
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
6:
FUEHREN
AUF
DISTANZ
-
GAB
S
DOCH
IMMER
SCHON
25
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
7:
TRUGSCHLUSS
DER
YYAGILEN
LEADER
...................
26
AUF
DER
SUCHE
NACH
DER
VERLORENEN
ORIENTIERUNG
........................................
27
DAS
KONZEPT
DER
COURAGIERTEN
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
IM
UEBERBLICK
..........
29
TEIL
B
DIE
7
BAUSTEINE
COURAGIERTEN
FUEHRENS
BAUSTEIN
1:
MENSCHENBILD
.............................................................................
35
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEITEN
MOEGEN
MENSCHEN
..............................................
35
AN
DIE
EINZIGARTIGKEIT
EINES
JEDEN
INDIVIDUUMS
GLAUBEN
.............................
37
7
RAUS
AUS
DEM
SCHUBLADENDENKEN
................................................................
39
VORTEIL
UND
NUTZEN
EINES
OPTIMISTISCHEN
MENSCHENBILDS
...........................
41
BAUSTEIN
2:
COURAGE
ALS
KERNKOMPETENZ
......................................................
45
COURAGE
-
MEHR
ALS
NUR
EINE
FRAGE
DES
MUTS
................................................
45
DIE
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
UND
DIE
SIEBEN
COURAGE-FAKTOREN
....................
48
COURAGE-FAKTOR
1:
MUT
...............................................................................
49
COURAGE-FAKTOR
2:
KONSTRUKTIVER
UMGANG
MIT
DER
......................................
49
COURAGE-FAKTOR
3:
ENERGIE,
GESTALTUNGSKRAFT
UND
WILLENSSTAERKE
..............
50
COURAGE-FAKTOR
4:
WIDERSTANDSFAEHIGKEIT
..................................................
50
COURAGE-FAKTOR
5:
KREATIVITAET
UND
ERFINDUNGSREICHTUM
...........................
51
COURAGE-FAKTOR
6:
VERANTWORTUNG
............................................................
52
COURAGE-FAKTOR
7:
HUMOR
.........................................................................
52
ABER
BITTE
MIT
INTEGRITAET!
.................................................................................
53
BAUSTEIN
3:
DER
MUT
ZUM
SINN
.......................................................................
55
DIE
FRAGE
NACH
DEM
SINN
COURAGIERT
DISKUTIEREN
...........................................
55
STRATEGIEN
FUER
DIE
EWIGKEIT
ENTWICKELN
..........................................................
57
SINNDISKUSSION
AUF
MEHREREN
EBENEN
FUEHREN
..............................................
58
DIMENSION
1:
DIE
SINNFRAGE
UNTERNEHMENSBEZOGEN
REFLEKTIEREN
............
59
DIMENSION
2:
DIE
SINNFRAGE
MIT
DEN
EINZELNEN
MITARBEITENDEN
DISKUTIEREN
................................................................................................
59
INSPIRIERENDE
SINNANGEBOTE
FUER
ALLE
MITARBEITENDEN
SCHAFFEN
...................
61
SINNGESPRAECHE
FUEHREN:
AUF
DER
SUCHE
NACH
DEM
EMOTIONALEN
WARUM
..
62
SINNKRISE
ALS
CHANCE
BEGREIFEN
................................................................
64
BAUSTEIN
4:
KOMPETENZCHECK
.......................................................................
66
EINLADUNG
ZUR
ERSTELLUNG
EINES
KOMPETENZKATALOGS
.....................................
66
KOMPETENZ
1:
SELBSTREFLEXION
.....................................................................
67
KOMPETENZ
2:
POTENZIALENTWICKLUNG
............................................................
70
KOMPETENZ
3:
GANZHEITLICHES
HANDELN
........................................................
71
KOMPETENZ
4:
VERANTWORTLICHES
AGIEREN
......................................................
73
KOMPETENZ
5:
RUECKGRAT
ZEIGEN
.....................................................................
74
KOMPETENZ
6:
FOKUSSIERUNG
.........................................................................
