Artículos y conferencias:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Pamplona
EUNSA, Ediciones Universidad de Navarra, S.A.
2022
|
| Schriftenreihe: | Obras completas / de Leonardo Polo
Serie B-3, volumen 30 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 563 Seiten |
| ISBN: | 9788431337193 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV047954420 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 220426s2022 |||| 00||| spa d | ||
| 020 | |a 9788431337193 |9 978-84-313-3719-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1314906309 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV047954420 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 049 | |a DE-12 | ||
| 100 | 1 | |a Polo, Leonardo |d 1926-2013 |e Verfasser |0 (DE-588)119551756 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Artículos y conferencias |c Leonardo Polo ; edición de Ana Bastidas y Juan Fernando Sellés |
| 264 | 1 | |a Pamplona |b EUNSA, Ediciones Universidad de Navarra, S.A. |c 2022 | |
| 300 | |a 563 Seiten | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Obras completas / de Leonardo Polo |v Serie B-3, volumen 30 | |
| 650 | 0 | 7 | |a Philosophie |0 (DE-588)4045791-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Philosophie |0 (DE-588)4045791-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Bastidas, Ana |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Sellés, Juan Fernando |d 1960- |0 (DE-588)1033734659 |4 edt | |
| 810 | 2 | |a de Leonardo Polo |t Obras completas |v Serie B-3, volumen 30 |w (DE-604)BV044877751 |9 B,30 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033335733&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033335733 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804183639401955328 |
|---|---|
| adam_text | ÍNDICE PRESENTACIÓN............................................................................................. Juan Fernando Sellés 17 NOTA SOBRE LAS PUBLICACIONES POSTUMAS DE POLO................ Juan A. García González 37 I ARTÍCULOS POSTUMOS 1. SER Y TIEMPO...................................................................................... Planteamiento.................................................................................... 1. Heidegger...................................................................................... 2. Hegel.............................................................................................. 3. Aristóteles................................................................................... Concluyendo........................................................................................ 41 41 44 51 59 61 2. TEORÍA DE LA PRODUCTIVIDAD SOCIAL.................................. Planteamiento.................................................................................... 1. El absolutismo ............................................................................ 2. La sociología............................................................................... 3. Balance actual........................................................................... Dos tesis para concluir..................................................................... 65 65 65 68 70 73 3. REFLEXIONES SOBRE EL ARTE, A PROPÓSITO DE HEIDEG GER................................................................................................. 1. Oscilaciones
en la consideración de lo artístico............ 2. Arte y espíritu............................................................................. 77 77 80 [ 7 ]
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO 3. 4. 5. 6. La unidad de las artes en la vida humana............................... El esteticismo........................................................................................ Heidegger: “El origen de la obra de arte”. .............................. Arte y lenguaje ..................................................................................... 83 87 90 93 4. LOS DOS NIVELES DE LA RAZÓN PRÁCTICA................................. 1. Dos MODOS HUMANOS DE TENER ........................................................ 2. Integración de los dos modos de tener.................................... 3. El primer nivel de la razón práctica......................................... 4. El segundo nivel de la razón práctica..................................... 5. La reciprocidad en la acción de gobierno .............................. 6. Comparaciones con la historia de la filosofía moderna . Conclusión: la libertad del hacer práctico .................................. 97 97 99 103 106 109 112 114 II CONFERENCIAS Y TEXTOS INÉDITOS A. Sinfecha 1. LA 1. 2. 3. 4. SITUACIÓN ACTUAL DE LA CIENCIA......................................... La ciencia PRECEDENTE EN EL SENO DE LAS universidades.... La ciencia actual fuera de los centros académicos......... Las virtualidades de la nueva la ciencia y de la nueva tecnología.............................................................................................. Temas para el futuro......................................................................... 2. LA
SOCIEDAD............................................................................................... 1. La sociedad no es un mero medio................................................. 2. Es un medio disponible...................................................................... 3. Los medios pueden ser incrementados....................................... 4. La sociedad como el estatuto extraindividual de la ma nifestación DE LA PERSONA HUMANA ............................................. 5. La APROPIACIÓN INDIVIDUAL NO ES UN HECHO PRIMARIO ........... 6. La GENEROSIDAD, EN QUE CONSISTE EL ENTRONQUE PERSONAL DE LA SOCIEDAD, NO ES EXIGIBLE POR EL HOMBRE ......................... 7. Desde el otorgamiento manifestativo se establece el ni vel HUMANO DE LA CONVIVENCIA ...................................................... 8. La PREVALENCIA DE LA LIBERTAD personal SOBRE CUALQUIER SITUACIÓN ALCANZADA DESCANSA EN LA INAGOTABLE CAPACI DAD MANIFESTATIVA DE LA PERSONA ...................... ........................... 121 121 123 126 131 135 135 135 136 136 138 140 141 142
