Verfügbarkeit: Wissenschaftliches Deutsch

Wissenschaftliches Deutsch: wie es geht und worauf es dabei ankommt

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Moll, Melanie 1965- (VerfasserIn), Thielmann, Winfried 1966- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München UVK Verlag 2022
Ausgabe:	2., überarbeitete und ergänzte Auflage
Schriftenreihe:	UTB 4650 : Schlüsselkompetenzen
Schlagworte:	Wissenschaftliches Arbeiten Wissenschaftssprache Wissenschaftlicher Text Deutsch Lehrbuch
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	263 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783825258764

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV048215421
003	DE-604
005	20230629
007	t
008	220513s2022 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 22,N15 \|2 dnb
016	7		\|a 1255112018 \|2 DE-101
020			\|a 9783825258764 \|c : EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT), CHF 32.50 (freier Preis) \|9 978-3-8252-5876-4
035			\|a (OCoLC)1310650358
035			\|a (DE-599)DNB1255112018
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-92 \|a DE-N32 \|a DE-1102 \|a DE-B768 \|a DE-20 \|a DE-739 \|a DE-1049 \|a DE-M347 \|a DE-M468 \|a DE-355 \|a DE-2070s \|a DE-898 \|a DE-1029 \|a DE-703 \|a DE-573 \|a DE-11 \|a DE-1052 \|a DE-19
084			\|a AK 39540 \|0 (DE-625)2616: \|2 rvk
084			\|a AK 39580 \|0 (DE-625)2617: \|2 rvk
084			\|a GD 8955 \|0 (DE-625)38924: \|2 rvk
084			\|a GB 2992 \|0 (DE-625)38148: \|2 rvk
084			\|8 1\p \|a 000 \|2 23sdnb
100	1		\|a Moll, Melanie \|d 1965- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1035480840 \|4 aut
245	1	0	\|a Wissenschaftliches Deutsch \|b wie es geht und worauf es dabei ankommt \|c Melanie Moll, Winfried Thielmann
250			\|a 2., überarbeitete und ergänzte Auflage
264		1	\|a München \|b UVK Verlag \|c 2022
300			\|a 263 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a UTB \|v 4650 \|a Schlüsselkompetenzen
490	0		\|a Studieren, aber richtig
650	0	7	\|a Wissenschaftliches Arbeiten \|0 (DE-588)4066571-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Wissenschaftssprache \|0 (DE-588)4066612-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Wissenschaftlicher Text \|0 (DE-588)4199679-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Deutsch \|0 (DE-588)4113292-0 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4123623-3 \|a Lehrbuch \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Wissenschaftliches Arbeiten \|0 (DE-588)4066571-9 \|D s
689	0	1	\|a Wissenschaftlicher Text \|0 (DE-588)4199679-3 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Deutsch \|0 (DE-588)4113292-0 \|D s
689	1	1	\|a Wissenschaftssprache \|0 (DE-588)4066612-8 \|D s
689	1		\|5 DE-604
700	1		\|a Thielmann, Winfried \|d 1966- \|e Verfasser \|0 (DE-588)120697998 \|4 aut
710	2		\|a Uni-Taschenbücher GmbH \|0 (DE-588)5161273-2 \|4 pbl
710	2		\|a UVK Verlagsgesellschaft mbH \|0 (DE-588)106537268X \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, PDF \|z 978-3-8385-5876-9 \|w (DE-604)BV048194691
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, EPUB \|z 978-3-8463-5876-4
830		0	\|a UTB \|v 4650 : Schlüsselkompetenzen \|w (DE-604)BV000895355 \|9 4650
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033596211&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