76
KOMPETENZ
7:
STRATEGISCHES
DENKEN
............................................................
77
KOMPETENZ
8:
ZUKUNFTSORIENTIERTE
KOMMUNIKATION
.....................................
79
KOMPETENZ
9:
SELBSTMANAGEMENT
................................................................
80
KOMPETENZ
10:
VORBILDHAFTES
VERHALTEN
......................................................
82
KOMPETENZ
11:
KONZENTRATION
AUF
DIE
ZUKUNFT
............................................
84
8
BAUSTEIN
5:
AMBIDEXTRIE
IN
DER
FUEHRUNG
......................................................
88
DIE
NEUE
VIELFALT
IM
UNTERNEHMEN
UND
AM
ARBEITSPLATZ
...............................
88
VORAUSSETZUNGEN
FUER
AMBIDEXTRIE
.................................................................
92
ENTWEDER-ODER-DENKEN:
AB
IN
DIE
MOTTENKISTE!
.......................................
92
KOMPLEXES
DENKEN
UND
DAS
YYPRINZIP
DER
UEBERWERTIGKEIT
DES
AKTUELLEN
MOTIVS
.......................................................................................
92
ABSCHIED
VOM
EGO-DENKEN
.......................................................................
94
FLEXIBILITAET
UND
AGILITAET
AUF
ALLEN
EBENEN
..................................................
95
DISSENS
AUSHALTEN
KOENNEN
.......................................................................
96
BAUSTEIN
6:
FULL
RANGE
LEADERSHIP
...............................................................
98
YYBE
WATER,
MYFRIEND
.....................................................................................
98
ENTWICKLUNGSWEG
ZUM
FULL
RANGE
LEADERSHIP
.................................................
100
VON
JUERGEN
KLINSMANN
BIS
FELIX
MAGATH:
NICHT
IMMER
HILFT
DER
STUHLKREIS
101
NORMATIV,
DIREKTIV,
PARTIZIPATIV:
DIE
TRANSAKTIONALEN
FUEHRUNGSANSAETZE
..
103
INTEGRATIV,
COACHIV,
INSPIRATIV:
DIE
TRANSFORMATIONALEN
FUEHRUNGSANSAETZE
105
ALLE
STILE
VIRTUOS
UND
SOUVERAEN
BEHERRSCHEN
..........................................
107
BAUSTEIN
7:
FUEHRUNGSWERKZEUGE
REGELMAESSIG
UPDATEN
.................................
110
YY1
+1
=
GRUEN
ODER
YY1
+
1
=
2
?
......................................................................
110
AGILITAET
ALLERORTEN
.........................................................................................
111
AGILES
UND
KLASSISCHES
FUEHRUNGS-KNOW-HOW
ZUSAMMENFUEHREN
..............
112
IMPULSE
FUER
EINE
LEISTUNGSSTARKE
UND
AKTUELLE
TOOLBOX
...............................
113
IMPULS
1:
AUGEN
AUF
UND
SENSIBLES
TOOLGESPUER
ENTWICKELN
......................
113
IMPULS
2:
SICH
ZEIT
NEHMEN
UND
MIT
DEN
MENSCHEN
REDEN
........................
115
IMPULS
3:
ZUKUNFTSORIENTIERTE
TOOLS
DER
GELUNGENEN
UMSETZUNG
WAEHLEN
116
IMPULS
4:
FOKUS
AUF
FPTS
(FORTSCHRITT
PRODUZIERENDE
TOOLS)
LEGEN
..........
117
IMPULS
5:
SELBSTREFLEXION
ZUR
GEWOHNHEIT
ENTWICKELN
.............................
117
TEIL
C
DIE
COURAGIERTE
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
IM
EINSATZ
EINSATZSITUATION
1:
DURCH
COURAGIERTE
FUEHRUNGALLE MITARBEITENDEN
ZU
BESSEREN
ARBEITSERGEBNISSEN
FUEHREN
........................................................
123
DASZIEL:
ALLE
MITARBEITENDEN
BESSER
MACHEN
................................................