ARTÍCULOS Y CONFERENCIAS 9. Al entender los medios desde la disponibilidad, resulta: 10. La sociedad actual presenta los siguientes rasgos carac terísticos:....................... 144 3. UN ILUSTRE PENSADOR: HEGEL ................................................... 1. Los tres momentos de Hegel .................................................... 2. Hegel desde Eckhart................................................................. 3. Negación real y mental............................................................ 4. La filosofía medieval................................................................. 5. La distinción con Dios y la negación.................................... 6. La dialéctica señor-esclavo.................................................... 7. Revisión......................................................................................... 147 147 149 151 154 155 158 161 4. UNA GENERALIZACIÓN COHERENTE DEL PLANTEAMIEN TO ECOLÓGICO.................................................................................. 1. Efectos perversos sobre el mundo......................................... 2. Efectos perversos sobre el ser humano................................ 3. El hombre es ético porque es persona................................... 163 163 165 167 5. LA CONVIVENCIA ............................................................................. 1. Definición genérica ................................................................... 2. Tres aplicaciones de la definición........................................ 3. La problematicidad de la
convivencia................................. 4. La consistencia social............................................................... 5. La convivencia como relación entre el sistema y la interacción de personas...................... 6. MARXISMO Y SOCIEDAD................................................................. 1. Convicciones y organización.................................................. 2. Convicciones y organización en países desarrollados y subdesarrollados....................................................................... 3. Propuesta de solución: que occidente ejerza el lideraz go ..................................................................................................... 4. La relación entre lo humano y lo personal........................ Preguntas y respuestas...................................................................... 142 171 171 172 177 178 180 185 185 186 188 190 192 B. Anteriores a 1990 7. SOBRE LA LIBERTAD.......................................................................... 1. Los griegos.................................................................................... 199 199
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO 2. 3. 4. 5. ÉPOCA MODERNA ............................................................................ Comparación griego-moderno................................................ La libertad................................................................................... La libertad como donación..................................................... 200 200 201 206 8. ACTITUDES DEL ENFERMO ............................................................ Planteamiento....................................... ........................................... 1. ¿Qué entiende la psicología por ‘actitud’?........................... 2. Actitud conservadora o innovadora................................... 3. Actitud frente a lo real como problema o como amena za .................................................................................................... 4. Actitud comunicativa o hermética ...................................... 5. Caracterización de la actitud normal del enfermo....... 6. La situación social del enfermo ............................................ 7. Las organizaciones sociales.................................................... 8. La organización terapéutica.................................................. 209 209 209 211 9. DISCURSO SOBRE LA CIUDAD....................................................... 1. La ciudad como segregación del espacio natural............. 2. La organización espacial es aporética................................. 3. Paradoja de la libertad ciudadana....................................... 4. Ámbitos superiores
de libertad humana............................... 5. Libertad espacial......................................................................... 6. La urbanización........................................................................... 7. Remodelar la ciudad................................................................. 8. Los cambios de función............................................................. 9. La cultura ciudadana............................................................... 10. Multifuncionalidad del espacio urbano.............................. 11. Equifinalidad de lugares en el espacio público................. 12. El ámbito temporal de la libertad......................................... 223 223 224 224 225 225 226 227 227 228 228 229 229 10. LA PERSONA COMO CENTRO DE ATENCIÓN DE LA ACTIVI DAD DE ENFERMERÍA....................................................................... 1. Hombre y enfermedad................................................................ 2. La complejidad humana............................................................. 3. La condición mortal humana.................................................. 4. La muerte como mal radical................................................... 5. La esperanza en la inmortalidad............................................ 6. La libertad humana como ‘auto-trascendimiento’........... 7. La moralidad humana ............................................................... 8. Resumiendo................................................................................... 231 231 232 234 235 237 238