883	1		\|8 1\p \|a vlb \|d 20220409 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb

Datensatz im Suchindex

_version_	1805066689608417280
adam_text	INHALTSUEBERSICHT 1 WO BIN ICH HIER BLOSS GELANDET? VON DER SCHULE ZUR UNIVERSITAET . 15 2 WARUM REDEN DIE ALLE VON WISSENSCHAFT UND SAGEN NICHT, WAS DAS IST? CHARAKTERISTIKA DES UNTERNEHMENS WISSENSCHAFT . 29 3 WARUM REDEN DIE SO KOMPLIZIERT? GEMEINSPRACHE - FACHSPRACHE - WISSENSCHAFTSSPRACHE . 37 4 WARUM VERSTEHE ICH NUR BAHNHOF? WISSENSCHAFTLICHE TEXTE LESEN, DOZENTEN VERSTEHEN . 53 EXKURS: WISSENSCHAFTLICHE ERKENNTNIS UND WISSENSFORMEN, S. 63-66 5 WIE SOLL ICH BLOSS DIESE SEITEN VOLLKRIEGEN? WISSENSCHAFTLICHE FRAGESTELLUNG UND EINLEITUNG . 85 6 WER SCHREIBT HIER EIGENTLICH WAS WARUM FUER WEN? TEXTKOMMENTIERUNG, -GLIEDERUNG UND -VERKNUEPFUNG . 103 7 WAS SOLL DIESER GANZE ZITIERKRAM? ZITAT - PARAPHRASE - BEZUGNAHME . 129 8 WAS IST DENN JETZT RICHTIG? BEGRIFFSBESTIMMUNG UND DEFINITION . 157 9 WIE FUNKTIONIERT DAS EIGENTLICH, DAS ARGUMENTIEREN? . 175 10 WARUM DENN SO PINGELIG? SACHLICHKEIT - OBJEKTIVITAET - VERSTAENDLICHKEIT - PRAEZISION . 209 11 ES IST DOCH VOELLIG KLAR, WOVON ICH REDE! DEIXIS, ANAPHER UND ZUSAMMENGESETZTE VERWEISWOERTER . 237 5 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT . 11 1 WO BIN ICH HIER BLOSS GELANDET? VON DER SCHULE ZUR UNIVERSITAET . 15 1.1 INSTITUTIONEN . 16 1.2 SCHULE . 17 1.2.1 WISSEN IN DER SCHULE . 17 1.2.2 LEHRER . 18 1.3 UNIVERSITAET . 19 1.3.1 STUDIERENDE . 20 1.3.2 LEHRENDE AN UNIVERSITAETEN . 21 1.3.3 UNIVERSITAERE LEHRE . 23 1.3.4 UNIVERSITAERER UMGANG MIT WISSEN . 25 2 WARUM REDEN DIE ALLE VON WISSENSCHAFT UND SAGEN NICHT, WAS DAS IST? CHARAKTERISTIKA DES UNTERNEHMENS WISSENSCHAFT . 29 2.1 WAS IST WISSENSCHAFT? . 31 2.2 WISSENSCHAFTLICHE PRAXIS . 33 2.2.1 WISSENSCHAFTSETHISCHE PRINZIPIEN . 33 2.2.2 INNERE WIDERSPRUECHE VON WISSENSCHAFT . 34 3 WARUM REDEN DIE SO KOMPLIZIERT? GEMEINSPRACHE - FACHSPRACHE - WISSENSCHAFTSSPRACHE . 37 3.1 GEMEINSPRACHE, DISKURS UND TEXT . 38 3.2 FACHSPRACHE UND DER SOGENANNTE NOMINALSTIL . 39 3.3 WISSENSCHAFTSSPRACHE . 44 4 WARUM VERSTEHE ICH NUR BAHNHOF? WISSENSCHAFTLICHE TEXTE LESEN, DOZENTEN VERSTEHEN . 53 4.1 WIE LESE ICH EINEN WISSENSCHAFTLICHEN TEXT? . 54 4.1.1 LANGZEITGLUEHUNG - ERWEITERUNG BESTEHENDEN WISSENS . 55 4.1.2 SPEZIELLE RELATIVITAETSTHEORIE - LOESUNG EINES BEKANNTEN PROBLEMS . 61 7 4.1.3 FUNKTIONALE SYNTAX - RADIKAL NEUES . 66 4.2 WARUM VERSTEHE ICH MEINE DOZENTEN NICHT? . 74 4.2.1 DIE SPRACHLICHE SEITE VON HOCHSCHULLEHRE . 75 4.2.2 DER VOLLE FAHRSTUHL - IN ZWEI RICHTUNGEN DENKEN . 76 4.2.3 IN DER STREITZONE: NUR AN EINZELFAELLEN BEOBACHTET . 80 5 WIE SOLL ICH BLOSS DIESE SEITEN VOLLKRIEGEN? WISSENSCHAFTLICHE FRAGESTELLUNG UND EINLEITUNG . 85 5.1 MIT DEM ANFANG ANFANGEN? . 86 5.1.1 DARSTELLEN . 86 5.1.2 ANWENDEN . 91 5.1.3 ABWAEGEN . 91 5.1.4 KRITISIEREN . 92 5.1.5 NOCHMAL: MIT DEM ANFANG ANFANGEN? . 92 5.2 BEGRUENDEN - BEGRUENDEN - BEGRUENDEN . 93 6 WER SCHREIBT HIER EIGENTLICH WAS WARUM FUER WEN? TEXTKOMMENTIERUNG, -GLIEDERUNG UND -VERKNUEPFUNG . 103 6.1 FUNKTION UND FORM EINES WISSENSCHAFTLICHEN TEXTES . 104 6.1.1 GEGENSTAND UND FRAGESTELLUNG . 105 6.1.2 ADRESSATENBEZUG, AUTORENROLLE UND LESERORIENTIERUNG . 106 6.1.3 ICH / WIR / MAN UND ERSATZFORMEN . 109 6.1.4 GLIEDERUNG . 