L'internationalisation de l'enseignement supérieur portugais: Comment les établissements d'enseignement supérieur font face à ce nouveau défi

Les politiques portugaises d'internationalisation visent essentiellement à promouvoir une attitude favorable à la participation dans des activités d'internationalisation. Toutefois, étant donné que les établissements d'enseignement supérieur sont autonomes, ces politiques visent à cré...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Veiga, Amélia (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Rosa, Maria João (MitwirkendeR), Amaral, Alberto (MitwirkendeR)
Format: Elektronisch Buchkapitel
Sprache:French
Veröffentlicht: Paris OECD Publishing 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-384
DE-473
DE-824
DE-29
DE-739
DE-355
DE-20
DE-1028
DE-1049
DE-521
DE-861
DE-898
DE-92
DE-91
DE-573
DE-19
Volltext
Zusammenfassung:Les politiques portugaises d'internationalisation visent essentiellement à promouvoir une attitude favorable à la participation dans des activités d'internationalisation. Toutefois, étant donné que les établissements d'enseignement supérieur sont autonomes, ces politiques visent à créer des possibilités de développement et de gestion de ce type d'activité, et non à les imposer. Nous efforçons dans cet article d'analyser les réactions des établissements portugais d'enseignement supérieur face à l'internationalisation. Après avoir passé rapidement en revue les récentes modifications des politiques nationales et européennes, en faveur de la promotion de l'internationalisation de l'enseignement supérieur, nous exposons les résultats de six études de cas d'organisations, menées en vue d'apporter une réponse à la question suivante : comment les établissements portugais d'enseignement supérieur font face aux problèmes de l'internationalisation ? En nous fondant sur les profils d'internationalisation des six établissements retenus, nous recensons quels sont les facteurs qui encouragent ou qui entravent le développement d'activités internationales au niveau de l'organisation du système portugais d'enseignement supérieur. Parallèlement, nous analysons les raisons qui expliquent différentes structures des activités internationales entre les établissements et au sein de ces derniers
Beschreibung:1 Online-Ressource (18 Seiten)
DOI:10.1787/hemp-v18-art6-fr

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Volltext öffnen