Verfügbarkeit: Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki

Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki:

Институциональные ловушки оптимизации сферы образования и науки

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Volʹčik, Vjačeslav Vitalʹevič 1969- (VerfasserIn), Korytcev, Maksim Aleksandrovič ca. 20./21. Jh (VerfasserIn), Žuk, Aleksandr Aleksandrovič ca. 20./21. Jh (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Russian
Veröffentlicht:	Rostov-na-Donu ; Taganrog Izdatelʹstvo Južnogo federalʹnogo universiteta 2020
Schlagworte:	Geschichte 2010-2019 Hochschulbildung Reform Hochschule Russland
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Abstract Literaturverzeichnis
Beschreibung:	217 Seiten Diagramme

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV047888439
003	DE-604
005	20241003
007	t\|
008	220318s2020 xx \|\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| rus d
020			\|z 9785927936795 \|9 978-5-9279-3679-5
035			\|a (OCoLC)1392153570
035			\|a (DE-599)BVBBV047888439
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a rus
049			\|a DE-12
084			\|a OST \|q DE-12 \|2 fid
100	1		\|6 880-01 \|a Volʹčik, Vjačeslav Vitalʹevič \|d 1969- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1205777164 \|4 aut
245	1	0	\|6 880-04 \|a Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki \|c avtorskij kollektiv: V.V. Volʹčik, M.A. Korytcev, A.A. Žuk [und fünf weitere]
264		1	\|6 880-05 \|a Rostov-na-Donu ; Taganrog \|b Izdatelʹstvo Južnogo federalʹnogo universiteta \|c 2020
300			\|a 217 Seiten \|b Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
546			\|a Text russisch
546			\|b In kyrillischer Schrift
648		7	\|a Geschichte 2010-2019 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Hochschulbildung \|0 (DE-588)4160198-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Reform \|0 (DE-588)4115716-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Hochschule \|0 (DE-588)4072560-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Russland \|0 (DE-588)4076899-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Russland \|0 (DE-588)4076899-5 \|D g
689	0	1	\|a Hochschule \|0 (DE-588)4072560-1 \|D s
689	0	2	\|a Hochschulbildung \|0 (DE-588)4160198-1 \|D s
689	0	3	\|a Reform \|0 (DE-588)4115716-3 \|D s
689	0	4	\|a Geschichte 2010-2019 \|A z
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|6 880-02 \|a Korytcev, Maksim Aleksandrovič \|d ca. 20./21. Jh. \|e Verfasser \|0 (DE-588)1296834972 \|4 aut
700	1		\|6 880-03 \|a Žuk, Aleksandr Aleksandrovič \|d ca. 20./21. Jh. \|e Verfasser \|0 (DE-588)1296835189 \|4 aut
856	4	2	\|m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Abstract
856	4	2	\|m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000005&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Literaturverzeichnis
880	1		\|6 100-01/(N \|a Вольчик, Вячеслав Витальевич \|a ut
880	1		\|6 700-02/(N \|a Корытцев, Максим Александрович \|a ut
880	1		\|6 700-03/(N \|a Жук, Александр Александрович \|a ut
880	1	0	\|6 245-04/(N \|a Институциональные ловушки оптимизации сферы образования и науки \|c авторский коллектив: В.В. Вольчик, М.А. Корытцев, А.А. Жук [und fünf weitere]
880		1	\|6 264-05/(N \|a Ростов-на-Дону ; Таганрог \|b Издательство Южного федерального университета \|c 2020
940	1		\|f sla
940	1		\|n oe
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|f 090512 \|g 471
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033270618