240 242 213 213 214 217 217 220
ARTICULOS Y CONFERENCIAS 11. EXPOSICIÓN Y DIÁLOGO SOBRE LA NOCIÓN DE HECHO..... 1. Hecho y límite mental............................................................... 2. Dos declaraciones de insuficiencia del abstracto.......... 3. Cuatro sentidos de hecho......................................................... 4. El primer sentido sofístico de hecho.................................... Preguntas y respuestas...................................................................... 245 245 247 249 253 256 12. LIBERALISMO, MARXISMO Y ESTATALISMO.............................. Planteamiento.................................................................................... 1. Liberalismo................................................................................... 2. Marxismo....................................................................................... 3. Estatalismo................................................................................... Revisión................................................................................................. Coloquio............................................................................................... 269 269 270 272 273 274 275 13. LA ANTROPOLOGÍA TRASCENDENTAL COMO REMEDIO DE LAS ANTROPOLOGÍAS INSUFICIENTES....................................... 1. Los tres posibles planteamientos del tema de los tras cendentales ................... 2. El problema de la trascendentalidad del sujeto.............. 3. Alusión a algunos célebres estudios sobre el hombre que pueden calificarse de antropologías
insuficientes......... 4. El carácter trascendental de la libertad......................... 5. Posible consideración de la muerte humana...................... 279 280 280 283 284 286 14. LA ARTICULACIÓN DE LO PÚBLICO Y LO PRIVADO............... Planteamiento.................................................................................... 1. El colectivismo como remedio al problema del mal......... 2. El individualismo como remedio al problema del mal..... 3. El remedio clásico y cristiano................................................ 4. La virtud como articulación entre lo público y lo priva do ..................................................................................................... 5. La prudencia................................................................................. 6. El saber hacer............................................................................. 7. La justicia ..................................................................................... 8. La fortaleza y la templanza................................................... 289 289 290 291 291 15. ACTO Y ACTUALIDAD EN ARISTÓTELES .................................... 1. La filosofía como actividad teórica..................................... 2. El carácter distintivo de la filosofía.................................. 3. De lo permanente e inmortal a lo temporal y mortal..... 303 303 305 307 283 295 296 298 301
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO 4. El RESPETO Y LA VERDAD............................................................... 5. La POTENCIA Y EL ACTO REALES ................................................... 6. Dos SENTIDOS DEL ACTO................................................................ Conclusión........................................................................................... 310 312 316 318 16. EL TENER PRÁCTICO........................................................................ EnCUADRAMIENTO: TRES TIPOS DE ANTROPOLOGÍA ............................ 1. Comparación de la antropología griega clásica con la MODERNA ........................................................................................ 2. El hombre como ser capaz de tener y los tres niveles hu manos del tener.......................................................................... 3. Las modalidades del tener práctico..................................... Educación a modo de corolario..................................................... 321 321 17. TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Y CIENCIAS DE LA INFORMA CIÓN ...................................................................................................... 1. La importancia de la información......................................... 2. Evitar el error y alcanzar la verdad.................................. 3. Medios de información de públicos....................................... 4. La relación entre cuatro grandes instancias sociales.... 5. Relación entre persona, conocimiento y lenguaje........... 6. Características de una situación
