OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015: (Russian version)
Эффективное использование школьных ресурсов является приоритетной политикой в странах ОЭСР. В Страновом обзоре ОЭСР: Эффективность использования ресурсов в школах раскрываются возможности управления, распределения, использования и менеджмента ресурсов для повышения качества, равенства и эффективно...
Gespeichert in:
Format: | Elektronisch E-Book |
---|---|
Sprache: | Russian |
Veröffentlicht: |
Astana
JSC Information-Analytic Center
2016
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Zusammenfassung: | Эффективное использование школьных ресурсов является приоритетной политикой в странах ОЭСР. В Страновом обзоре ОЭСР: Эффективность использования ресурсов в школах раскрываются возможности управления, распределения, использования и менеджмента ресурсов для повышения качества, равенства и эффективности школьного образования. Данный выпуск Обзора учитывает в анализе четыре типа ресурсов: финансовые ресурсы: например, государственное финансирование школ; человеческие ресурсы: учителя, школьные директора, работники отделов и управлений образования; материально-технические ресурсы: месторасположение, здания школ и их оснащение, а также другие ресурсы такие как количество учебных часов. Этот Обзор предоставляет своевременные рекомендации органам управления и образовательному сообществу. Серия публикаций по данному проекту включает страновые отчеты и тематические сборники. Содержание Глава 1. Школьное образование в Казахстане Глава 2. Управление использованием школьных ресурсов в Казахстане Глава 3. Распределение школьных ресурсов в Казахстане Глава 4. Использование школьных ресурсов в Казахстане Глава 5. Менеджмент школьных ресурсов в Казахстане |
Beschreibung: | 1 Online-Ressource (238 Seiten) 21 x 28cm |
ISBN: | 9789264250994 |
DOI: | 10.1787/9789264250994-ru |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV047930309 | ||
003 | DE-604 | ||
007 | cr|uuu---uuuuu | ||
008 | 220413s2016 xx o|||| 00||| rus d | ||
020 | |a 9789264250994 |9 978-92-64-25099-4 | ||
024 | 7 | |a 10.1787/9789264250994-ru |2 doi | |
035 | |a (ZDB-13-SOC)061342351 | ||
035 | |a (OCoLC)1312698006 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV047930309 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
041 | 0 | |a rus | |
049 | |a DE-384 |a DE-91 |a DE-473 |a DE-824 |a DE-29 |a DE-739 |a DE-355 |a DE-20 |a DE-1028 |a DE-1049 |a DE-188 |a DE-521 |a DE-861 |a DE-898 |a DE-92 |a DE-573 |a DE-19 | ||
245 | 1 | 0 | |a OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 |b (Russian version) |c Organisation for Economic Co-operation and Development and The World Bank |
264 | 1 | |a Astana |b JSC Information-Analytic Center |c 2016 | |
300 | |a 1 Online-Ressource (238 Seiten) |c 21 x 28cm | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b c |2 rdamedia | ||
338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
520 | |a Эффективное использование школьных ресурсов является приоритетной политикой в странах ОЭСР. В Страновом обзоре ОЭСР: Эффективность использования ресурсов в школах раскрываются возможности управления, распределения, использования и менеджмента ресурсов для повышения качества, равенства и эффективности школьного образования. | ||
520 | |a Данный выпуск Обзора учитывает в анализе четыре типа ресурсов: финансовые ресурсы: например, государственное финансирование школ; человеческие ресурсы: учителя, школьные директора, работники отделов и управлений образования; материально-технические ресурсы: месторасположение, здания школ и их оснащение, а также другие ресурсы такие как количество учебных часов. Этот Обзор предоставляет своевременные рекомендации органам управления и образовательному сообществу. | ||
520 | |a Серия публикаций по данному проекту включает страновые отчеты и тематические сборники. Содержание Глава 1. Школьное образование в Казахстане Глава 2. Управление использованием школьных ресурсов в Казахстане Глава 3. Распределение школьных ресурсов в Казахстане Глава 4. Использование школьных ресурсов в Казахстане Глава 5. Менеджмент школьных ресурсов в Казахстане | ||
650 | 4 | |a Education | |
650 | 4 | |a Kazakhstan | |
710 | 2 | |a The World Bank |4 Herausgebendes Organ |4 isb | |
856 | 4 | 0 | |u https://doi.org/10.1787/9789264250994-ru |x Verlag |z kostenfrei |3 Volltext |
912 | |a ZDB-13-SOC | ||
943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033311803 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1818805994602364928 |
---|---|
adam_text | |
adam_txt | |
any_adam_object | |
any_adam_object_boolean | |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV047930309 |
collection | ZDB-13-SOC |
ctrlnum | (ZDB-13-SOC)061342351 (OCoLC)1312698006 (DE-599)BVBBV047930309 |
discipline | Wirtschaftswissenschaften |
discipline_str_mv | Wirtschaftswissenschaften |
doi_str_mv | 10.1787/9789264250994-ru |
format | Electronic eBook |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV047930309</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">220413s2016 xx o|||| 00||| rus d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789264250994</subfield><subfield code="9">978-92-64-25099-4</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.1787/9789264250994-ru</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-13-SOC)061342351</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1312698006</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV047930309</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rus</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-1028</subfield><subfield code="a">DE-1049</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-521</subfield><subfield code="a">DE-861</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-573</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015</subfield><subfield code="b">(Russian version)</subfield><subfield code="c">Organisation for Economic Co-operation and Development and The World Bank</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Astana</subfield><subfield code="b">JSC Information-Analytic Center</subfield><subfield code="c">2016</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (238 Seiten)</subfield><subfield code="c">21 x 28cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Эффективное использование школьных ресурсов является приоритетной политикой в странах ОЭСР. В Страновом обзоре ОЭСР: Эффективность использования ресурсов в школах раскрываются возможности управления, распределения, использования и менеджмента ресурсов для повышения качества, равенства и эффективности школьного образования.