123
IM
FOKUS:
LOW
PERFORMER
.................................................................................
125
VON
FISCHEN,
ELEFANTEN
UND
AFFEN
................................................................
125
STELLENANFORDERUNGEN
UND
FAEHIGKEITEN
AUFEINANDER
ABSTIMMEN
............
127
DEN
RICHTIGEN
ANTRIEB
FINDEN
.......................................................................
128
9
FEEDBACK
GEBEN
-
REGELMAESSIG
UND
KONSTRUKTIV
.........................................
128
FUEHRUNGSSTIL
UEBERPRUEFEN
...........................................................................
129
ZIELVEREINBARUNGEN
TREFFEN
..........................................................................
130
PROZESSE
UND
ABLAEUFE
UNTER
DIE
LUPE
NEHMEN
...........................................
131
LEISTUNGEN
KONSTRUKTIV
BEURTEILEN
..............................................................
132
DIE
RICHTIGEN
WEITERBILDUNGSMASSNAHMEN
ERGREIFEN
.................................
132
IM
FOKUS:
MIDDLE
PERFORMER
UND
HIGH
PERFORMER
...........................................
134
EINSATZSITUATION
2:
DIE
HARTE
SEITE
GUTER
FUEHRUNG
.........................................
137
DIE
DUNKLE
SEITE
HELL
AUSLEUCHTEN
................................................................
137
KONSEQUENT,
ABER
AUCH
WERTSCHAETZEND
UND
KONSTRUKTIV
AGIEREN
..................
138
KONFLIKTMANAGEMENT-KONFLIKTE
FRUEHZEITIG
ANSPRECHEN
...............................
139
FRIEDHOFSRUHE
ALS
ILLUSION
............................................................................
139
STREITKULTUR
ETABLIEREN
.................................................................................
141
KRITIK
AEUSSERN
-
UND
ZWAR
IN
BEIDE
RICHTUNGEN
..............................................
142
KRITIK
YYVON
UNTEN
NACH
OBEN
......................................................................
142
EMOTIONAL
SCHWIERIGE
PERSONALGESPRAECHE
FAIR
UND
RESPEKTVOLL
FUEHREN
..
144
ENTSCHEIDUNGEN
TREFFEN,
AUCH
WENN
ES
SCHMERZT
.........................................
146
EINSATZSITUATION
3:
SICH
MIT
MUT
UND
COURAGE
DURCHSETZEN
UND
SELBSTBESTIMMT
DRUCKSITUATIONEN
STANDHALTEN
.............................................
149
AUF
DEM
VORMARSCH:
KRAFTLOSE
FUEHRUNGSKRAFT
.................................................
149
AUFDEM
WEG
ZUR
KRAFTVOLLEN
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
...................................
151
DURCHSETZUNGSSTAERKEAUFBAUEN
..................................................................
152
DURCHSETZUNGSSTIL
ERKENNEN
UND
ENTWICKELN
.............................................
154
MIT
DRUCK
UMGEHEN
UND
SCHWIERIGE
FUEHRUNGSSITUATIONEN
BEWAELTIGEN
..
156
SICH
GEGEN
DIE
EIGENE
FUEHRUNGSKRAFT
DURCHSETZEN
.....................................
156
EINSATZSITUATION
4:
NOTWENDIGE
VERAENDERUNGS
UND
ANPASSUNGS
PROZESSE
ORGANISIEREN
UND
UMSETZEN
............................................................
159
UNSAEGLICHE
VERAENDERUNGSENTHALTSAMKEITSTOPPEN
.......................................
159
AUFRUF
ZU
EINERNEUEN
GELASSENHEIT
..............................................................
160
ZEHN-PUNKTE-FAHRPLAN:
KEINE
VERAENDERUNG
OHNE
VERBESSERUNG
.................
162
PUNKT
1:
NOTWENDIGKEIT
FESTSTELLEN
............................................................
163
PUNKT
2:
ERFOLGE
HINTERFRAGEN
UND
RELATIVIEREN
.........................................
