Kognition und Motorik: sportpsychologische Grundlagen und Anwendungen im Sport
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Hogrefe
2022
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Sportpsychologie
Band 10 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 340 Seiten Illustrationen 24 cm x 16.5 cm, 1 g |
| ISBN: | 9783801731335 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis Einführung............................................................................................................. Teil I: 1 2 3 5 6 7 8 Neurophysiologische Betrachtung des Zusammenhangs von Kognition und Motorik Neurowissenschaftliche Sichtweise zur Bedeutung der körperlichen Aktivität für kognitive Prozesse und das Gehirn Leonardo Jost Petra Jansen............................................................... 17 Interhemisphärischer Transfer für kognitive und motorische Leistungen Stefan Panzer ............................................................................................... 31 Wechselwirkung von motorischen und kognitiven Prozessen in hierarchisch organisiertem Verhalten Eric Grießbach, Oliver Herbort Rouwen Cañal-Bruland............................. 46 Teil II: 4 9 Zusammenspiel von wahrnehmungsbezogenen und motorischen Prozessen Einfluss von sensorischer Wahrnehmung auf motorisches Verhalten und Leistung Mai Geisen Stefanie Klatt.......................................................................... Aufmerksamkeitsfokus und sportliche Leistung Linda Schücker Bernd Strauß ........................................................... 61 74 Embodied CognitiomZusammenspiel von wahrnehmungsbezogenen und motorischen Prozessen Markus Raab Mia Raab............................................................................. Wahrnehmung und Handlung im Rahmen der ökologischen Theorie Benjamin Noël Stefanie Klatt............................................................. 103 Kognitive Grundlagen von Täuschungshandlungen im Sport Matthias
Weigelt Iris Güldenpenning................................................. 118 88
6 Inhaltsverzeichnis Teil III: 9 10 11 12 Der Zusammenhang von körperlich-sportlicher Aktivität mit Stress und mentaİer Gesundheit Jana Strahler Kathrin Wunsch................................................................... Wirksamkeit von Bewegung und Sport bei affektiven Störungen Reinhard Fuchs, Sarah Paganini Ramona Wurst................................ Einfluss von Stress auf motorisches Verhalten und Leistung Marie Ottilie Frenkel, Laura Voigt Yannick Hill ................................... 14 15 16 17 180 Ganzheitlich gesund aufwachsen: Wie der Zusammenhang von körperlicher Aktivität mit motorischer sowie kognitiver Entwicklung zum Aufbau körperlich-psychischer Gesundheit beiträgt Valentin Benzing, Caterina Pesce Mirko Wegner........................................ 195 Zusammenhang zwischen motorischer Leistung und exekutiven Funktionen im Kindesalter Christina Stuhr Tino Stöckel....................................................................... 211 Motorische Leistungsfähigkeit, Motorische Kompetenz, Selbstkonzept und physische Aktivität im Kindesalter Maike Tietjens, Dennis Dreiskämper Lena Henning................................... 226 Interaktion von Kognition und Motorik im Hinblick auf das Sturzverhalten älterer Menschen Nadja Schott ................................................................................................ 241 Zusammenhang zwischen körperlicher und geistiger Fitness im Alter Teil V: 19 167 Kognition und Motorik über die Lebensspanne Claudia Voelcker-Rehage Robert Stojan ............................................ 18 137 151 Die
Bedeutung exekutiver Funktionen für die Selbstreguİation des körperlichen Aktivitätsverhaltens Ines Pfeffer Tilo Strobach .......................................................................... Teil IV: 13 Wechselwirkung von Kognition und Motorik bezogen auf Gesundheit und Leistung 260 Diagnostische Verfahren, Training und Interventionen Sportmotorische Testverfahren zur Diagnostik von motorischer Leistungsfähigkeit Annette Worth, Claudia Niessner Till Utesch ............................................. 275 Einfluss von kognitiven Zusatzaufgaben auf die motorische Kontrolle und das motorische Lernen Laura Bröker Stefan Künzell....................................................................... 293