compleja........................ 323 325 327 335 339 339 341 344 348 349 355 C. De 1990 y posteriores 18. ACCIÓN Y CONTEMPLACIÓN..................................................... 1. La preferencia de la Grecia clásica por la teoría........... 2. La vida teórica como condición y fin de la práctica....... 3. La orientación vital a Dios según el cristianismo............ 361 361 362 363 19. ÉTICA Y EDUCACIÓN.................................................................... Planteamiento.................................................................................... 1. El primer sujeto de educación ética: la familia................. 2. Del colegio a la universidad................................................... 3. La educación social................................................................... 4. La virtud y la ética.................................................................... 5. Educar como ayudar a crecer y ética como incremento de actividad................................................................................. 6. La educación moral ................................................................... 367 367 368 369 369 371 372 373
ARTÍCULOS Y CONFERENCIAS 7. 8. 9. Formación personalizada........................................................ Ayuda al profesorado............................................................... Educar la fiesta........................................................................... 375 376 378 20. HOMBRE Y UNIVERSO...................................................................... Planteamiento.................................................................................... 1. La superioridad del hombre respecto del universo.......... 2. La distinción de método cognoscitivo para el hombre y para el universo........................................................................... 3. El método analítico.................................................................. 4. Insuficiencia del método analítico para el estudio del hombre............................................................................................ 5. El método adecuado para el estudio de lo humano: el sis témico ............................................................................................ 6. El perfeccionador perfectible............................................... 7. Ética y sociedad........................................................................... 381 381 381 21. LA INICIATIVA SOCIAL ANTE EL RETO DE NUESTRO TIEM PO ............................................................................................................ Planteamiento: tres grandes retos en el mundo....................... 1. La triple crisis de los países sub desarrollados, del Este y
DESARROLLADOS ............................................................................. 2. Las tres instituciones que pueden asumir los retos: la fa milia, LA UNIVERSIDAD Y LA EMPRESA ......................................... 3. El crecimiento de las tres instituciones: la ética............ 4. Grandes objetivos a largo plazo........................................... 5. El liderazgo................................................................................. 6. La persona..................................................................................... 383 384 388 390 392 393 395 395 396 398 399 401 402 404 22. LA RACIONALIDAD DE LOS CAMBIOS SOCIALES..................... 1. Planteamiento............................................................................ 2. Caracteres de los cambios sociales....................................... 3. Preguntas y respuestas.............................................................. 407 407 408 412 23. LOS TRASCENDENTALES Y EL ORDEN DE LOS TRASCEN DENTALES ............................................................................................ I. Los trascendentales................................................................. 1. La ampliación de los trascendentales...................................... 2. La conversión de los trascendentales....................................... 3. La apertura entre los trascendentales...................................... 417 417 417 418 420 [ 13 1
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO II. El ORDEN DE LOS TRASCENDENTALES ........................................... 1. Tres tesis sobre los trascendentales en la historia de la filoso fía .............................................................................................. 2. ¿Cuál de las tres tesis es la verdadera?.................................... 3. La justificación del realismo.................................................... 4. Algunos realismos’ a examen.................................................. 421 EL FIN COMO ORDEN....................................................................... 1. DOS SENTIDOS DE FIN: TÉRMINO DE TENDENCIA Y ORDEN .......... 2. Naturaleza del bien común...................................................... 3. Bien común y persona................................................................. Corolario: el “ordo amoris”........................................................... 425 425 428 429 432 EL CONOCIMIENTO DE LA ESENCIA DEL HOMBRE DESDE UNA EPAGOGÉ SISTÉMICA: LOS TIPOS HUMANOS.................. Planteamiento: la cuestión del método...................................... 1. Carácter distintivo del hombre y complejidad humana .. 2. Las tipologías humanas............................................................ 3. La distinción entre los tipos humanos y la jerarquía en tre culturas................................................................................. 4. El método sistémico de estudio de los tipos humanos...... Preguntas y respuestas...................................................................... 421