163
PUNKT
3:
ALLE
MENSCHEN
BETEILIGEN
..........................................................
164
PUNKT
4:
MIT
VISIONAEREN
UND
INDIVIDUELLEN
ZIELVORSTELLUNGEN
UEBERZEUGEN
165
PUNKT
5:
KONTINUIERLICHE
VERBESSERUNGSPROZESSE
IN
GANG
SETZEN
..........
166
PUNKT
6:
LERNKULTUR
ETABLIEREN
....................................................................
168
10
PUNKT
7:
MIT
WIDERSTAND
KONSTRUKTIV
UMGEHEN
.........................................
169
PUNKT
8:
UNTERSTUETZUNG
SUCHEN
UND
ANWERBEN
.......................................
169
PUNKT
9:
RESILIENZ
AUF
UND
AUSBAUEN
......................................................
170
PUNKT
10:
SICH
ZUM
VERAENDERUNGSMOTOR
ENTWICKELN
...............................
170
EINSATZSITUATION
5:
STRATEGIEN
MIT
LANGEM
ATEM,
ENTSCHLOSSENHEIT
UND
KONSEQUENZ
UMSETZEN
.............................................................................
173
MITTELWEG
ZWISCHEN
STRATEGIEUMSETZUNG,
STRATEGIEANPASSUNG
UND
STRATEGIEWECHSEL
FINDEN
...............................................................................
173
DIE
SECHS
STRATEGIE-UEBERZEUGUNGEN
DER
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
...............
175
UEBERZEUGUNG
1:
STRATEGIE
BRAUCHT
ANALYSE
UND
ZEIT
.................................
175
UEBERZEUGUNG
2:
UNSICHERHEIT
AUSHALTEN
....................................................
176
UEBERZEUGUNG
3:
ZU
SICH
SELBST
STEHEN
........................................................
177
UEBERZEUGUNG
4:
STRATEGIE
IN
EINEM
LEITSATZ
AUF
DEN
PUNKT
BRINGEN
........
178
UEBERZEUGUNG
5:
STRATEGIEN
BENOETIGEN
KUNDEN-FOKUS
.............................
178
UEBERZEUGUNG
6:
STRATEGIEORIENTIERUNG
BRAUCHT
PERSONALENTWICKLUNG
...
179
EINSATZSITUATION
6:
MIT
MUT
UND
COURAGE
GEGEN
DEN
MAINSTREAM
ANKAEMPFEN
........................................................................................................
182
NUR
TOTE
FISCHE
SCHWIMMEN
MIT
DEM
STROM
..................................................
182
YYWAS
WIRKLICH
WIRKLICH
ZAEHLT...
...............................................................
183
DIE
VERWAESSERUNG
DER
SINNFRAGE
..............................................................
184
MIT
REFLEXIONSKRAFT
GEGEN
DEN
STROM
SCHWIMMEN
.......................................
185
FUEHRUNGSKULTUR:
DEN
EIGENEN
WEG
MIT
DEM
FUEHRUNGSTEAM
ETABLIEREN
........
187
FESTLEGEN,
WAS
YYFUEHRUNG
UEBERHAUPT
IST
..................................................
188
FUEHRUNGSLEITLINIEN
FORMULIEREN
.................................................................
188
FUEHRUNGSINSTRUMENTE
BESTIMMEN
..............................................................
189
SCHLUSSWORT:
ENTWICKELN
UND
OPTIMIEREN
SIE
IHRE
FAEHIGKEIT
ZUM
BESSERMACHEN
.........................................................................................
191
LITERATURVERZEICHNIS
........................................................................................
194
DER
AUTOR
..........................................................................................................
198
11
|
| adam_txt |
INHALT
FUEHRUNG
ALS
DIENSTLEISTUNG
FUER
ALLE
MITARBEITENDEN
.
13
WIR
BRAUCHEN
SCHMETTERLINGE
UND
AMEISEN
.
13
RAUS
AUS
DEM
PROKRUSTESBETT!
.