Inhaltsverzeichnis 20 21 Entwicklung und Förderung von Exekutiven Funktionen durch Bewegung und Sport: Übungs- und Trainingsvarianten Thomas Finkenzeker Günter Amesberger.................................................. Mentales Training als Bewegungsvorstellung zum motorischen Lernen Jörn Munzert Britta Krüger................................................................. 307 323 Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes....................................................... 337
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Inhaltsverzeichnis Einführung. Teil I: 1 2 3 5 6 7 8 Neurophysiologische Betrachtung des Zusammenhangs von Kognition und Motorik Neurowissenschaftliche Sichtweise zur Bedeutung der körperlichen Aktivität für kognitive Prozesse und das Gehirn Leonardo Jost Petra Jansen. 17 Interhemisphärischer Transfer für kognitive und motorische Leistungen Stefan Panzer . 31 Wechselwirkung von motorischen und kognitiven Prozessen in hierarchisch organisiertem Verhalten Eric Grießbach, Oliver Herbort Rouwen Cañal-Bruland. 46 Teil II: 4 9 Zusammenspiel von wahrnehmungsbezogenen und motorischen Prozessen Einfluss von sensorischer Wahrnehmung auf motorisches Verhalten und Leistung Mai Geisen Stefanie Klatt. Aufmerksamkeitsfokus und sportliche Leistung Linda Schücker Bernd Strauß . 61 74 Embodied CognitiomZusammenspiel von wahrnehmungsbezogenen und motorischen Prozessen Markus Raab Mia Raab. Wahrnehmung und Handlung im Rahmen der ökologischen Theorie Benjamin Noël Stefanie Klatt. 103 Kognitive Grundlagen von Täuschungshandlungen im Sport Matthias
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6 Inhaltsverzeichnis Teil III: 9 10 11 12 Der Zusammenhang von körperlich-sportlicher Aktivität mit Stress und mentaİer Gesundheit Jana Strahler Kathrin Wunsch. Wirksamkeit von Bewegung und Sport bei affektiven Störungen Reinhard Fuchs, Sarah Paganini Ramona Wurst. Einfluss von Stress auf motorisches Verhalten und Leistung Marie Ottilie Frenkel, Laura Voigt Yannick Hill . 14 15 16 17 180 Ganzheitlich gesund aufwachsen: Wie der Zusammenhang von körperlicher Aktivität mit motorischer sowie kognitiver Entwicklung zum Aufbau körperlich-psychischer Gesundheit beiträgt Valentin Benzing, Caterina Pesce Mirko Wegner. 195 Zusammenhang zwischen motorischer Leistung und exekutiven Funktionen im Kindesalter Christina Stuhr Tino Stöckel. 211 Motorische Leistungsfähigkeit, Motorische Kompetenz, Selbstkonzept und physische Aktivität im Kindesalter Maike Tietjens, Dennis Dreiskämper Lena Henning. 226 Interaktion von Kognition und Motorik im Hinblick auf das Sturzverhalten älterer Menschen Nadja Schott . 241 Zusammenhang zwischen körperlicher und geistiger Fitness im Alter Teil V: 19 167 Kognition und Motorik über die Lebensspanne Claudia Voelcker-Rehage Robert Stojan . 18 137 151 Die
Bedeutung exekutiver Funktionen für die Selbstreguİation des körperlichen Aktivitätsverhaltens Ines Pfeffer Tilo Strobach . Teil IV: 13 Wechselwirkung von Kognition und Motorik bezogen auf Gesundheit und Leistung 260 Diagnostische Verfahren, Training und Interventionen Sportmotorische Testverfahren zur Diagnostik von motorischer Leistungsfähigkeit Annette Worth, Claudia Niessner Till Utesch . 275 Einfluss von kognitiven Zusatzaufgaben auf die motorische Kontrolle und das motorische Lernen Laura Bröker Stefan Künzell. 293
Inhaltsverzeichnis 20 21 Entwicklung und Förderung von Exekutiven Funktionen durch Bewegung und Sport: Übungs- und Trainingsvarianten Thomas Finkenzeker Günter Amesberger. Mentales Training als Bewegungsvorstellung zum motorischen Lernen Jörn Munzert Britta Krüger. 307 323 Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes. 337 |
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