Zukunft – Stand jetzt:
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Weitere Verfasser: | , , , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Weinheim
Beltz Juventa
2022
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Jahrbuch für Pädagogik
2021 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Beschreibung: | Literaturangaben |
Beschreibung: | 339 Seiten Illustrationen 23 cm x 15 cm |
ISBN: | 9783779968658 |
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INHALTSVERZEICHNIS
EDITORIAL:
ZUKUNFT
-
STAND
JETZT
CARSTEN
BUENGER,
AGNIESZKA
CZEJKOWSKA,
INGRID
LOHMANN,
GERD
STEFFENS
9
I.
ZUKUNFTSBILDER
UND
IHR
WANDEL
15
DER
GEIST
DER
DYSTOPIE
DAVID
SALOMON
16
WELCHE
ROLLE
SPIELT
ZUKUNFT
IM
KAPITALISMUS?
RAINER
RILLING
32
RAUSSCHMEISSER.
ZWEI
SZENEN,
VIER
DESILLUSIONIERUNGEN
UND
EIN
PAAR
FRAGEN
LUDWIG
A.
PONGRATZ
39
NEUE
BAHNEN.
ANLAUFVERSUCHE
EINER
PAEDAGOGISCHEN
ZEITSCHRIFT
IM
FIN
DE
SIEDE
INGRID
LOHMANN
51
ZURUECK
IN
DIE
ZUKUNFT.
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE
THEORIEREFLEXION
ANGESICHTS
DER
PROBLEMATISIERUNG
VON
ZUKUNFT
IN
DEN
1990ER
JAHREN
MELANIE
SCHMIDT,
DANIEL
WRANA
68
II.
GESELLSCHAFTSPOLITISCHE
ZUKUNFTSBEZUEGE
ZWISCHEN
OEFFNUNG
UND
SCHLIESSUNG
83
DAS
SCHWINDEN
DES
ZUKUNFTSHORIZONTS
-
NACHDENKEN
UEBER
REAL-DYSTOPISCHE
PERSPEKTIVEN
UND
DAS
OFFENHALTEN
MOEGLICHER
ZUKUENFTE
BARBARA
PLATZER
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UTOPIEN
UND
SOZIAL-OEKOLOGISCHE
TRANSFORMATION
-
EIN
ESSAY
DIETER
SEGERT
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GEGENWART
UND
ZUKUNFT
UNTERNEHMERISCHER
NACHHALTIGKEITSPOLITIK
-
EIN
PERSOENLICHER
RUECKBLICK
JOHANNES
MERCK
106
ZUKUNFTSVIGNETTEN:
DIVERSITAET
-
DIGITALISIERUNG
-
DISRUPTION
CLEMENS
KNOBLOCH
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RESILIENZ
UND
DIGITALISIERUNG
KATHARINA
DUTZ,
NIKO
PAECH
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5
III.
ZUKUNFTSBEZUEGE
EINER
PAEDAGOGIK
DER
GEGENWART
145
DESIRABLE
FUTURES?
ZUM
EMANZIPATORISCHEN
POTENTIAL
VON
GEGENWARTS
UND
ZUKUNFTSBEZUEGEN
IN
DER
SEXUALPAEDAGOGIK
MARION
THUSWALD
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GESELLSCHAFTSPOLITISCHE
TRANSFORMATIONSPROZESSE,
UTOPIEN
UND
PHANTASIE
IN
DER
POLITISCHEN
BILDUNG
JULIA
LINGENFELDER,
BETTINA
LOESCH
158
(POLITISCHE)
BILDUNG
ALS
VERHINDERUNG:
ZU
DEN
VERKUERZUNGEN
EINES
PRAEVENTIVEN
ZUKUNFTSBEZUGS
MARLON
BARBEHOEN,
ALEXANDER
WOHNIG
170
DIE
UEBERWINDUNG
DER
FUNKTIONALISTISCHEN
VERENGUNG
DES
NACHHALTIGKEITSPRINZIPS
ALS
WEITERENTWICKLUNG
DER
BERUFSBILDUNG
THILO
J.
KETSCHAU,
CHRISTIAN
STEIB
182
BILDUNG
UND
ZUKUNFT
-
FIGURATIONEN
VON
(UN)SICHERHEITEN
IM
KONTEXT
VON
(AUS)BILDUNG
UND
CORONA
ANKE
WISCHMANN
195
IV.
SITUIERTE
ZUKUENFTE
-
GENERATIONENERFAHRUNGEN
UND
AUFBRUECHE
211
WIE
VIEL
ZUKUNFT
IST
IN
UNSERER
VERGANGENHEIT?