116 6.2 SPRACHLICHE MITTEL DER TEXTKOMMENTIERUNG, -GLIEDERUNG UND-VERKNUEPFUNG . 119 7 WAS SOLL DIESER GANZE ZITIERKRAM? ZITAT - PARAPHRASE - BEZUGNAHME . 129 7.1 FORMEN UND FUNKTIONEN DER WIEDERGABE . 133 7.1.1 VERWENDUNG VON FACHLITERATUR ZUR PRAESENTATION DES FORSCHUNGSSTANDES . 133 7.1.2 VERWENDUNG VON FACHLITERATUR ZUR EINFUEHRUNG VON VERWENDETEN BEGRIFFEN . 134 7.1.3 VERWENDUNG VON FACHLITERATUR ZUR ABSICHERUNG UND STAERKUNG DER EIGENEN POSITION . 134 7.1.4 VERWENDUNG VON FACHLITERATUR ZUM AUFBAU EINER EIGENEN ARGUMENTATION BZW. ZUR KRITIK AN WIEDERGEGEBENEN POSITIONEN 135 8 7.1.5 ZITAT, PARAPHRASE UND BEZUGNAHME . 136 7.2 WIE KOMME ICH VOM FREMDEN ZUM EIGENEN TEXT? . 137 7.3 REDEWIEDERGABEN: SPRACHLICHE MITTEL UND FORMALE GESTALTUNG . 140 7.3.1 SACHLICH-NEUTRALE WIEDERGABE MIT VERBEN . 141 7.3.2 SACHLICH-NEUTRALE WIEDERGABE MIT PRAEPOSITIONEN / PARTIKELN . 142 7.3.3 WIEDERGABE MIT DEM HINWEIS AUF DIE WISSENSCHAFTLICHE TAETIGKEIT . 143 7.3.4 WIEDERGABE MIT ARGUMENTATIVER EINSTUFUNG . 143 7.3.5 GEWICHTENDE UND BEWERTENDE WIEDERGABE MIT VERBEN . 146 7.4 REDEWIEDERGABE UND DIE VERWENDUNG DES KONJUNKTIVS . 148 7.5 FORMALE GESTALTUNG UND BIBLIOGRAPHISCHE ANGABEN . 151 7.5.1 GRAPHISCHE HERVORHEBUNG VON ZITATEN . 151 7.5.2 VERAENDERUNGEN VON ZITATEN . 152 7.5.3 ZITATE ALS EINZELNE WOERTER ODER TEILSAETZE . 154 7.6 BIBLIOGRAPHISCHE ANGABEN . 154 8 WAS IST DENN JETZT RICHTIG? BEGRIFFSBESTIMMUNG UND DEFINITION . 157 8.1 WAS TUN WIR, WENN WIR DEFINIEREN UND BEGRIFFE BESTIMMEN? . 158 8.1.1 DEFINITION UND BEGRIFFSBESTIMMUNG . 158 8.1.2 VOM IRRIGEN GLAUBEN AN DIE RICHTIGE DEFINITION . 161 8.1.3 KONSEQUENTE UND PRAEZISE VERWENDUNG VON BEGRIFFEN . 163 8.2 SPRACHLICHE MITTEL DES DEFINIERENS UND DER BEGRIFFSBESTIMMUNG . 164 9 WIE FUNKTIONIERT DAS EIGENTLICH, DAS ARGUMENTIEREN? . 175 9.1 WAS TUN WIR, WENN WIR ARGUMENTIEREN? . 176 9.2 SCHRIFTLICHES UND MUENDLICHES ARGUMENTIEREN . 177 9.3 WISSENSCHAFTLICHES ARGUMENTIEREN: STREIT UND AUSEINANDERSETZUNG . 179 9.4 CHECKLISTE FUER DAS WISSENSCHAFTLICHE ARGUMENTIEREN . 181 9.5 ARGUMENTATIONSSTRATEGIEN . 183 9.6 EINFACHE SPRACHLICHE MITTEL DES ARGUMENTIERENS . 183 9.7 SPRACHLICHE MITTEL DES KONZESSIVEN ARGUMENTIERENS . 185 9.8 BEGRUENDEN UND GRUND-FOLGE-RELATIONEN . 188 9.9 GEGENUEBERSTELLEN UND VERGLEICHEN . 192 9.10 WEITERE SPRACHLICHE MITTEL DES ARGUMENTIERENS . 202 9 10 WARUM DENN SO PINGELIG? SACHLICHKEIT - OBJEKTIVITAET - VERSTAENDLICHKEIT - PRAEZISION . 209 10.1 SACHLICHKEIT, OBJEKTIVITAET UND SACHBEZOGENE DARSTELLUNG . 212 10.2 SPRACHLICHE MAENGEL, DIE VERSTAENDLICHKEIT UND PRAEZI SION BEEINTRAECHTIGEN . 213 10.2.1 NACHLAESSIGER UMGANG MIT AUSDRUCKSKOMBINATIONEN . 214 10.2.2 STRUKTUREN VON MUENDLICHKEIT IN SCHRIFTLICHEN TEXTEN . 221 10.2.3 NACHLAESSIGER UMGANG MIT VERWEISEN, BEZUGNAHMEN UND VERKNUEPFUNGEN . 223 10.2.4 NACHLAESSIGER UMGANG MIT DEN KLEINEN ZEICHEN . 224 10.3 ABSCHWAECHUNGEN, RELATIVIERUNG UND VORSICHTIGE KRITIK . 226 10.4 WIE WERDEN VERSTAENDLICHE SAETZE GEBAUT? . 231 10.3 FORMULIERUNGEN UEBERARBEITEN . 235 11 ES IST DOCH VOELLIG KLAR, WOVON ICH REDE! DEIXIS, ANAPHER UND ZUSAMMENGESETZTE VERWEISWOERTER . 237 11.1 FORTFUHREN UND ZEIGEN ALS VERFAHREN DES RUECKBEZUGS . 239 11.2 WENN FORTFUEHREN UND ZEIGEN SCHIEF GEHEN - BELEGE AUS STUDENTISCHEN ARBEITEN . 243 11.3 DEIXIS UND ANAPHER BEI HEGEL . 245 11.4 ZUSAMMENGESETZTE VERWEISWOERTER . 248 11.4.1 EINFACHE UND KOMPLEXE WISSENSCHAFTSSPRACHLICHE VERWENDUN GEN VON DAMIT . 249 11.4.2 EINFACHE UND WISSENSCHAFTSSPRACHLICHE VERWENDUNGSWEISEN VON DABEI . 251 11.5 FORMULIERUNGEN UEBERARBEITEN: LEITFRAGEN UND CHECKLISTE . 252 LITERATURVERZEICHNIS . 258 10