14
YYES
GENUEGT
NICHT,
ZUR
SACHE
ZU
REDEN,
MAN
MUSS
ZU
DEN
MENSCHEN
REDEN
"
16
FUEHRUNG
WEITERGEDACHT
16
TEIL
A
VON
DER
NOTWENDIGKEIT
EINES
NEUEN
FUEHRUNGSVERSTAENDNISSES:
DAS
KONZEPT
YYCOURAGIERTE
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
"
FUEHRUNGSKRAEFTE
AUF
DER
SUCHE
NACH
ORIENTIERUNG
.
21
DIE
ALLGEMEINE
VERUNSICHERUNG:
FUEHRUNGSKRAEFTE
UNTER
RECHTFERTI
GUNGSDRUCK
.
21
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
1:
UNZUFRIEDENE
MITARBEITENDE
.
22
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
2:
YYBAD
LEADERSHIP
"
.
22
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
3:
AGILE
UND
HOLOKRATISCHE
FUEHRUNG
AUF
DEM
VORMARSCH
.
23
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
4:
DIE
PATHOLOGISIERUNG
DER
FUEHRUNGSETAGEN
.
23
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
5:
FALSCHE
VORBILDER
.
24
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
6:
FUEHREN
AUF
DISTANZ
-
GAB
'
S
DOCH
IMMER
SCHON
25
VERUNSICHERUNGSFAKTOR
7:
TRUGSCHLUSS
DER
YYAGILEN
LEADER
"
.
26
AUF
DER
SUCHE
NACH
DER
VERLORENEN
ORIENTIERUNG
.
27
DAS
KONZEPT
DER
COURAGIERTEN
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
IM
UEBERBLICK
.
29
TEIL
B
DIE
7
BAUSTEINE
COURAGIERTEN
FUEHRENS
BAUSTEIN
1:
MENSCHENBILD
.
35
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEITEN
MOEGEN
MENSCHEN
.
35
AN
DIE
EINZIGARTIGKEIT
EINES
JEDEN
INDIVIDUUMS
GLAUBEN
.
37
7
RAUS
AUS
DEM
SCHUBLADENDENKEN
.
39
VORTEIL
UND
NUTZEN
EINES
OPTIMISTISCHEN
MENSCHENBILDS
.
41
BAUSTEIN
2:
COURAGE
ALS
KERNKOMPETENZ
.
45
COURAGE
-
MEHR
ALS
NUR
EINE
FRAGE
DES
MUTS
.
45
DIE
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
UND
DIE
SIEBEN
COURAGE-FAKTOREN
.
48
COURAGE-FAKTOR
1:
MUT
.
49
COURAGE-FAKTOR
2:
KONSTRUKTIVER
UMGANG
MIT
DER
.
49
COURAGE-FAKTOR
3:
ENERGIE,
GESTALTUNGSKRAFT
UND
WILLENSSTAERKE
.
50
COURAGE-FAKTOR
4:
WIDERSTANDSFAEHIGKEIT
.
50
COURAGE-FAKTOR
5:
KREATIVITAET
UND
ERFINDUNGSREICHTUM
.
51
COURAGE-FAKTOR
6:
VERANTWORTUNG
.
52
COURAGE-FAKTOR
7:
HUMOR
.
52
ABER
BITTE
MIT
INTEGRITAET!
.
53
BAUSTEIN
3:
DER
MUT
ZUM
SINN
.
55
DIE
FRAGE
NACH
DEM
SINN
COURAGIERT
DISKUTIEREN
.
55
STRATEGIEN
FUER
DIE
EWIGKEIT
ENTWICKELN
.
57
SINNDISKUSSION
AUF
MEHREREN
EBENEN
FUEHREN
.
58
DIMENSION
1:
DIE
SINNFRAGE
UNTERNEHMENSBEZOGEN
REFLEKTIEREN
.
59
DIMENSION
2:
DIE
SINNFRAGE
MIT
DEN
EINZELNEN
MITARBEITENDEN
DISKUTIEREN
.