-
VISION,
SCIENCE
AND
FICTION
FRIEDEMANN
DERSCHMIDT
212
1
+
1
=
FUTUR
DREI.
UEBER
DIE
BILDUNGSPHILOSOPHISCHE
KRAFT
VON
KONSTELLATIONEN
UND
DOPPELTEM
ERLEBEN
NUSHIN
HOSSEINI-ECKHARDT
227
ATOPISCHE
POLITISCHE
BILDUNGEN
NACH
DER
ZUKUNFT
WERNER
FRIEDRICHS
239
OUR
COMMON
FUTURE
TODAY:
UMWELT
UND
NACHHALTIGKEITSORIENTIERUNGEN
VON
JUGENDLICHEN
IN
DER
PFALZ
BARBARA
PUSCH,
CHRISTOPHER
HORNE
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ZUKUNFT
WAR
GESTERN
-
ZUR
LEGITIMITAET
DER
PAEDAGOGIK
IN
ZEITEN
DER
SOZIAL-OEKOLOGISCHEN
KRISE
HELGE
KMINEK,
ANNE-KATRIN
HOLFELDER,
MANDY
SINGER-BRODOWSKI
265
YYSIE
MUESSEN
DIE
WELT
AUF
EINE
NEUE
WEISE
BETRACHTEN!
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EINE
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TENET
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INSPIRIERTE
REFLEXION
UEBER
DIE
ZEITLICHKEIT
PAEDAGOGISCHER
ZUKUNFT
MELANIE
SCHMIDT,
MALTE
EBNER
VON
ESCHENBACH,
STEPHANIE
FREIDE
277
6
HISTORISCHES
STICHWORT
289
ZUR
ZUKUNFT
DER
KRITIK
RUTH
SONDEREGGER
290
JAHRESRUECKBLICK
295
ZEITENWENDE?
-
BLICKE
AUF
CORONA-DISKURSE
UM
DIE
JAHRESWENDE
2020/2021
GERD
STEFFENS
296
REZENSIONEN
309
EICKER,
JONAS/EIS,
ANDREAS/HOLFELDER,
ANNE-KATHRIN/JACOBS,
SEBASTIAN/
YUME,
SOPHIE/KONZEPTWERK
NEUE
OEKONOMIE
(HRSG.):
BILDUNG
MACHT
ZUKUNFT.
LERNEN
FUER
DIE
SOZIAL-OEKOLOGISCHE
TRANSFORMATION?
FRANKFURT
A.
M.:
WOCHENSCHAU
VERLAG
2020
PAUL
VEHSE
310
FELIX
TRAUTMANN:
DAS
IMAGINAERE
DER
DEMOKRATIE.
POLITISCHE
BEFREIUNG
UND
DAS
RAETSEL
DER
FREIWILLIGEN
KNECHTSCHAFT.
KONSTANZ:
KONSTANZ
UNIVERSITY
PRESS
2020
MARTINA
LUETKE-HARMANN
315
ULRICH
BROECKLING:
POSTHEROISCHE
HELDEN.
EIN
ZEITBILD.
BERLIN:
SUHRKAMP
2020
AGNIESZKA
CZEJKOWSKA
319
GESINE
BADE,
NICHOLAS
HENKEL,
BERND
REEF
(HRSG.):
POLITISCHE
BILDUNG:
VIELFAELTIG
-
KONTROVERS
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GLOBAL.
FESTSCHRIFT
FUER
BERND
OVERWIEN.
FRANKFURT
AM
MAIN:
WOCHENSCHAU
VERLAG
2020
RALPH
BIASCHE
324
KLAUS
DOERRE,
CHRISTINE
SCHICKERT
(HRSG.):
NEOSOZIALISMUS.
SOLIDARITAET,
DEMOKRATIE
UND
OEKOLOGIE
VS.
KAPITALISMUS.
MUENCHEN:
OEKOM
2019
ULRICH
BRAND:
POST-WACHSTUM
UND
GEGEN-HEGEMONIE.
KLIMASTREIKS
UND
ALTERNATIVEN
ZUR
IMPERIALEN
LEBENSWEISE.
HAMBURG:
VSA
2020
GERD
STEFFENS
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UEBER
DIE
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
332
7
»Zukunft« zählt zu den zentralen Orientierungspunkten ei ner sich mit der Aufklärung formierenden Pädagogik. Wie aber kann angesichts der Krisen historischer Fortschritts annahmen, der Erfahrungen von Kontingenz sowie der zunehmenden Gefährdung menschlicher Lebensgrund lagen ein Begriff von Zukunft als gemeinsam gestaltbarer Möglichkeitsraum gefasst werden? Das »Jahrbuch für Pädagogik 2021« analysiert die gegen wärtigen Bedingungen, unter denen sich die Frage nach Zukunft stellt, und diskutiert ihre ökologisch-ökonomi schen, politischen und pädagogischen Implikationen. |
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INHALTSVERZEICHNIS
EDITORIAL:
ZUKUNFT
-
STAND
JETZT
CARSTEN
BUENGER,
AGNIESZKA
CZEJKOWSKA,
INGRID
LOHMANN,
GERD
STEFFENS
9
I.