adam_txt	INHALTSUEBERSICHT 1 WO BIN ICH HIER BLOSS GELANDET? VON DER SCHULE ZUR UNIVERSITAET . 15 2 WARUM REDEN DIE ALLE VON WISSENSCHAFT UND SAGEN NICHT, WAS DAS IST? CHARAKTERISTIKA DES UNTERNEHMENS WISSENSCHAFT . 29 3 WARUM REDEN DIE SO KOMPLIZIERT? GEMEINSPRACHE - FACHSPRACHE - WISSENSCHAFTSSPRACHE . 37 4 WARUM VERSTEHE ICH NUR BAHNHOF? WISSENSCHAFTLICHE TEXTE LESEN, DOZENTEN VERSTEHEN . 53 EXKURS: WISSENSCHAFTLICHE ERKENNTNIS UND WISSENSFORMEN, S. 63-66 5 WIE SOLL ICH BLOSS DIESE SEITEN VOLLKRIEGEN? WISSENSCHAFTLICHE FRAGESTELLUNG UND EINLEITUNG . 85 6 WER SCHREIBT HIER EIGENTLICH WAS WARUM FUER WEN? TEXTKOMMENTIERUNG, -GLIEDERUNG UND -VERKNUEPFUNG . 103 7 WAS SOLL DIESER GANZE ZITIERKRAM? ZITAT - PARAPHRASE - BEZUGNAHME . 129 8 WAS IST DENN JETZT RICHTIG? BEGRIFFSBESTIMMUNG UND DEFINITION . 157 9 WIE FUNKTIONIERT DAS EIGENTLICH, DAS ARGUMENTIEREN? . 175 10 WARUM DENN SO PINGELIG? SACHLICHKEIT - OBJEKTIVITAET - VERSTAENDLICHKEIT - PRAEZISION . 209 11 ES IST DOCH VOELLIG KLAR, WOVON ICH REDE! DEIXIS, ANAPHER UND ZUSAMMENGESETZTE VERWEISWOERTER . 237 5 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT . 11 1 WO BIN ICH HIER BLOSS GELANDET? VON DER SCHULE ZUR UNIVERSITAET . 15 1.1 INSTITUTIONEN . 16 1.2 SCHULE . 17 1.2.1 WISSEN IN DER SCHULE . 17 1.2.2 LEHRER . 18 1.3 UNIVERSITAET . 19 1.3.1 STUDIERENDE . 20 1.3.2 LEHRENDE AN UNIVERSITAETEN . 21 1.3.3 UNIVERSITAERE LEHRE . 23 1.3.4 UNIVERSITAERER UMGANG MIT WISSEN . 25 2 WARUM REDEN DIE ALLE VON WISSENSCHAFT UND SAGEN NICHT, WAS DAS IST? CHARAKTERISTIKA DES UNTERNEHMENS WISSENSCHAFT . 29 2.1 WAS IST WISSENSCHAFT? . 31 2.2 WISSENSCHAFTLICHE PRAXIS . 33 2.2.1 WISSENSCHAFTSETHISCHE PRINZIPIEN . 33 2.2.2 INNERE WIDERSPRUECHE VON WISSENSCHAFT . 34 3 WARUM REDEN DIE SO KOMPLIZIERT? GEMEINSPRACHE - FACHSPRACHE - WISSENSCHAFTSSPRACHE . 37 3.1 GEMEINSPRACHE, DISKURS UND TEXT . 38 3.2 FACHSPRACHE UND DER SOGENANNTE NOMINALSTIL . 39 3.3 WISSENSCHAFTSSPRACHE . 44 4 WARUM VERSTEHE ICH NUR BAHNHOF? WISSENSCHAFTLICHE TEXTE LESEN, DOZENTEN VERSTEHEN . 53 4.1 WIE LESE ICH EINEN WISSENSCHAFTLICHEN TEXT? . 54 4.1.1 LANGZEITGLUEHUNG - ERWEITERUNG BESTEHENDEN WISSENS . 55 4.1.2 SPEZIELLE RELATIVITAETSTHEORIE - LOESUNG EINES BEKANNTEN PROBLEMS . 61 7 4.1.3 FUNKTIONALE SYNTAX - RADIKAL NEUES . 66 4.2 WARUM VERSTEHE ICH MEINE DOZENTEN NICHT? . 74 4.2.1 DIE SPRACHLICHE SEITE VON HOCHSCHULLEHRE . 75 4.2.2 DER VOLLE FAHRSTUHL - IN ZWEI RICHTUNGEN DENKEN . 76 4.2.3 IN DER STREITZONE: NUR AN EINZELFAELLEN BEOBACHTET . 80 5 WIE SOLL ICH BLOSS DIESE SEITEN VOLLKRIEGEN? WISSENSCHAFTLICHE FRAGESTELLUNG UND EINLEITUNG . 85 5.1 MIT DEM ANFANG ANFANGEN? . 86 5.1.1 DARSTELLEN . 86 5.1.2 ANWENDEN . 91 5.1.3 ABWAEGEN . 91 5.1.4 KRITISIEREN . 92 5.1.5 NOCHMAL: MIT DEM ANFANG ANFANGEN? . 92 5.2 BEGRUENDEN - BEGRUENDEN - BEGRUENDEN . 93 6 WER SCHREIBT HIER EIGENTLICH WAS WARUM FUER WEN? TEXTKOMMENTIERUNG, -GLIEDERUNG UND -VERKNUEPFUNG . 103 6.1 FUNKTION UND FORM EINES WISSENSCHAFTLICHEN TEXTES . 