422 423 424 435 435 436 438 442 447 448 HOMO HABILIS, HOMO SAPIENS .................................................... 1. El género ‘homo’ encuadrado en la Tierra......................... 2. La noción de especie................................................................... 3. El carácter distintivo de las especies de ‘homo’. ............... 4. El carácter distintivo de la especie ‘sapiens’. ..................... 5. La creación de instrumentos................................................... 6. Continuidad y distinción entre ‘homo habilis’ y homo sa piens’ ............................................................................................... 7. La inteligencia no es específica sino personal: distinción ENTRE HOMINIZACIÓN Y HUMANIZACIÓN ..................................... 8. Dos problemas del ‘super-hábiU o persona humana.......... 9. Pragmatismo versus filosofía................................................. 451 451 452 453 454 457 460 462 463 LAS VIRTUDES DEL EMPRESARIO: FORTALEZA Y TEMPLAN ZA ............................................................................................................ 1. La acción humana....................................................................... 2. Los FACTORES CONSTITUTIVOS DE LA ACCIÓN ............................. 465 465 467 458
ARTÍCULOS Y CONFERENCIAS 3. DOS TIPOS DE ACCIÓN..................................................................................... 4. La fortaleza................................................................................. 5. La templanza............................................................................... Preguntas y respuestas.......................................................... 469 471 477 483 28. LA CONEXIÓN SISTÉMICA DE LAS VIRTUDES.......................... Planteamiento.................................................................................... 1. Lo agible y lo factible............................................................... 2. Virtudes y tipos........................................................................... 3. La conexión de las virtudes..................................................... 4. Actos de la voluntad respecto del fin y respecto de los medios............................................................................................ 5. La eubvlia...................................................................................... 6. La synesis ....................................................................................... 7. La gnome........................................................................................ 8. La prudencia................................................................................. 9. El problema clásico del carácter necesario de la felici dad .................................................................................................. 10. La JUSTICIA Y EL
DERECHO ............................................................ 11. El DERECHO NATURAL Y LO SOBRENATURAL................................. 487 487 488 490 491 492 496 500 503 509 513 515 520 29. PALABRAS EN EL ACTO DE HOMENAJE AL PROFESOR JESÚS GARCÍA LÓPEZ.................................................................................... 1. Jesús García López y la Universidad de Navarra............... 2. Rasgos personales....................................................................... 3. Dos anécdotas............................................................................. 527 527 528 528 30. PALABRAS EN LA CLAUSURA DEL CONGRESO INTERNACIO NAL DE FILOSOFÍA SOBRE SU PENSAMIENTO.......................... 1. Satisfacción y agradecimiento............................................... 2. Filosofía abierta......................................................................... 3. Apertura y esperanza................................................................ 531 531 532 532 31. TRANSICIÓN DE LA METAFÍSICA A LA ANTROPOLOGÍA ...... 1. Métodos cognoscitivos jerárquicamente distintos.......... 2. Temas reales jerárquicamente distintos............................. 535 535 536 32. LOS HÁBITOS INNATOS.................................................................... I. El hábito de sindéresis y la experiencia intelectual........ 1. Persona y yo.............................................................................. 2. La sindéresis o el yo.................................................................. 539 539 539 541
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO 3. Los tres hábitos innatos........................................................... 4. La presencia mental y el caracter de además.......................... 5. La experiencia intelectual........................................................ La distinción entre el hábito de los primeros principios y el hábito de sabiduría............................................................... 1. El hábito de los primeros principios: apertura hacia fuera, al teración ..................................................................................... 2. El hábito de la sabiduría: concentración de la apertura, alcan zar .............................................................................................. 543 544 546 33. LAS VIRTUDES MORALES ................................................................ Encuadramiento: dimensiones de la ética................................... 1. Las virtudes de la voluntad.................................................... 2. La prudencia................................................................................. 3. Justicia y amistad........................................................................ 553 553 553 554 557 34. SESIÓN DE ANTROPOLOGÍA TRASCENDENTAL: EL CONOCI MIENTO INOBJETIVO........................................................................ 1. Bergson y el límite mental....................................................... 2. El conocimiento de los primeros principios y el del yo.... 3. Además: conocer personal insistente.................................... 559 559 560
562 II. 548 548 549
|
| adam_txt |