ZUKUNFTSBILDER
UND
IHR
WANDEL
15
DER
GEIST
DER
DYSTOPIE
DAVID
SALOMON
16
WELCHE
ROLLE
SPIELT
ZUKUNFT
IM
KAPITALISMUS?
RAINER
RILLING
32
RAUSSCHMEISSER.
ZWEI
SZENEN,
VIER
DESILLUSIONIERUNGEN
UND
EIN
PAAR
FRAGEN
LUDWIG
A.
PONGRATZ
39
NEUE
BAHNEN.
ANLAUFVERSUCHE
EINER
PAEDAGOGISCHEN
ZEITSCHRIFT
IM
FIN
DE
SIEDE
INGRID
LOHMANN
51
ZURUECK
IN
DIE
ZUKUNFT.
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE
THEORIEREFLEXION
ANGESICHTS
DER
PROBLEMATISIERUNG
VON
ZUKUNFT
IN
DEN
1990ER
JAHREN
MELANIE
SCHMIDT,
DANIEL
WRANA
68
II.
GESELLSCHAFTSPOLITISCHE
ZUKUNFTSBEZUEGE
ZWISCHEN
OEFFNUNG
UND
SCHLIESSUNG
83
DAS
SCHWINDEN
DES
ZUKUNFTSHORIZONTS
-
NACHDENKEN
UEBER
REAL-DYSTOPISCHE
PERSPEKTIVEN
UND
DAS
OFFENHALTEN
MOEGLICHER
ZUKUENFTE
BARBARA
PLATZER
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UTOPIEN
UND
SOZIAL-OEKOLOGISCHE
TRANSFORMATION
-
EIN
ESSAY
DIETER
SEGERT
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GEGENWART
UND
ZUKUNFT
UNTERNEHMERISCHER
NACHHALTIGKEITSPOLITIK
-
EIN
PERSOENLICHER
RUECKBLICK
JOHANNES
MERCK
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ZUKUNFTSVIGNETTEN:
DIVERSITAET
-
DIGITALISIERUNG
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DISRUPTION
CLEMENS
KNOBLOCH
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RESILIENZ
UND
DIGITALISIERUNG
KATHARINA
DUTZ,
NIKO
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5
III.
ZUKUNFTSBEZUEGE
EINER
PAEDAGOGIK
DER
GEGENWART
145
DESIRABLE
FUTURES?
ZUM
EMANZIPATORISCHEN
POTENTIAL
VON
GEGENWARTS
UND
ZUKUNFTSBEZUEGEN
IN
DER
SEXUALPAEDAGOGIK
MARION
THUSWALD
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GESELLSCHAFTSPOLITISCHE
TRANSFORMATIONSPROZESSE,
UTOPIEN
UND
PHANTASIE
IN
DER
POLITISCHEN
BILDUNG
JULIA
LINGENFELDER,
BETTINA
LOESCH
158
(POLITISCHE)
BILDUNG
ALS
VERHINDERUNG:
ZU
DEN
VERKUERZUNGEN
EINES
PRAEVENTIVEN
ZUKUNFTSBEZUGS
MARLON
BARBEHOEN,
ALEXANDER
WOHNIG
170
DIE
UEBERWINDUNG
DER
FUNKTIONALISTISCHEN
VERENGUNG
DES
NACHHALTIGKEITSPRINZIPS
ALS
WEITERENTWICKLUNG
DER
BERUFSBILDUNG
THILO
J.
KETSCHAU,
CHRISTIAN
STEIB
182
BILDUNG
UND
ZUKUNFT
-
FIGURATIONEN
VON
(UN)SICHERHEITEN
IM
KONTEXT
VON
(AUS)BILDUNG
UND
CORONA
ANKE
WISCHMANN
195
IV.
SITUIERTE
ZUKUENFTE
-
GENERATIONENERFAHRUNGEN
UND
AUFBRUECHE
211
WIE
VIEL
ZUKUNFT
IST
IN
UNSERER
VERGANGENHEIT?
-
VISION,
SCIENCE
AND
FICTION
FRIEDEMANN
DERSCHMIDT
212
1
+
1
=
FUTUR
DREI.