104 6.1.1 GEGENSTAND UND FRAGESTELLUNG . 105 6.1.2 ADRESSATENBEZUG, AUTORENROLLE UND LESERORIENTIERUNG . 106 6.1.3 ICH / WIR / MAN UND ERSATZFORMEN . 109 6.1.4 GLIEDERUNG . 116 6.2 SPRACHLICHE MITTEL DER TEXTKOMMENTIERUNG, -GLIEDERUNG UND-VERKNUEPFUNG . 119 7 WAS SOLL DIESER GANZE ZITIERKRAM? ZITAT - PARAPHRASE - BEZUGNAHME . 129 7.1 FORMEN UND FUNKTIONEN DER WIEDERGABE . 133 7.1.1 VERWENDUNG VON FACHLITERATUR ZUR PRAESENTATION DES FORSCHUNGSSTANDES . 133 7.1.2 VERWENDUNG VON FACHLITERATUR ZUR EINFUEHRUNG VON VERWENDETEN BEGRIFFEN . 134 7.1.3 VERWENDUNG VON FACHLITERATUR ZUR ABSICHERUNG UND STAERKUNG DER EIGENEN POSITION . 134 7.1.4 VERWENDUNG VON FACHLITERATUR ZUM AUFBAU EINER EIGENEN ARGUMENTATION BZW. ZUR KRITIK AN WIEDERGEGEBENEN POSITIONEN 135 8 7.1.5 ZITAT, PARAPHRASE UND BEZUGNAHME . 136 7.2 WIE KOMME ICH VOM FREMDEN ZUM EIGENEN TEXT? . 137 7.3 REDEWIEDERGABEN: SPRACHLICHE MITTEL UND FORMALE GESTALTUNG . 140 7.3.1 SACHLICH-NEUTRALE WIEDERGABE MIT VERBEN . 141 7.3.2 SACHLICH-NEUTRALE WIEDERGABE MIT PRAEPOSITIONEN / PARTIKELN . 142 7.3.3 WIEDERGABE MIT DEM HINWEIS AUF DIE WISSENSCHAFTLICHE TAETIGKEIT . 143 7.3.4 WIEDERGABE MIT ARGUMENTATIVER EINSTUFUNG . 143 7.3.5 GEWICHTENDE UND BEWERTENDE WIEDERGABE MIT VERBEN . 146 7.4 REDEWIEDERGABE UND DIE VERWENDUNG DES KONJUNKTIVS . 148 7.5 FORMALE GESTALTUNG UND BIBLIOGRAPHISCHE ANGABEN . 151 7.5.1 GRAPHISCHE HERVORHEBUNG VON ZITATEN . 151 7.5.2 VERAENDERUNGEN VON ZITATEN . 152 7.5.3 ZITATE ALS EINZELNE WOERTER ODER TEILSAETZE . 154 7.6 BIBLIOGRAPHISCHE ANGABEN . 154 8 WAS IST DENN JETZT RICHTIG? BEGRIFFSBESTIMMUNG UND DEFINITION . 157 8.1 WAS TUN WIR, WENN WIR DEFINIEREN UND BEGRIFFE BESTIMMEN? . 158 8.1.1 DEFINITION UND BEGRIFFSBESTIMMUNG . 158 8.1.2 VOM IRRIGEN GLAUBEN AN DIE RICHTIGE DEFINITION . 161 8.1.3 KONSEQUENTE UND PRAEZISE VERWENDUNG VON BEGRIFFEN . 163 8.2 SPRACHLICHE MITTEL DES DEFINIERENS UND DER BEGRIFFSBESTIMMUNG . 164 9 WIE FUNKTIONIERT DAS EIGENTLICH, DAS ARGUMENTIEREN? . 175 9.1 WAS TUN WIR, WENN WIR ARGUMENTIEREN? . 176 9.2 SCHRIFTLICHES UND MUENDLICHES ARGUMENTIEREN . 177 9.3 WISSENSCHAFTLICHES ARGUMENTIEREN: STREIT UND AUSEINANDERSETZUNG . 179 9.4 CHECKLISTE FUER DAS WISSENSCHAFTLICHE ARGUMENTIEREN . 181 9.5 ARGUMENTATIONSSTRATEGIEN . 183 9.6 EINFACHE SPRACHLICHE MITTEL DES ARGUMENTIERENS . 183 9.7 SPRACHLICHE MITTEL DES KONZESSIVEN ARGUMENTIERENS . 185 9.8 BEGRUENDEN UND GRUND-FOLGE-RELATIONEN . 188 9.9 GEGENUEBERSTELLEN UND VERGLEICHEN . 192 9.10 WEITERE SPRACHLICHE MITTEL DES ARGUMENTIERENS . 202 9 10 WARUM DENN SO PINGELIG? SACHLICHKEIT - OBJEKTIVITAET - VERSTAENDLICHKEIT - PRAEZISION . 209 10.1 SACHLICHKEIT, OBJEKTIVITAET UND SACHBEZOGENE DARSTELLUNG . 212 10.2 SPRACHLICHE MAENGEL, DIE VERSTAENDLICHKEIT UND PRAEZI SION BEEINTRAECHTIGEN . 213 10.2.1 NACHLAESSIGER UMGANG MIT AUSDRUCKSKOMBINATIONEN . 214 10.2.2 STRUKTUREN VON MUENDLICHKEIT IN SCHRIFTLICHEN TEXTEN . 221 10.2.3 NACHLAESSIGER UMGANG MIT VERWEISEN, BEZUGNAHMEN UND VERKNUEPFUNGEN . 223 10.2.4 NACHLAESSIGER UMGANG MIT DEN KLEINEN ZEICHEN . 224 10.3 ABSCHWAECHUNGEN, RELATIVIERUNG UND VORSICHTIGE KRITIK . 226 10.4 WIE WERDEN VERSTAENDLICHE SAETZE GEBAUT? . 231 10.3 FORMULIERUNGEN UEBERARBEITEN . 235 11 ES IST DOCH VOELLIG KLAR, WOVON ICH REDE! DEIXIS, ANAPHER UND ZUSAMMENGESETZTE VERWEISWOERTER . 237 11.1 FORTFUHREN UND ZEIGEN ALS VERFAHREN DES RUECKBEZUGS . 239 11.2 WENN FORTFUEHREN UND ZEIGEN SCHIEF GEHEN - BELEGE AUS STUDENTISCHEN ARBEITEN . 243 11.3 DEIXIS UND ANAPHER BEI HEGEL . 245 11.4 ZUSAMMENGESETZTE VERWEISWOERTER . 248 11.4.1 EINFACHE UND KOMPLEXE WISSENSCHAFTSSPRACHLICHE VERWENDUN GEN VON DAMIT . 249 11.4.2 EINFACHE UND WISSENSCHAFTSSPRACHLICHE VERWENDUNGSWEISEN VON DABEI . 251 11.5 FORMULIERUNGEN UEBERARBEITEN: LEITFRAGEN UND CHECKLISTE . 252 LITERATURVERZEICHNIS . 258 10