59
INSPIRIERENDE
SINNANGEBOTE
FUER
ALLE
MITARBEITENDEN
SCHAFFEN
.
61
SINNGESPRAECHE
FUEHREN:
AUF
DER
SUCHE
NACH
DEM
EMOTIONALEN
WARUM
.
62
SINNKRISE
ALS
CHANCE
BEGREIFEN
.
64
BAUSTEIN
4:
KOMPETENZCHECK
.
66
EINLADUNG
ZUR
ERSTELLUNG
EINES
KOMPETENZKATALOGS
.
66
KOMPETENZ
1:
SELBSTREFLEXION
.
67
KOMPETENZ
2:
POTENZIALENTWICKLUNG
.
70
KOMPETENZ
3:
GANZHEITLICHES
HANDELN
.
71
KOMPETENZ
4:
VERANTWORTLICHES
AGIEREN
.
73
KOMPETENZ
5:
RUECKGRAT
ZEIGEN
.
74
KOMPETENZ
6:
FOKUSSIERUNG
.
76
KOMPETENZ
7:
STRATEGISCHES
DENKEN
.
77
KOMPETENZ
8:
ZUKUNFTSORIENTIERTE
KOMMUNIKATION
.
79
KOMPETENZ
9:
SELBSTMANAGEMENT
.
80
KOMPETENZ
10:
VORBILDHAFTES
VERHALTEN
.
82
KOMPETENZ
11:
KONZENTRATION
AUF
DIE
ZUKUNFT
.
84
8
BAUSTEIN
5:
AMBIDEXTRIE
IN
DER
FUEHRUNG
.
88
DIE
NEUE
VIELFALT
IM
UNTERNEHMEN
UND
AM
ARBEITSPLATZ
.
88
VORAUSSETZUNGEN
FUER
AMBIDEXTRIE
.
92
ENTWEDER-ODER-DENKEN:
AB
IN
DIE
MOTTENKISTE!
.
92
KOMPLEXES
DENKEN
UND
DAS
YYPRINZIP
DER
UEBERWERTIGKEIT
DES
AKTUELLEN
MOTIVS
"
.
92
ABSCHIED
VOM
EGO-DENKEN
.
94
FLEXIBILITAET
UND
AGILITAET
AUF
ALLEN
EBENEN
.
95
DISSENS
AUSHALTEN
KOENNEN
.
96
BAUSTEIN
6:
FULL
RANGE
LEADERSHIP
.
98
YYBE
WATER,
MYFRIEND
"
.
98
ENTWICKLUNGSWEG
ZUM
FULL
RANGE
LEADERSHIP
.
100
VON
JUERGEN
KLINSMANN
BIS
FELIX
MAGATH:
NICHT
IMMER
HILFT
DER
STUHLKREIS
101
NORMATIV,
DIREKTIV,
PARTIZIPATIV:
DIE
TRANSAKTIONALEN
FUEHRUNGSANSAETZE
.
103
INTEGRATIV,
COACHIV,
INSPIRATIV:
DIE
TRANSFORMATIONALEN
FUEHRUNGSANSAETZE
105
ALLE
STILE
VIRTUOS
UND
SOUVERAEN
BEHERRSCHEN
.
107
BAUSTEIN
7:
FUEHRUNGSWERKZEUGE
REGELMAESSIG
UPDATEN
.
110
YY1
+1
=
GRUEN
"
ODER
YY1
+
1
=
2
"
?
.
110
AGILITAET
ALLERORTEN
.
111
AGILES
UND
KLASSISCHES
FUEHRUNGS-KNOW-HOW
ZUSAMMENFUEHREN
.
112
IMPULSE
FUER
EINE
LEISTUNGSSTARKE
UND
AKTUELLE
TOOLBOX
.
113
IMPULS
1:
AUGEN
AUF
UND
SENSIBLES
TOOLGESPUER
ENTWICKELN
.
113
IMPULS
2:
SICH
ZEIT
NEHMEN
UND
MIT
DEN
MENSCHEN
REDEN
.
