Verfügbarkeit: Programmieren lernen ganz einfach mit SMALL BASIC

Programmieren lernen ganz einfach mit SMALL BASIC: eine verständliche Einführung in die Welt der Programmierung!

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hardy, Dirk (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	[Deggendorf] BMU Media Verlag [2021]
Schlagworte:	kinder programmieren programmieren lernen für kinder small basic programmieren lernen Sachbücher und Sachbilderbücher für Kinder und Jugendliche: Naturwissenschaft, Technik Anleitung Kindersachbuch
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Auf dem Einband: Programmieren lernen für Kinder mit SMALL BASIC
Beschreibung:	282 Seiten Illustrationen 22 cm x 16 cm, 600 g
ISBN:	9783966451529 9783966451536 3966451522

Internformat

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Datensatz im Suchindex

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adam_text	INHALT VORWORT 5 ZUR BENUTZUNG DES BUCHES 6 KAPITEL 1: COMPUTER UND PROGRAMME 13 1.1 WAS IST EIGENTLICH PROGRAMMIEREN? ......................................................................... 13 1.2 AUFBAU EINES PROGRAMMS ........................................................................................... 14 1.3 PROGRAMMIERSPRACHEN UND BEFEHLE ........................................................................... 15 1.4 DAS UEBERSETZUNGSPROGRAMM ..................................................................................... 16 1.5 AUFGABEN .................................................................................................................... 17 1.5.1 AUFGABE 1: FEHLER IM PROGRAMM ........................................................................ 17 1.5.2 AUFGABE 2: MATHEMATIK-HAUSAUFGABEN ........................................................... 18 1.6 ZUSAMMENFASSUNG ..................................................................................................... 18 KAPITEL 2: DAS ERSTE PROGRAMM SCHREIBEN 20 2.1 DAS PROGRAMM SMALL BASIC ..................................................................................... 20 2.2 DAS ERSTE PROGRAMM .................................................................................................. 21 2.3 DER BEFEHL TEXTWINDOW.WRITELINE .............................................................................. 22 2.4 FEHLER IM PROGRAMM .................................................................................................. 24 2.5 EIN PROGRAMM SPEICHERN ........................................................................................... 25 2.6 EIN PROGRAMM OEFFNEN ................................................................................................ 27 2.7 AUFGABEN ................................................................................................................... 28 2.7.1 AUFGABE 1: DEINE ADRESSE AUSGEBEN ............................................................... 28 2.7.2 AUFGABE 2: SPEICHERN UND LADEN .................................................................... 29 2.7.3 AUFGABE 3: FEHLER BESEITIGEN ........................................................................... 20 2.8 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................... 30 KAPITEL 3: PLATZHALTER 32 3.1 WAS SIND PLATZHALTER? ................................................................................................. 32 3.2 EIN ERSTES PROGRAMM MIT PLATZHALTER ......................................................................... 34 3.3 PLATZHALTER ANLEGEN ..................................................................................................... 35 3.4 DER BEFEHL TEXTWINDOW.READNUMBER ....................................................................... 36 3.5 DER BEFEHL TEXTWINDOW.READ .................................................................................... 