any_adam_object	1
any_adam_object_boolean	1
author	Moll, Melanie 1965- Thielmann, Winfried 1966-
author_GND	(DE-588)1035480840 (DE-588)120697998
author_facet	Moll, Melanie 1965- Thielmann, Winfried 1966-
author_role	aut aut
author_sort	Moll, Melanie 1965-
author_variant	m m mm w t wt
building	Verbundindex
bvnumber	BV048215421
classification_rvk	AK 39540 AK 39580 GD 8955 GB 2992
ctrlnum	(OCoLC)1310650358 (DE-599)DNB1255112018
discipline	Allgemeines Germanistik / Niederlandistik / Skandinavistik
discipline_str_mv	Allgemeines Germanistik / Niederlandistik / Skandinavistik
edition	2., überarbeitete und ergänzte Auflage
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV048215421</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20230629</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">220513s2022 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">22,N15</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1255112018</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783825258764</subfield><subfield code="c">: EUR 24.90 (DE), EUR 25.60 (AT), CHF 32.50 (freier Preis)</subfield><subfield code="9">978-3-8252-5876-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1310650358</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1255112018</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-1102</subfield><subfield code="a">DE-B768</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-1049</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-M468</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-2070s</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-1029</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-573</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AK 39540</subfield><subfield code="0">(DE-625)2616:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AK 39580</subfield><subfield code="0">(DE-625)2617:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GD 8955</subfield><subfield code="0">(DE-625)38924:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GB 2992</subfield><subfield code="0">(DE-625)38148:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">000</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Moll, Melanie</subfield><subfield code="d">1965-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1035480840</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Wissenschaftliches Deutsch</subfield><subfield code="b">wie es geht und worauf es dabei ankommt</subfield><subfield code="c">Melanie Moll, Winfried Thielmann</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2., überarbeitete und ergänzte Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">München</subfield><subfield code="b">UVK Verlag</subfield><subfield code="c">2022</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">263 