115
IMPULS
3:
ZUKUNFTSORIENTIERTE
TOOLS
DER
GELUNGENEN
UMSETZUNG
WAEHLEN
116
IMPULS
4:
FOKUS
AUF
FPTS
(FORTSCHRITT
PRODUZIERENDE
TOOLS)
LEGEN
.
117
IMPULS
5:
SELBSTREFLEXION
ZUR
GEWOHNHEIT
ENTWICKELN
.
117
TEIL
C
DIE
COURAGIERTE
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
IM
EINSATZ
EINSATZSITUATION
1:
DURCH
COURAGIERTE
FUEHRUNGALLE MITARBEITENDEN
ZU
BESSEREN
ARBEITSERGEBNISSEN
FUEHREN
.
123
DASZIEL:
ALLE
MITARBEITENDEN
BESSER
MACHEN
.
123
IM
FOKUS:
LOW
PERFORMER
.
125
VON
FISCHEN,
ELEFANTEN
UND
AFFEN
.
125
STELLENANFORDERUNGEN
UND
FAEHIGKEITEN
AUFEINANDER
ABSTIMMEN
.
127
DEN
RICHTIGEN
ANTRIEB
FINDEN
.
128
9
FEEDBACK
GEBEN
-
REGELMAESSIG
UND
KONSTRUKTIV
.
128
FUEHRUNGSSTIL
UEBERPRUEFEN
.
129
ZIELVEREINBARUNGEN
TREFFEN
.
130
PROZESSE
UND
ABLAEUFE
UNTER
DIE
LUPE
NEHMEN
.
131
LEISTUNGEN
KONSTRUKTIV
BEURTEILEN
.
132
DIE
RICHTIGEN
WEITERBILDUNGSMASSNAHMEN
ERGREIFEN
.
132
IM
FOKUS:
MIDDLE
PERFORMER
UND
HIGH
PERFORMER
.
134
EINSATZSITUATION
2:
DIE
HARTE
SEITE
GUTER
FUEHRUNG
.
137
DIE
DUNKLE
SEITE
HELL
AUSLEUCHTEN
.
137
KONSEQUENT,
ABER
AUCH
WERTSCHAETZEND
UND
KONSTRUKTIV
AGIEREN
.
138
KONFLIKTMANAGEMENT-KONFLIKTE
FRUEHZEITIG
ANSPRECHEN
.
139
FRIEDHOFSRUHE
ALS
ILLUSION
.
139
STREITKULTUR
ETABLIEREN
.
141
KRITIK
AEUSSERN
-
UND
ZWAR
IN
BEIDE
RICHTUNGEN
.
142
KRITIK
YYVON
UNTEN
NACH
OBEN
"
.
142
EMOTIONAL
SCHWIERIGE
PERSONALGESPRAECHE
FAIR
UND
RESPEKTVOLL
FUEHREN
.
144
ENTSCHEIDUNGEN
TREFFEN,
AUCH
WENN
ES
SCHMERZT
.
146
EINSATZSITUATION
3:
SICH
MIT
MUT
UND
COURAGE
DURCHSETZEN
UND
SELBSTBESTIMMT
DRUCKSITUATIONEN
STANDHALTEN
.
149
AUF
DEM
VORMARSCH:
KRAFTLOSE
FUEHRUNGSKRAFT
.
149
AUFDEM
WEG
ZUR
KRAFTVOLLEN
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
.
151
DURCHSETZUNGSSTAERKEAUFBAUEN
.
152
DURCHSETZUNGSSTIL
ERKENNEN
UND
ENTWICKELN
.
154
MIT
DRUCK
UMGEHEN
UND
SCHWIERIGE
FUEHRUNGSSITUATIONEN
BEWAELTIGEN
.
156
SICH
GEGEN
DIE
EIGENE
FUEHRUNGSKRAFT
DURCHSETZEN
.
156
EINSATZSITUATION
4:
NOTWENDIGE
VERAENDERUNGS
UND
ANPASSUNGS
PROZESSE
ORGANISIEREN
UND
UMSETZEN
.
