Architecture pedagogy in conflict territories: methods of decolonization as an immanence criticism
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tan, Pelin 1974- (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:English
Veröffentlicht: 2019
Beschreibung:Illustration
ISBN:978-3-95905-237-5

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