ÍNDICE PRESENTACIÓN. Juan Fernando Sellés 17 NOTA SOBRE LAS PUBLICACIONES POSTUMAS DE POLO. Juan A. García González 37 I ARTÍCULOS POSTUMOS 1. SER Y TIEMPO. Planteamiento. 1. Heidegger. 2. Hegel. 3. Aristóteles. Concluyendo. 41 41 44 51 59 61 2. TEORÍA DE LA PRODUCTIVIDAD SOCIAL. Planteamiento. 1. El absolutismo . 2. La sociología. 3. Balance actual. Dos tesis para concluir. 65 65 65 68 70 73 3. REFLEXIONES SOBRE EL ARTE, A PROPÓSITO DE HEIDEG GER. 1. Oscilaciones
en la consideración de lo artístico. 2. Arte y espíritu. 77 77 80 [ 7 ]
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO 3. 4. 5. 6. La unidad de las artes en la vida humana. El esteticismo. Heidegger: “El origen de la obra de arte”. . Arte y lenguaje . 83 87 90 93 4. LOS DOS NIVELES DE LA RAZÓN PRÁCTICA. 1. Dos MODOS HUMANOS DE TENER . 2. Integración de los dos modos de tener. 3. El primer nivel de la razón práctica. 4. El segundo nivel de la razón práctica. 5. La reciprocidad en la acción de gobierno . 6. Comparaciones con la historia de la filosofía moderna . Conclusión: la libertad del hacer práctico . 97 97 99 103 106 109 112 114 II CONFERENCIAS Y TEXTOS INÉDITOS A. Sinfecha 1. LA 1. 2. 3. 4. SITUACIÓN ACTUAL DE LA CIENCIA. La ciencia PRECEDENTE EN EL SENO DE LAS universidades. La ciencia actual fuera de los centros académicos. Las virtualidades de la nueva la ciencia y de la nueva tecnología. Temas para el futuro. 2. LA
SOCIEDAD. 1. La sociedad no es un mero medio. 2. Es un medio disponible. 3. Los medios pueden ser incrementados. 4. La sociedad como el estatuto extraindividual de la ma nifestación DE LA PERSONA HUMANA . 5. La APROPIACIÓN INDIVIDUAL NO ES UN HECHO PRIMARIO . 6. La GENEROSIDAD, EN QUE CONSISTE EL ENTRONQUE PERSONAL DE LA SOCIEDAD, NO ES EXIGIBLE POR EL HOMBRE . 7. Desde el otorgamiento manifestativo se establece el ni vel HUMANO DE LA CONVIVENCIA . 8. La PREVALENCIA DE LA LIBERTAD personal SOBRE CUALQUIER SITUACIÓN ALCANZADA DESCANSA EN LA INAGOTABLE CAPACI DAD MANIFESTATIVA DE LA PERSONA . . 121 121 123 126 131 135 135 135 136 136 138 140 141 142
ARTÍCULOS Y CONFERENCIAS 9. Al entender los medios desde la disponibilidad, resulta: 10. La sociedad actual presenta los siguientes rasgos carac terísticos:. 144 3. UN ILUSTRE PENSADOR: HEGEL . 1. Los tres momentos de Hegel . 2. Hegel desde Eckhart. 3. Negación real y mental. 4. La filosofía medieval. 5. La distinción con Dios y la negación. 6. La dialéctica señor-esclavo. 7. Revisión. 147 147 149 151 154 155 158 161 4. UNA GENERALIZACIÓN COHERENTE DEL PLANTEAMIEN TO ECOLÓGICO. 1. Efectos perversos sobre el mundo. 2. Efectos perversos sobre el ser humano. 3. El hombre es ético porque es persona. 163 163 165 167 5. LA CONVIVENCIA . 1. Definición genérica . 2. Tres aplicaciones de la definición. 3. La problematicidad de la
convivencia. 4. La consistencia social. 5. La convivencia como relación entre el sistema y la interacción de personas. 6. MARXISMO Y SOCIEDAD. 1. Convicciones y organización. 2. Convicciones y organización en países desarrollados y subdesarrollados. 3. Propuesta de solución: que occidente ejerza el lideraz go . 4. La relación entre lo humano y lo personal. Preguntas y respuestas. 142 171 171 172 177 178 180 185 185 186 188 190 192 B. Anteriores a 1990 7. SOBRE LA LIBERTAD. 1. Los griegos. 199 199
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO 2. 3. 4. 5. ÉPOCA MODERNA . Comparación griego-moderno. La libertad. La libertad como donación. 200 200 201 206 8. ACTITUDES DEL ENFERMO . Planteamiento. . 1. ¿Qué entiende la psicología por ‘actitud’?. 2. Actitud conservadora o innovadora. 3. Actitud frente a lo real como problema o como amena za . 4. Actitud comunicativa o hermética . 5. Caracterización de la actitud normal del enfermo. 6. La situación social del enfermo . 7. Las organizaciones sociales. 8. La organización terapéutica. 209 209 209 211 9. DISCURSO SOBRE LA CIUDAD. 1. La ciudad como segregación del espacio natural. 2. La organización espacial es aporética. 3. Paradoja de la libertad ciudadana. 4. Ámbitos superiores
de libertad humana. 5. Libertad espacial. 6. La urbanización. 7. Remodelar la ciudad. 8. Los cambios de función. 9. La cultura ciudadana. 10. Multifuncionalidad del espacio urbano. 11. Equifinalidad de lugares en el espacio público. 12. El ámbito temporal de la libertad. 223 223 224 224 225 225 226 227 227 228 228 229 229 10. LA PERSONA COMO CENTRO DE ATENCIÓN DE LA ACTIVI DAD DE ENFERMERÍA. 1. Hombre y enfermedad. 2. La complejidad humana. 3. La condición mortal humana. 4. La muerte como mal radical. 5. La esperanza en la inmortalidad. 6. La libertad humana como ‘auto-trascendimiento’. 7. La moralidad humana . 8. Resumiendo. 231 231 232 234 235 237 238
240 242 213 213 214 217 217 220
ARTICULOS Y CONFERENCIAS 11. EXPOSICIÓN Y DIÁLOGO SOBRE LA NOCIÓN DE HECHO. 1. Hecho y límite mental. 2. Dos declaraciones de insuficiencia del abstracto. 3. Cuatro sentidos de hecho. 4. El primer sentido sofístico de hecho. Preguntas y respuestas. 245 245 247 249 253 256 12. LIBERALISMO, MARXISMO Y ESTATALISMO. Planteamiento. 1. Liberalismo. 2. Marxismo. 3. Estatalismo. Revisión. Coloquio. 269 269 270 272 273 274 275 13. LA ANTROPOLOGÍA TRASCENDENTAL COMO REMEDIO DE LAS ANTROPOLOGÍAS INSUFICIENTES. 1. Los tres posibles planteamientos del tema de los tras cendentales . 2. El problema de la trascendentalidad del sujeto. 3. Alusión a algunos célebres estudios sobre el hombre que pueden calificarse de antropologías
insuficientes. 4. El carácter trascendental de la libertad. 5. Posible consideración de la muerte humana. 279 280 280 283 284 286 14. LA ARTICULACIÓN DE LO PÚBLICO Y LO PRIVADO. Planteamiento. 1. El colectivismo como remedio al problema del mal. 2. El individualismo como remedio al problema del mal. 3. El remedio clásico y cristiano. 4. La virtud como articulación entre lo público y lo priva do . 5. La prudencia. 6. El saber hacer. 7. La justicia . 8. La fortaleza y la templanza. 289 289 290 291 291 15. ACTO Y ACTUALIDAD EN ARISTÓTELES . 1. La filosofía como actividad teórica. 2. El carácter distintivo de la filosofía. 3. De lo permanente e inmortal a lo temporal y mortal. 303 303 305 307 283 295 296 298 301