</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Данный выпуск Обзора учитывает в анализе четыре типа ресурсов: финансовые ресурсы: например, государственное финансирование школ; человеческие ресурсы: учителя, школьные директора, работники отделов и управлений образования; материально-технические ресурсы: месторасположение, здания школ и их оснащение, а также другие ресурсы такие как количество учебных часов. Этот Обзор предоставляет своевременные рекомендации органам управления и образовательному сообществу.</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Серия публикаций по данному проекту включает страновые отчеты и тематические сборники. Содержание Глава 1. Школьное образование в Казахстане Глава 2. Управление использованием школьных ресурсов в Казахстане Глава 3. Распределение школьных ресурсов в Казахстане Глава 4. Использование школьных ресурсов в Казахстане Глава 5. Менеджмент школьных ресурсов в Казахстане</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kazakhstan</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">The World Bank</subfield><subfield code="4">Herausgebendes Organ</subfield><subfield code="4">isb</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1787/9789264250994-ru</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-13-SOC</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033311803</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV047930309 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-03T19:34:56Z |
indexdate | 2024-12-18T19:02:43Z |
institution | BVB |
isbn | 9789264250994 |
language | Russian |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033311803 |
oclc_num | 1312698006 |
open_access_boolean | 1 |
owner | DE-384 DE-91 DE-BY-TUM DE-473 DE-BY-UBG DE-824 DE-29 DE-739 DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-1028 DE-1049 DE-188 DE-521 DE-861 DE-898 DE-BY-UBR DE-92 DE-573 DE-19 DE-BY-UBM |
owner_facet | DE-384 DE-91 DE-BY-TUM DE-473 DE-BY-UBG DE-824 DE-29 DE-739 DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-1028 DE-1049 DE-188 DE-521 DE-861 DE-898 DE-BY-UBR DE-92 DE-573 DE-19 DE-BY-UBM |
physical | 1 Online-Ressource (238 Seiten) 21 x 28cm |
psigel | ZDB-13-SOC |
publishDate | 2016 |
publishDateSearch | 2016 |
publishDateSort | 2016 |
publisher | JSC Information-Analytic Center |
record_format | marc |
spelling | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) Organisation for Economic Co-operation and Development and The World Bank Astana JSC Information-Analytic Center 2016 1 Online-Ressource (238 Seiten) 21 x 28cm txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Эффективное использование школьных ресурсов является приоритетной политикой в странах ОЭСР. В Страновом обзоре ОЭСР: Эффективность использования ресурсов в школах раскрываются возможности управления, распределения, использования и менеджмента ресурсов для повышения качества, равенства и эффективности школьного образования. Данный выпуск Обзора учитывает в анализе четыре типа ресурсов: финансовые ресурсы: например, государственное финансирование школ; человеческие ресурсы: учителя, школьные директора, работники отделов и управлений образования; материально-технические ресурсы: месторасположение, здания школ и их оснащение, а также другие ресурсы такие как количество учебных часов. Этот Обзор предоставляет своевременные рекомендации органам управления и образовательному сообществу. Серия публикаций по данному проекту включает страновые отчеты и тематические сборники. Содержание Глава 1. Школьное образование в Казахстане Глава 2. Управление использованием школьных ресурсов в Казахстане Глава 3. Распределение школьных ресурсов в Казахстане Глава 4. Использование школьных ресурсов в Казахстане Глава 5. Менеджмент школьных ресурсов в Казахстане Education Kazakhstan The World Bank Herausgebendes Organ isb https://doi.org/10.1787/9789264250994-ru Verlag kostenfrei Volltext |
spellingShingle | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) Education Kazakhstan |
title | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) |
title_auth | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) |
title_exact_search | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) |
title_exact_search_txtP | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) |
title_full | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) Organisation for Economic Co-operation and Development and The World Bank |
title_fullStr | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) Organisation for Economic Co-operation and Development and The World Bank |
title_full_unstemmed | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 (Russian version) Organisation for Economic Co-operation and Development and The World Bank |
title_short | OECD Reviews of School Resources: Kazakhstan 2015 |
title_sort | oecd reviews of school resources kazakhstan 2015 russian version |
title_sub | (Russian version) |
topic | Education Kazakhstan |
topic_facet | Education Kazakhstan |
url | https://doi.org/10.1787/9789264250994-ru |
work_keys_str_mv | AT theworldbank oecdreviewsofschoolresourceskazakhstan2015russianversion |