38 7 3.6 AUFGABEN .................................................................................................................... 38 3.6.1 AUFGABE 1: FEHLER IM PROGRAMM ...................................................................... 41 3.6.2 AUFGABE 2: EIN BEGRUESSUNGSPROGRAMM ............................................................ 41 3.7 ZUSAMMENFASSUNG ..................................................................................................... 42 KAPITEL 4: DER COMPUTER LERNT RECHNEN 44 4.1 DIE ZUWEISUNG ........................................................................................................... 44 4.2 MIT ZAHLEN RECHNEN ................................................................................................... 46 4.2.1 ZWISCHENUEBUNG ................................................................................................ 47 4.3 RECHNEN MIT PLATZHALTER-WERTEN ................................................................................ 48 4.4 MIT TEXTEN RECHNEN ..................................................................................................... 51 4.5 AUFGABEN .................................................................................................................... 52 4.5.1 AUFGABE 1: DAS DOPPELTE UND DAS SIEBENFACHE ............................................... 52 4.5.2 AUFGABE 2: EIN KLEINER TASCHENRECHNER ............................................................ 52 4.5.3 AUFGABE 3: EIN SATZVERDREHER ........................................................................... 53 4.6 ZUSAMMENFASSUNG ..................................................................................................... 54 KAPITEL 5: PROGRAMME BEGINNEN ZU DENKEN 56 5.1 DER COMPUTER SOLL DENKEN LERNEN ............................................................................... 56 5.2 IF-THEN-BEFEHL ............................................................................................................. 57 5.3 VERGLEICHE MIT ZAHLEN ANSTELLEN ................................................................................ 59 5.3.1 ZWISCHENUEBUNG ................................................................................................ 60 5.4 VERGLEICHE MIT TEXTEN ANSTELLEN .................................................................................. 62 5.5 UND SONST? .................................................................................................................. 63 5.6 IM FALLE EINES FALLS ...................................................................................................... 65 5.7 VERGLEICHE MIT UND / ODER .......................................................................................... 68 5.8 AUFGABEN .................................................................................................................... 71 5.8.1 AUFGABE 1: EIN KLEINER VOKABELTRAINER .............................................................. 71 5.8.2 AUFGABE 2: EIN KLEINER RECHENTRAINER ............................................................... 72 5.8.3 AUFGABE 3: GEHEIME INFORMATIONEN SCHUETZEN ................................................. 73 5.9 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................... 75 KAPITEL 6: WIEDERHOLUNGEN 77 6.1 WIEDERHOLUNGEN SIND LANGWEILIG? .............................................................................. 77 6.2 DER WHILE-BEFEHL ........................................................................................................ 78 6.3 EINE WIEDERHOLUNG STEUERN ........................................................................................ 82 6.3.1 ZWISCHENUEBUNG ................................................................................................ 86 6.4 EINE WIEDERHOLUNG WIEDERHOLT SICH ........................................................................... 87 6.5 DIE ZAEHLERGESTEUERTE WIEDERHOLUNG ......................................................................... 88 6.6 AUFGABEN ................................................................................................................... 90 6.6.1 AUFGABE 1: ALLE ZAHLEN AUSGEBEN .................................................................... 90 8 6.6.2 AUFGABE 2: EINEN COUNTDOWN PROGRAMMIEREN ............................................... 90 6.6.3 AUFGABE 3: AUTOMATISCHE REIHENBERECHNUNG ................................................. 91 6.6.4 AUFGABE 4: EINE STERNCHENTREPPE .................................................................... 92 6.7 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................... 93 KAPITEL 7: PROGRAMMIER-TRICKS 96 7.1 TRICK 1: KOMMENTARE SIND WICHTIG .............................................................................. 96 7.2 TRICK 2: FARBE INS SPIEL BRINGEN ................................................................................ 98 7.3 TRICK 3: DIE AUSGABE VERBESSERN ............................................................................. 100 7.4 TRICK 4: EINE ZUFALLSZAHL ERZEUGEN ............................................................................ 102 7.5 TRICK 5: KOMMAZAHLEN IM PROGRAMM ....................................................................... 105 7.6 AUFGABEN .................................................................................................................. 106 7.6.1 AUFGABE 1: DIE SCHRIFTFARBE AUSWAEHLEN .......................................................... 106 7.6.2 AUFGABE 2: ZUFAELLIGE SCHRIFTFARBE .................................................................... 107 7.6.3 AUFGABE 3: ZAHLEN RATEN MIT DEM COMPUTER ................................................. 108 7.7 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................... 109 KAPITEL 8: FELDER VON ZAHLEN 112 8.1 WETTERVORHERSAGE UND ZAHLEN ................................................................................. 112 8.2 FELDER VON ZAHLEN ..................................................................................................... 115 8.2.1 ZWISCHENUEBUNG .............................................................................................. 117 8.3 FELDER UND WIEDERHOLUNGEN ..................................................................................... 118 8.4 WEITERE FELD-BEFEHLE ................................................................................................ 123 8.5 AUFGABEN .................................................................................................................. 126 8.5.1 AUFGABE 1: TEMPERATURMESSWERTE PRUEFEN ...................................................... 126 8.5.2 AUFGABE 2: EIN FELD VON ZUFALLSZAHLEN ............................................................. 127 8.5.3 AUFGABE 3: KOPFRECHNEN TRAINIEREN ................................................................. 127 8.6 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................... 130 KAPITEL 9: TEXTE UND FELDER 132 9.1 EIN TEXT IST AUCH SCHON EIN FELD................................................................................ 132 9.2 WEITERE FUNKTIONALITAETEN FUER TEXTE ........................................................................... 133 9.3 EIN FELD VON TEXTEN................................................................................................... 134 9.4 AUFGABEN .................................................................................................................. 135 9.4.1 AUFGABE 1: TEXTE RUECKWAERTS AUSGEBEN ........................................................... 135 9.4.2 AUFGABE 2: EIN RICHTIGER VOKABELTRAINER ......................................................... 136 KAPITEL 10: UNTERPROGRAMME 140 10.1 IMMER WIEDER DASSELBE? ......................................................................................... 140 10.2 EIN UNTERPROGRAMM SCHREIBEN .............................................................................. 142 10.3 MEHRERE UNTERPROGRAMME SCHREIBEN .................................................................... 145 9 10.4 UNTERPROGRAMM RUFT UNTERPROGRAMM .................................................................... 146 10.4.1 ZWISCHENUEBUNG .......................................................................................... 150 10.5 WERTE MIT UNTERPROGRAMMEN AUSTAUSCHEN ........................................................ 151 10.5.1 ZWISCHENUEBUNG ........................................................................................... 153 10.6 AUFGABEN ................................................................................................................ 154 10.6.1 AUFGABE 1: WORTE RUECKWAERTS SCHREIBEN .................................................... 154 10.6.2 AUFGABE 2: GEHEIME BOTSCHAFTEN ERSTELLEN ................................................. 154 10.7 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................................. 156 KAPITEL 11: DATEIEN 158 11.1 DATEN DAUERHAFT SPEICHERN ..................................................................................... 158 11.2 TEXTE IN EINE DATEI SCHREIBEN ................................................................................. 160 11.3 TEXTE UND ZAHLEN AUS EINER DATEI LESEN ................................................................. 163 11.4 WEITERE DATEI-FUNKTIONEN ..................................................................................... 165 11.5 AUFGABEN ................................................................................................................ 168 11.5.1 AUFGABE 1: EIN TEXT-ANZEIGEPROGRAMM ...................................................... 168 11.5.2 AUFGABE 2: VOKABELTRAINER MIT DATEI ......................................................... 169 11.6 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................................. 171 KAPITEL 12: GRAFIK PROGRAMMIEREN 174 12.1 EIN GRAFIKFENSTER NUTZEN ......................................................................................... 174 12.2 LINIEN, RECHTECKE, KREISE UND CO ............................................................................ 177 12.3 TEXTE IM GRAFIKFENSTER AUSGEBEN ........................................................................... 184 12.4 SCHRIFTART, SCHRIFTGROESSE UND CO ............................................................................... 185 12.5 AUF EREIGNISSE REAGIEREN ........................................................................................ 187 12.6 TEXTE IM GRAFIKFENSTER EINLESEN .............................................................................. 191 12.7 AUFGABEN ................................................................................................................ 197 12.7.1 AUFGABE 1: KREISE ZEICHNEN ......................................................................... 197 12.7.2 AUFGABE 2: MALEN MIT SMALL BASIC ............................................................... 197 12.7.3 AUFGABE 3: TIC TACTOE ................................................................................. 199 12.8 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................. 202 KAPITEL 13: BUTTONS UND CO. 205 13.1 STEUERELEMENTE IM GRAFIKFENSTER .......................................................................... 205 13.2 BUTTONS ANLEGEN ..................................................................................................... 206 13.3 EREIGNISSE FUER BUTTONS ........................................................................................... 208 13.4 TEXTFELDER ANLEGEN ................................................................................................. 210 13.5 STEUERELEMENTE PROGRAMMIEREN ........................................................................... 213 13.6 AUFGABEN ................................................................................................................ 215 13.6.1 AUFGABE 1: VOKABELTRAINER DELUXE .............................................................. 215 13.6.2 AUFGABE 2: TIC TAC TOE MIT BUTTONS ............................................................. 217 13.7 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................. 218 10 KAPITEL 14: GRAFIK FUER PROFIS 221 14.1 BEWEGUNG MIT DEM SHAPES-BEFEHL ....................................................................... 221 14.2 NOCH MEHR BEWEGUNG MIT DER SHAPES.ANIMATE-FUNKTION .................................. 227 14.3 BEWEGEN MIT ZEITSTEUERUNG ................................................................................. 229 14.4 EIN GRAFIK-SPIEL PROGRAMMIEREN ............................................................................ 232 14.5 ENTSPANNUNG ZUM SCHLUSS: SCHILDKROETENGRAFIK ..................................................... 244 14.6 AUFGABEN ................................................................................................................ 249 14.6.1 AUFGABE 1: PUNKTESAMMELN-SPIEL ............................................................. 249 14.6.2 AUFGABE 2: SCHILDKROETEN-SPIEL .................................................................... 249 14.6.3 AUFGABE 3: PAC-MAN-VARIANTE .................................................................... 250 14.7 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................. 252 ANHANG: SMALL BASIC - BEFEHLE 256 INDEX 278 11
adam_txt	INHALT VORWORT 5 ZUR BENUTZUNG DES BUCHES 6 KAPITEL 1: COMPUTER UND PROGRAMME 13 1.1 WAS IST EIGENTLICH PROGRAMMIEREN? . 13 1.2 AUFBAU EINES PROGRAMMS . 14 1.3 PROGRAMMIERSPRACHEN UND BEFEHLE . 15 1.4 DAS UEBERSETZUNGSPROGRAMM . 16 1.5 AUFGABEN . 17 1.5.1 AUFGABE 1: FEHLER IM PROGRAMM . 17 1.5.2 AUFGABE 2: MATHEMATIK-HAUSAUFGABEN . 18 1.6 ZUSAMMENFASSUNG . 18 KAPITEL 2: DAS ERSTE PROGRAMM SCHREIBEN 20 2.1 DAS PROGRAMM SMALL BASIC . 20 2.2 DAS ERSTE PROGRAMM . 21 2.3 DER BEFEHL TEXTWINDOW.WRITELINE . 22 2.4 FEHLER IM PROGRAMM . 24 2.5 EIN PROGRAMM SPEICHERN . 25 2.6 EIN PROGRAMM OEFFNEN . 27 2.7 AUFGABEN . 28 2.7.1 AUFGABE 1: DEINE ADRESSE AUSGEBEN . 28 2.7.2 AUFGABE 2: SPEICHERN UND LADEN . 29 2.7.3 AUFGABE 3: FEHLER BESEITIGEN . 20 2.8 ZUSAMMENFASSUNG . 30 KAPITEL 3: PLATZHALTER 32 3.1 WAS SIND PLATZHALTER? . 32 3.2 EIN ERSTES PROGRAMM MIT PLATZHALTER . 34 3.3 PLATZHALTER ANLEGEN . 35 3.4 DER BEFEHL TEXTWINDOW.READNUMBER . 36 3.5 DER BEFEHL TEXTWINDOW.READ . 38 7 3.6 AUFGABEN . 38 3.6.1 AUFGABE 1: FEHLER IM PROGRAMM . 41 3.6.2 AUFGABE 2: EIN BEGRUESSUNGSPROGRAMM . 41 3.7 ZUSAMMENFASSUNG . 42 KAPITEL 4: DER COMPUTER LERNT RECHNEN 44 4.1 DIE ZUWEISUNG . 44 4.2 MIT ZAHLEN RECHNEN . 46 4.2.1 ZWISCHENUEBUNG . 47 4.3 RECHNEN MIT PLATZHALTER-WERTEN . 48 4.4 MIT TEXTEN RECHNEN . 51 4.5 AUFGABEN . 52 4.5.1 AUFGABE 1: DAS DOPPELTE UND DAS SIEBENFACHE . 52 4.5.2 AUFGABE 2: EIN KLEINER TASCHENRECHNER . 52 4.5.3 AUFGABE 3: EIN SATZVERDREHER . 53 4.6 ZUSAMMENFASSUNG . 54 KAPITEL 5: PROGRAMME BEGINNEN ZU DENKEN 56 5.1 DER COMPUTER SOLL DENKEN LERNEN . 56 5.2 IF-THEN-BEFEHL . 57 5.3 VERGLEICHE MIT ZAHLEN ANSTELLEN . 59 5.3.1 ZWISCHENUEBUNG . 60 5.4 VERGLEICHE MIT TEXTEN ANSTELLEN . 62 5.5 UND SONST? . 63 5.6 IM FALLE EINES FALLS . 65 5.7 VERGLEICHE MIT UND / ODER . 68 5.8 AUFGABEN . 71 5.8.1 AUFGABE 1: EIN KLEINER VOKABELTRAINER . 71 5.8.2 AUFGABE 2: EIN KLEINER RECHENTRAINER . 72 5.8.3 AUFGABE 3: GEHEIME INFORMATIONEN SCHUETZEN . 73 5.9 ZUSAMMENFASSUNG . 75 KAPITEL 6: WIEDERHOLUNGEN 77 6.1 WIEDERHOLUNGEN SIND LANGWEILIG? . 77 6.2 DER WHILE-BEFEHL . 78 6.3 EINE WIEDERHOLUNG STEUERN . 82 6.3.1 ZWISCHENUEBUNG . 86 6.4 EINE WIEDERHOLUNG WIEDERHOLT SICH . 87 6.5 DIE ZAEHLERGESTEUERTE WIEDERHOLUNG . 88 6.6 AUFGABEN . 90 6.6.1 AUFGABE 1: ALLE ZAHLEN AUSGEBEN . 90 8 6.6.2 AUFGABE 2: EINEN COUNTDOWN PROGRAMMIEREN . 90 6.6.3 AUFGABE 3: AUTOMATISCHE REIHENBERECHNUNG . 91 6.6.4 AUFGABE 4: EINE STERNCHENTREPPE . 92 6.7 ZUSAMMENFASSUNG . 93 KAPITEL 7: PROGRAMMIER-TRICKS 96 7.1 TRICK 1: KOMMENTARE SIND WICHTIG . 96 7.2 TRICK 2: FARBE INS SPIEL BRINGEN . 98 7.3 TRICK 3: DIE AUSGABE VERBESSERN . 100 7.4 TRICK 4: EINE ZUFALLSZAHL ERZEUGEN . 102 7.5 TRICK 5: KOMMAZAHLEN IM PROGRAMM . 105 7.6 AUFGABEN . 106 7.6.1 AUFGABE 1: DIE SCHRIFTFARBE AUSWAEHLEN . 106 7.6.2 AUFGABE 2: ZUFAELLIGE SCHRIFTFARBE . 107 7.6.3 AUFGABE 3: ZAHLEN RATEN MIT DEM COMPUTER . 108 7.7 ZUSAMMENFASSUNG . 109 KAPITEL 8: FELDER VON ZAHLEN 112 8.1 WETTERVORHERSAGE UND ZAHLEN . 112 8.2 FELDER VON ZAHLEN . 115 8.2.1 ZWISCHENUEBUNG . 117 8.3 FELDER UND WIEDERHOLUNGEN . 118 8.4 WEITERE FELD-BEFEHLE . 123 8.5 AUFGABEN . 126 8.5.1 AUFGABE 1: TEMPERATURMESSWERTE PRUEFEN . 126 8.5.2 AUFGABE 2: EIN FELD VON ZUFALLSZAHLEN . 127 8.5.3 AUFGABE 3: KOPFRECHNEN TRAINIEREN . 127 8.6 ZUSAMMENFASSUNG . 130 KAPITEL 9: TEXTE UND FELDER 132 9.1 EIN TEXT IST AUCH SCHON EIN FELD. 132 9.2 WEITERE FUNKTIONALITAETEN FUER TEXTE . 133 9.3 EIN FELD VON TEXTEN. 134 9.4 AUFGABEN . 135 9.4.1 AUFGABE 1: TEXTE RUECKWAERTS AUSGEBEN . 135 9.4.2 AUFGABE 2: EIN RICHTIGER VOKABELTRAINER . 136 KAPITEL 10: UNTERPROGRAMME 140 10.1 IMMER WIEDER DASSELBE? . 140 10.2 EIN UNTERPROGRAMM SCHREIBEN . 142 10.3 MEHRERE UNTERPROGRAMME SCHREIBEN . 145 9 10.4 UNTERPROGRAMM RUFT UNTERPROGRAMM . 146 10.4.1 ZWISCHENUEBUNG . 150 10.5 WERTE MIT UNTERPROGRAMMEN AUSTAUSCHEN . 151 10.5.1 ZWISCHENUEBUNG . 153 10.6 AUFGABEN . 154 10.6.1 AUFGABE 1: WORTE RUECKWAERTS SCHREIBEN . 154 10.6.2 AUFGABE 2: GEHEIME BOTSCHAFTEN ERSTELLEN . 154 10.7 ZUSAMMENFASSUNG . 156 KAPITEL 11: DATEIEN 158 11.1 DATEN DAUERHAFT SPEICHERN . 158 11.2 TEXTE IN EINE DATEI SCHREIBEN . 160 11.3 TEXTE UND ZAHLEN AUS EINER DATEI LESEN . 163 11.4 WEITERE DATEI-FUNKTIONEN . 165 11.5 AUFGABEN . 168 11.5.1 AUFGABE 1: EIN TEXT-ANZEIGEPROGRAMM . 168 11.5.2 AUFGABE 2: VOKABELTRAINER MIT DATEI . 169 11.6 ZUSAMMENFASSUNG . 171 KAPITEL 12: GRAFIK PROGRAMMIEREN 174 12.1 EIN GRAFIKFENSTER NUTZEN . 174 12.2 LINIEN, RECHTECKE, KREISE UND CO . 177 12.3 TEXTE IM GRAFIKFENSTER AUSGEBEN . 184 12.4 SCHRIFTART, SCHRIFTGROESSE UND CO . 185 12.5 AUF EREIGNISSE REAGIEREN . 187 12.6 TEXTE IM GRAFIKFENSTER EINLESEN . 191 12.7 AUFGABEN . 197 12.7.1 AUFGABE 1: KREISE ZEICHNEN . 197 12.7.2 AUFGABE 2: MALEN MIT SMALL BASIC . 197 12.7.3 AUFGABE 3: TIC TACTOE . 199 12.8 ZUSAMMENFASSUNG . 202 KAPITEL 13: BUTTONS UND CO. 205 13.1 STEUERELEMENTE IM GRAFIKFENSTER . 205 13.2 BUTTONS ANLEGEN . 206 13.3 EREIGNISSE FUER BUTTONS . 208 13.4 TEXTFELDER ANLEGEN . 210 13.5 STEUERELEMENTE PROGRAMMIEREN . 213 13.6 AUFGABEN . 215 13.6.1 AUFGABE 1: VOKABELTRAINER DELUXE . 215 13.6.2 AUFGABE 2: TIC TAC TOE MIT BUTTONS . 217 13.7 ZUSAMMENFASSUNG . 218 10 KAPITEL 14: GRAFIK FUER PROFIS 221 14.1 BEWEGUNG MIT DEM SHAPES-BEFEHL . 221 14.2 NOCH MEHR BEWEGUNG MIT DER SHAPES.ANIMATE-FUNKTION . 227 14.3 BEWEGEN MIT ZEITSTEUERUNG . 229 14.4 EIN GRAFIK-SPIEL PROGRAMMIEREN . 232 14.5 ENTSPANNUNG ZUM SCHLUSS: SCHILDKROETENGRAFIK . 244 14.6 AUFGABEN . 249 14.6.1 AUFGABE 1: PUNKTESAMMELN-SPIEL . 249 14.6.2 AUFGABE 2: SCHILDKROETEN-SPIEL . 249 14.6.3 AUFGABE 3: PAC-MAN-VARIANTE . 250 14.7 ZUSAMMENFASSUNG . 252 ANHANG: SMALL BASIC - BEFEHLE 256 INDEX 278 11
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