UEBER
DIE
BILDUNGSPHILOSOPHISCHE
KRAFT
VON
KONSTELLATIONEN
UND
DOPPELTEM
ERLEBEN
NUSHIN
HOSSEINI-ECKHARDT
227
ATOPISCHE
POLITISCHE
BILDUNGEN
NACH
DER
ZUKUNFT
WERNER
FRIEDRICHS
239
OUR
COMMON
FUTURE
TODAY:
UMWELT
UND
NACHHALTIGKEITSORIENTIERUNGEN
VON
JUGENDLICHEN
IN
DER
PFALZ
BARBARA
PUSCH,
CHRISTOPHER
HORNE
251
ZUKUNFT
WAR
GESTERN
-
ZUR
LEGITIMITAET
DER
PAEDAGOGIK
IN
ZEITEN
DER
SOZIAL-OEKOLOGISCHEN
KRISE
HELGE
KMINEK,
ANNE-KATRIN
HOLFELDER,
MANDY
SINGER-BRODOWSKI
265
YYSIE
MUESSEN
DIE
WELT
AUF
EINE
NEUE
WEISE
BETRACHTEN!
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EINE
VON
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INSPIRIERTE
REFLEXION
UEBER
DIE
ZEITLICHKEIT
PAEDAGOGISCHER
ZUKUNFT
MELANIE
SCHMIDT,
MALTE
EBNER
VON
ESCHENBACH,
STEPHANIE
FREIDE
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6
HISTORISCHES
STICHWORT
289
ZUR
ZUKUNFT
DER
KRITIK
RUTH
SONDEREGGER
290
JAHRESRUECKBLICK
295
ZEITENWENDE?
-
BLICKE
AUF
CORONA-DISKURSE
UM
DIE
JAHRESWENDE
2020/2021
GERD
STEFFENS
296
REZENSIONEN
309
EICKER,
JONAS/EIS,
ANDREAS/HOLFELDER,
ANNE-KATHRIN/JACOBS,
SEBASTIAN/
YUME,
SOPHIE/KONZEPTWERK
NEUE
OEKONOMIE
(HRSG.):
BILDUNG
MACHT
ZUKUNFT.
LERNEN
FUER
DIE
SOZIAL-OEKOLOGISCHE
TRANSFORMATION?
FRANKFURT
A.
M.:
WOCHENSCHAU
VERLAG
2020
PAUL
VEHSE
310
FELIX
TRAUTMANN:
DAS
IMAGINAERE
DER
DEMOKRATIE.
POLITISCHE
BEFREIUNG
UND
DAS
RAETSEL
DER
FREIWILLIGEN
KNECHTSCHAFT.
KONSTANZ:
KONSTANZ
UNIVERSITY
PRESS
2020
MARTINA
LUETKE-HARMANN
315
ULRICH
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POSTHEROISCHE
HELDEN.
EIN
ZEITBILD.
BERLIN:
SUHRKAMP
2020
AGNIESZKA
CZEJKOWSKA
319
GESINE
BADE,
NICHOLAS
HENKEL,
BERND
REEF
(HRSG.):
POLITISCHE
BILDUNG:
VIELFAELTIG
-
KONTROVERS
-
GLOBAL.
FESTSCHRIFT
FUER
BERND
OVERWIEN.
FRANKFURT
AM
MAIN:
WOCHENSCHAU
VERLAG
2020
RALPH
BIASCHE
324
KLAUS
DOERRE,
CHRISTINE
SCHICKERT
(HRSG.):
NEOSOZIALISMUS.
SOLIDARITAET,
DEMOKRATIE
UND
OEKOLOGIE
VS.
KAPITALISMUS.
MUENCHEN:
OEKOM
2019
ULRICH
BRAND:
POST-WACHSTUM
UND
GEGEN-HEGEMONIE.
KLIMASTREIKS
UND
ALTERNATIVEN
ZUR
IMPERIALEN
LEBENSWEISE.
HAMBURG:
VSA
2020
GERD
STEFFENS
326
UEBER
DIE
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
332
7
»Zukunft« zählt zu den zentralen Orientierungspunkten ei ner sich mit der Aufklärung formierenden Pädagogik. Wie aber kann angesichts der Krisen historischer Fortschritts annahmen, der Erfahrungen von Kontingenz sowie der zunehmenden Gefährdung menschlicher Lebensgrund lagen ein Begriff von Zukunft als gemeinsam gestaltbarer Möglichkeitsraum gefasst werden? Das »Jahrbuch für Pädagogik 2021« analysiert die gegen wärtigen Bedingungen, unter denen sich die Frage nach Zukunft stellt, und diskutiert ihre ökologisch-ökonomi schen, politischen und pädagogischen Implikationen. |
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