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO 4. El RESPETO Y LA VERDAD. 5. La POTENCIA Y EL ACTO REALES . 6. Dos SENTIDOS DEL ACTO. Conclusión. 310 312 316 318 16. EL TENER PRÁCTICO. EnCUADRAMIENTO: TRES TIPOS DE ANTROPOLOGÍA . 1. Comparación de la antropología griega clásica con la MODERNA . 2. El hombre como ser capaz de tener y los tres niveles hu manos del tener. 3. Las modalidades del tener práctico. Educación a modo de corolario. 321 321 17. TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Y CIENCIAS DE LA INFORMA CIÓN . 1. La importancia de la información. 2. Evitar el error y alcanzar la verdad. 3. Medios de información de públicos. 4. La relación entre cuatro grandes instancias sociales. 5. Relación entre persona, conocimiento y lenguaje. 6. Características de una situación
compleja. 323 325 327 335 339 339 341 344 348 349 355 C. De 1990 y posteriores 18. ACCIÓN Y CONTEMPLACIÓN. 1. La preferencia de la Grecia clásica por la teoría. 2. La vida teórica como condición y fin de la práctica. 3. La orientación vital a Dios según el cristianismo. 361 361 362 363 19. ÉTICA Y EDUCACIÓN. Planteamiento. 1. El primer sujeto de educación ética: la familia. 2. Del colegio a la universidad. 3. La educación social. 4. La virtud y la ética. 5. Educar como ayudar a crecer y ética como incremento de actividad. 6. La educación moral . 367 367 368 369 369 371 372 373
ARTÍCULOS Y CONFERENCIAS 7. 8. 9. Formación personalizada. Ayuda al profesorado. Educar la fiesta. 375 376 378 20. HOMBRE Y UNIVERSO. Planteamiento. 1. La superioridad del hombre respecto del universo. 2. La distinción de método cognoscitivo para el hombre y para el universo. 3. El método analítico. 4. Insuficiencia del método analítico para el estudio del hombre. 5. El método adecuado para el estudio de lo humano: el sis témico . 6. El perfeccionador perfectible. 7. Ética y sociedad. 381 381 381 21. LA INICIATIVA SOCIAL ANTE EL RETO DE NUESTRO TIEM PO . Planteamiento: tres grandes retos en el mundo. 1. La triple crisis de los países sub desarrollados, del Este y
DESARROLLADOS . 2. Las tres instituciones que pueden asumir los retos: la fa milia, LA UNIVERSIDAD Y LA EMPRESA . 3. El crecimiento de las tres instituciones: la ética. 4. Grandes objetivos a largo plazo. 5. El liderazgo. 6. La persona. 383 384 388 390 392 393 395 395 396 398 399 401 402 404 22. LA RACIONALIDAD DE LOS CAMBIOS SOCIALES. 1. Planteamiento. 2. Caracteres de los cambios sociales. 3. Preguntas y respuestas. 407 407 408 412 23. LOS TRASCENDENTALES Y EL ORDEN DE LOS TRASCEN DENTALES . I. Los trascendentales. 1. La ampliación de los trascendentales. 2. La conversión de los trascendentales. 3. La apertura entre los trascendentales. 417 417 417 418 420 [ 13 1
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO II. El ORDEN DE LOS TRASCENDENTALES . 1. Tres tesis sobre los trascendentales en la historia de la filoso fía . 2. ¿Cuál de las tres tesis es la verdadera?. 3. La justificación del realismo. 4. Algunos realismos’ a examen. 421 EL FIN COMO ORDEN. 1. DOS SENTIDOS DE FIN: TÉRMINO DE TENDENCIA Y ORDEN . 2. Naturaleza del bien común. 3. Bien común y persona. Corolario: el “ordo amoris”. 425 425 428 429 432 EL CONOCIMIENTO DE LA ESENCIA DEL HOMBRE DESDE UNA EPAGOGÉ SISTÉMICA: LOS TIPOS HUMANOS. Planteamiento: la cuestión del método. 1. Carácter distintivo del hombre y complejidad humana . 2. Las tipologías humanas. 3. La distinción entre los tipos humanos y la jerarquía en tre culturas. 4. El método sistémico de estudio de los tipos humanos. Preguntas y respuestas. 421
422 423 424 435 435 436 438 442 447 448 HOMO HABILIS, HOMO SAPIENS . 1. El género ‘homo’ encuadrado en la Tierra. 2. La noción de especie. 3. El carácter distintivo de las especies de ‘homo’. . 4. El carácter distintivo de la especie ‘sapiens’. . 5. La creación de instrumentos. 6. Continuidad y distinción entre ‘homo habilis’ y 'homo sa piens’ . 7. La inteligencia no es específica sino personal: distinción ENTRE HOMINIZACIÓN Y HUMANIZACIÓN . 8. Dos problemas del ‘super-hábiU o persona humana. 9. Pragmatismo versus filosofía. 451 451 452 453 454 457 460 462 463 LAS VIRTUDES DEL EMPRESARIO: FORTALEZA Y TEMPLAN ZA . 1. La acción humana. 2. Los FACTORES CONSTITUTIVOS DE LA ACCIÓN . 465 465 467 458
ARTÍCULOS Y CONFERENCIAS 3. DOS TIPOS DE ACCIÓN. 4. La fortaleza. 5. La templanza. Preguntas y respuestas. 469 471 477 483 28. LA CONEXIÓN SISTÉMICA DE LAS VIRTUDES. Planteamiento. 1. Lo agible y lo factible. 2. Virtudes y tipos. 3. La conexión de las virtudes. 4. Actos de la voluntad respecto del fin y respecto de los medios. 5. La eubvlia. 6. La synesis . 7. La gnome. 8. La prudencia. 9. El problema clásico del carácter necesario de la felici dad . 10. La JUSTICIA Y EL
DERECHO . 11. El DERECHO NATURAL Y LO SOBRENATURAL. 487 487 488 490 491 492 496 500 503 509 513 515 520 29. PALABRAS EN EL ACTO DE HOMENAJE AL PROFESOR JESÚS GARCÍA LÓPEZ. 1. Jesús García López y la Universidad de Navarra. 2. Rasgos personales. 3. Dos anécdotas. 527 527 528 528 30. PALABRAS EN LA CLAUSURA DEL CONGRESO INTERNACIO NAL DE FILOSOFÍA SOBRE SU PENSAMIENTO. 1. Satisfacción y agradecimiento. 2. Filosofía abierta. 3. Apertura y esperanza. 531 531 532 532 31. TRANSICIÓN DE LA METAFÍSICA A LA ANTROPOLOGÍA . 1. Métodos cognoscitivos jerárquicamente distintos. 2. Temas reales jerárquicamente distintos. 535 535 536 32. LOS HÁBITOS INNATOS. I. El hábito de sindéresis y la experiencia intelectual. 1. Persona y yo. 2. La sindéresis o el yo. 539 539 539 541