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">UTB</subfield><subfield code="v">4650</subfield><subfield code="a">Schlüsselkompetenzen</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Studieren, aber richtig</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Wissenschaftliches Arbeiten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4066571-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Wissenschaftssprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4066612-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Wissenschaftlicher Text</subfield><subfield code="0">(DE-588)4199679-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Deutsch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4113292-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4123623-3</subfield><subfield code="a">Lehrbuch</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Wissenschaftliches Arbeiten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4066571-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Wissenschaftlicher Text</subfield><subfield code="0">(DE-588)4199679-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Deutsch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4113292-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Wissenschaftssprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4066612-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Thielmann, Winfried</subfield><subfield code="d">1966-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)120697998</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Uni-Taschenbücher GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)5161273-2</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">UVK Verlagsgesellschaft mbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)106537268X</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-8385-5876-9</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV048194691</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, EPUB</subfield><subfield code="z">978-3-8463-5876-4</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">UTB</subfield><subfield code="v">4650 : Schlüsselkompetenzen</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV000895355</subfield><subfield code="9">4650</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033596211&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20220409</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content
genre_facet	Lehrbuch
id	DE-604.BV048215421
illustrated	Illustrated
index_date	2024-07-03T19:49:39Z
indexdate	2024-07-20T03:22:19Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)5161273-2 (DE-588)106537268X
isbn	9783825258764
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033596211
oclc_num	1310650358
open_access_boolean
owner	DE-92 DE-N32 DE-1102 DE-B768 DE-20 DE-739 DE-1049 DE-M347 DE-M468 DE-355 DE-BY-UBR DE-2070s DE-898 DE-BY-UBR DE-1029 DE-703 DE-573 DE-11 DE-1052 DE-19 DE-BY-UBM
owner_facet	DE-92 DE-N32 DE-1102 DE-B768 DE-20 DE-739 DE-1049 DE-M347 DE-M468 DE-355 DE-BY-UBR DE-2070s DE-898 DE-BY-UBR DE-1029 DE-703 DE-573 DE-11 DE-1052 DE-19 DE-BY-UBM
physical	263 Seiten Illustrationen, Diagramme
publishDate	2022
publishDateSearch	2022
publishDateSort	2022
publisher	UVK Verlag
record_format	marc
series	UTB