159
UNSAEGLICHE
VERAENDERUNGSENTHALTSAMKEITSTOPPEN
.
159
AUFRUF
ZU
EINERNEUEN
GELASSENHEIT
.
160
ZEHN-PUNKTE-FAHRPLAN:
KEINE
VERAENDERUNG
OHNE
VERBESSERUNG
.
162
PUNKT
1:
NOTWENDIGKEIT
FESTSTELLEN
.
163
PUNKT
2:
ERFOLGE
HINTERFRAGEN
UND
RELATIVIEREN
.
163
PUNKT
3:
ALLE
MENSCHEN
BETEILIGEN
.
164
PUNKT
4:
MIT
VISIONAEREN
UND
INDIVIDUELLEN
ZIELVORSTELLUNGEN
UEBERZEUGEN
165
PUNKT
5:
KONTINUIERLICHE
VERBESSERUNGSPROZESSE
IN
GANG
SETZEN
.
166
PUNKT
6:
LERNKULTUR
ETABLIEREN
.
168
10
PUNKT
7:
MIT
WIDERSTAND
KONSTRUKTIV
UMGEHEN
.
169
PUNKT
8:
UNTERSTUETZUNG
SUCHEN
UND
ANWERBEN
.
169
PUNKT
9:
RESILIENZ
AUF
UND
AUSBAUEN
.
170
PUNKT
10:
SICH
ZUM
VERAENDERUNGSMOTOR
ENTWICKELN
.
170
EINSATZSITUATION
5:
STRATEGIEN
MIT
LANGEM
ATEM,
ENTSCHLOSSENHEIT
UND
KONSEQUENZ
UMSETZEN
.
173
MITTELWEG
ZWISCHEN
STRATEGIEUMSETZUNG,
STRATEGIEANPASSUNG
UND
STRATEGIEWECHSEL
FINDEN
.
173
DIE
SECHS
STRATEGIE-UEBERZEUGUNGEN
DER
FUEHRUNGSPERSOENLICHKEIT
.
175
UEBERZEUGUNG
1:
STRATEGIE
BRAUCHT
ANALYSE
UND
ZEIT
.
175
UEBERZEUGUNG
2:
UNSICHERHEIT
AUSHALTEN
.
176
UEBERZEUGUNG
3:
ZU
SICH
SELBST
STEHEN
.
177
UEBERZEUGUNG
4:
STRATEGIE
IN
EINEM
LEITSATZ
AUF
DEN
PUNKT
BRINGEN
.
178
UEBERZEUGUNG
5:
STRATEGIEN
BENOETIGEN
KUNDEN-FOKUS
.
178
UEBERZEUGUNG
6:
STRATEGIEORIENTIERUNG
BRAUCHT
PERSONALENTWICKLUNG
.
179
EINSATZSITUATION
6:
MIT
MUT
UND
COURAGE
GEGEN
DEN
MAINSTREAM
ANKAEMPFEN
.
182
NUR
TOTE
FISCHE
SCHWIMMEN
MIT
DEM
STROM
.
182
YYWAS
WIRKLICH
WIRKLICH
ZAEHLT.
"
.
183
DIE
VERWAESSERUNG
DER
SINNFRAGE
.
184
MIT
REFLEXIONSKRAFT
GEGEN
DEN
STROM
SCHWIMMEN
.
185
FUEHRUNGSKULTUR:
DEN
EIGENEN
WEG
MIT
DEM
FUEHRUNGSTEAM
ETABLIEREN
.
187
FESTLEGEN,
WAS
YYFUEHRUNG
"
UEBERHAUPT
IST
.
188
FUEHRUNGSLEITLINIEN
FORMULIEREN
.
188
FUEHRUNGSINSTRUMENTE
BESTIMMEN
.
189
SCHLUSSWORT:
ENTWICKELN
UND
OPTIMIEREN
SIE
IHRE
FAEHIGKEIT
ZUM
BESSERMACHEN
.
191
LITERATURVERZEICHNIS
.
194
DER
AUTOR
.
198
11 |
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