OBRAS COMPLETAS DE LEONARDO POLO 3. Los tres hábitos innatos. 4. La presencia mental y el caracter de además. 5. La experiencia intelectual. La distinción entre el hábito de los primeros principios y el hábito de sabiduría. 1. El hábito de los primeros principios: apertura hacia fuera, al teración . 2. El hábito de la sabiduría: concentración de la apertura, alcan zar . 543 544 546 33. LAS VIRTUDES MORALES . Encuadramiento: dimensiones de la ética. 1. Las virtudes de la voluntad. 2. La prudencia. 3. Justicia y amistad. 553 553 553 554 557 34. SESIÓN DE ANTROPOLOGÍA TRASCENDENTAL: EL CONOCI MIENTO INOBJETIVO. 1. Bergson y el límite mental. 2. El conocimiento de los primeros principios y el del yo. 3. Además: conocer personal insistente. 559 559 560
562 II. 548 548 549 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Polo, Leonardo 1926-2013 |
| author2 | Bastidas, Ana Sellés, Juan Fernando 1960- |
| author2_role | edt edt |
| author2_variant | a b ab j f s jf jfs |
| author_GND | (DE-588)119551756 (DE-588)1033734659 |
| author_facet | Polo, Leonardo 1926-2013 Bastidas, Ana Sellés, Juan Fernando 1960- |
| author_role | aut |
| author_sort | Polo, Leonardo 1926-2013 |
| author_variant | l p lp |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV047954420 |
| ctrlnum | (OCoLC)1314906309 (DE-599)BVBBV047954420 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01494nam a2200349 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV047954420</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">220426s2022 |||| 00||| spa d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788431337193</subfield><subfield code="9">978-84-313-3719-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1314906309</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV047954420</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">spa</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Polo, Leonardo</subfield><subfield code="d">1926-2013</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)119551756</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Artículos y conferencias</subfield><subfield code="c">Leonardo Polo ; edición de Ana Bastidas y Juan Fernando Sellés</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Pamplona</subfield><subfield code="b">EUNSA, Ediciones Universidad de Navarra, S.A.</subfield><subfield code="c">2022</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">563 Seiten</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Obras completas / de Leonardo Polo</subfield><subfield code="v">Serie B-3, volumen 30</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045791-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045791-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bastidas, Ana</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Sellés, Juan Fernando</subfield><subfield code="d">1960-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1033734659</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="810" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">de Leonardo Polo</subfield><subfield code="t">Obras completas</subfield><subfield code="v">Serie B-3, volumen 30</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV044877751</subfield><subfield code="9">B,30</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033335733&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033335733</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV047954420 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T19:38:25Z |
| indexdate | 2024-07-10T09:26:38Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788431337193 |
| language | Spanish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033335733 |
| oclc_num | 1314906309 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 |
| owner_facet | DE-12 |
| physical | 563 Seiten |
| publishDate | 2022 |
| publishDateSearch | 2022 |
| publishDateSort | 2022 |
| publisher | EUNSA, Ediciones Universidad de Navarra, S.A. |
| record_format | marc |
| series2 | Obras completas / de Leonardo Polo |
| spelling | Polo, Leonardo 1926-2013 Verfasser (DE-588)119551756 aut Artículos y conferencias Leonardo Polo ; edición de Ana Bastidas y Juan Fernando Sellés Pamplona EUNSA, Ediciones Universidad de Navarra, S.A. 2022 563 Seiten txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Obras completas / de Leonardo Polo Serie B-3, volumen 30 Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd rswk-swf Philosophie (DE-588)4045791-6 s DE-604 Bastidas, Ana edt Sellés, Juan Fernando 1960- (DE-588)1033734659 edt de Leonardo Polo Obras completas Serie B-3, volumen 30 (DE-604)BV044877751 B,30 Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033335733&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Polo, Leonardo 1926-2013 Artículos y conferencias Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4045791-6 |
| title | Artículos y conferencias |
| title_auth | Artículos y conferencias |
| title_exact_search | Artículos y conferencias |
| title_exact_search_txtP | Artículos y conferencias |
| title_full | Artículos y conferencias Leonardo Polo ; edición de Ana Bastidas y Juan Fernando Sellés |
| title_fullStr | Artículos y conferencias Leonardo Polo ; edición de Ana Bastidas y Juan Fernando Sellés |
| title_full_unstemmed | Artículos y conferencias Leonardo Polo ; edición de Ana Bastidas y Juan Fernando Sellés |
| title_short | Artículos y conferencias |
| title_sort | articulos y conferencias |
| topic | Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd |
| topic_facet | Philosophie |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033335733&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV044877751 |
| work_keys_str_mv | AT pololeonardo articulosyconferencias AT bastidasana articulosyconferencias AT sellesjuanfernando articulosyconferencias |