Religion inszenieren: Ansätze und Perspektiven performativer Religionsdidaktik
Wie kann theologisch tragfähiger und fachdidaktisch zeitgemäßer Religionsunterricht performativ gestaltet werden? Auf welchen Voraussetzungen fußt der performative turn der Religionspädagogik? Florian Dinger beantwortet diese Fragen aus systematischer, vergleichender und historischer Perspektive. Er...
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| Published: |
Tübingen
Mohr Siebeck
2018
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| Edition: | 1. Aufl |
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| Summary: | Wie kann theologisch tragfähiger und fachdidaktisch zeitgemäßer Religionsunterricht performativ gestaltet werden? Auf welchen Voraussetzungen fußt der performative turn der Religionspädagogik? Florian Dinger beantwortet diese Fragen aus systematischer, vergleichender und historischer Perspektive. Er leistet so einen handlungsorientierenden Beitrag zur Weiterentwicklung performativer Religionsdidaktik |
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