series2	UTB Schlüsselkompetenzen Studieren, aber richtig
spelling	Moll, Melanie 1965- Verfasser (DE-588)1035480840 aut Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt Melanie Moll, Winfried Thielmann 2., überarbeitete und ergänzte Auflage München UVK Verlag 2022 263 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier UTB 4650 Schlüsselkompetenzen Studieren, aber richtig Wissenschaftliches Arbeiten (DE-588)4066571-9 gnd rswk-swf Wissenschaftssprache (DE-588)4066612-8 gnd rswk-swf Wissenschaftlicher Text (DE-588)4199679-3 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Wissenschaftliches Arbeiten (DE-588)4066571-9 s Wissenschaftlicher Text (DE-588)4199679-3 s DE-604 Deutsch (DE-588)4113292-0 s Wissenschaftssprache (DE-588)4066612-8 s Thielmann, Winfried 1966- Verfasser (DE-588)120697998 aut Uni-Taschenbücher GmbH (DE-588)5161273-2 pbl UVK Verlagsgesellschaft mbH (DE-588)106537268X pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-8385-5876-9 (DE-604)BV048194691 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-8463-5876-4 UTB 4650 : Schlüsselkompetenzen (DE-604)BV000895355 4650 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033596211&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20220409 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb
spellingShingle	Moll, Melanie 1965- Thielmann, Winfried 1966- Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt UTB Wissenschaftliches Arbeiten (DE-588)4066571-9 gnd Wissenschaftssprache (DE-588)4066612-8 gnd Wissenschaftlicher Text (DE-588)4199679-3 gnd Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd
subject_GND	(DE-588)4066571-9 (DE-588)4066612-8 (DE-588)4199679-3 (DE-588)4113292-0 (DE-588)4123623-3
title	Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt
title_auth	Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt
title_exact_search	Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt
title_exact_search_txtP	Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt
title_full	Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt Melanie Moll, Winfried Thielmann
title_fullStr	Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt Melanie Moll, Winfried Thielmann
title_full_unstemmed	Wissenschaftliches Deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt Melanie Moll, Winfried Thielmann
title_short	Wissenschaftliches Deutsch
title_sort	wissenschaftliches deutsch wie es geht und worauf es dabei ankommt
title_sub	wie es geht und worauf es dabei ankommt
topic	Wissenschaftliches Arbeiten (DE-588)4066571-9 gnd Wissenschaftssprache (DE-588)4066612-8 gnd Wissenschaftlicher Text (DE-588)4199679-3 gnd Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd
topic_facet	Wissenschaftliches Arbeiten Wissenschaftssprache Wissenschaftlicher Text Deutsch Lehrbuch
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033596211&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV000895355
work_keys_str_mv	AT mollmelanie wissenschaftlichesdeutschwieesgehtundworaufesdabeiankommt AT thielmannwinfried wissenschaftlichesdeutschwieesgehtundworaufesdabeiankommt AT unitaschenbuchergmbh wissenschaftlichesdeutschwieesgehtundworaufesdabeiankommt AT uvkverlagsgesellschaftmbh wissenschaftlichesdeutschwieesgehtundworaufesdabeiankommt

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge