Der Flipped Classroom in der Physik-Lehre: empirische Untersuchungen in Schule und Hochschule
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Bibliographic Details
Main Author: Weiß, Lars-Frederik (Author)
Format: Thesis Electronic eBook
Language:German
Published: Berlin Logos Verlag [2021]
Series:Studien zum Physik- und Chemielernen 323
Subjects:
Online Access:UBG01
UBR01
Physical Description:1 Online-Ressource (x, 216 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783832585150
9783832585167

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