Datensatz im Suchindex

_version_	1816445796032184320
adam_text	ОГЛАВЛЕНИЕ Введение. 5 1. Институциональные ловушки в контексте политики нового менеджеризма. 7 1.1. Теоретические рамки концепции институциональных ловушек. 7 1.2. Эволюция политики нового менеджеризма. 18 1.3. Институциональные ловушки метрик и бюрократии. 28 2. Концептуальные рамки и методы анализа нарративов в экономической науке.44 2.1. Концепция нарративов в экономической науке. 44 2.2. Методы анализа нарративов. 54 3. Институциональные ловушки в контексте нарративов научно-педагогических работников об оптимизации сферы образования и науки. 71 3.1. Восприятие институциональных ловушек и процесса оптимизации акторами в сфере образования и науки. 71 3.2. Идентификация институциональных ловушек в контексте восприятия акторами неэффективных и устойчивых институтов. 79 3.3. Уровень доверия научно-педагогических работников и степень удовлетворенности состоянием системы образования и науки. 110 4. Государственное регулирование сферы образования и науки в процессе эволюции институциональных ловушек оптимизации. 137 4.1. Роль основных групп интересов сферы образования и науки в разработке механизмов преодоления институциональных ловушек. 137 3 4.2. Институциональные ловушки оптимизации в условиях борьбы с распространением новой коронавирусной инфекции. 146 4.3. Рекомендации в области государственного регулирования по преодолению негативных эффектов институциональных ловушек оптимизации в сфере образования и науки. 163 Заключение. 172 Литература. 177 Приложения. 199 4 УДК [005.591+33]:[37+001](075.8) ББК 65.050.2+74+72я73 И71 Печатается по решению Комитета по гуманитарному и социально-экономическому направлению при Ученом совете ЮФУ (протокол № 6 от 3 июня 2020 г.) Рецензенты: зав. кафедрой экономической теории и государственного управления Кемеровского государственного университета, доктор экономических наук, профессор Μ. В. Курбатова·, зав. кафедрой информационной экономики Южного федерального университета, доктор экономических наук, профессор А Ю. Никитаева Авторский коллектив: В. В. Вольчик, Μ. А. Корытцев, А. А. Жук, Е. В. Маслюкова, И. Μ. Ширяев, Е. В. Фурса, А. И. Маскаев, Д. И. Мокроусова И71 Институциональные ловушки оптимизации сферы образова ния и науки : монография ; Южный федеральный универси тет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного феде рального университета, 2020. - 218 с. ISBN 978-5-9275-3679-5 DOI 10.18522/801273585 В монографии представлены результаты работы, выполненной при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, грант № 18-010-00581 «Институциональные ловушки оптимизации сферы обра зования и науки». В данном проекте предложен и апробирован подход, в рамках кото рого на основе методологии нарративной экономической теории исследу ются институциональные ловушки, связанные с процессом реформирова ния российской сферы образования и науки в контексте ее оптимизации. Обобщены, систематизированы и развиты подходы к исследованию инсти тутов в рамках нарративной экономики. Разработана общая методология исследования институциональных ловушек в сфере образования и науки, интегрирующая концепцию институциональных ловушек и подход нарра тивной экономики. Монография предназначена для менеджеров федеральных и опорных университетов, специалистов органов государственной власти и местного самоуправления в сфере высшего образования, научных работников и пре подавателей экономических и юридических вузов и факультетов. Монография издана в авторской редакции. УДК [005.591+33]:[37+001](075.8) ББК 65.050.2+74+72я73 ISBN 978-5-9275-3679-5 © Южный федеральный университет, 2020 © Оформление. Макет. Издательство Южного федерального университета, 2020 ЛИТЕРАТУРА 1. Акерлоф Дж., Шиллер Р. Spiritus Animalis, или Как че ловеческая психология управляет экономикой и почему это важно для мирового капитализма. Μ.: ООО «Юнайтед Пресс», 2010. 2. Барт Р. Введение в структурный анализ повествователь ных текстов // Зарубежная эстетика и теория литературы ХІХ-ХХ вв. Трактаты, статьи, эссе. Μ: Изд-во Московского университета, 1987. С. 196-238. 3. Баскин А. С. Стратегия модернизации и институцио нальные ловушки // Вестник Удмуртского университета. Се рия «Экономика и право». 2009. № 1. С. 10-16. 4. Бейкер Р. и др. Отчёт рабочей группы AAPOR о неслу чайных выборках: июнь 2013 / пер. с англ. Д. Рогозина, А. Ипатовой; под ред. А. Чурикова. Μ.: Общероссийский общественный фонд «Общественное мнение», 2016. 5. Беккер Г. Человеческое поведение: экономический под ход. Избранные труды по экономической теории / пер. с англ. Μ.: ГУ-ВШЭ, 2003. С. 353-379. 6. Болбаков Р. Г. Отношения между явными и неявными знаниями // Перспективы науки и образования. 2015. T. 1. № 13. С. 10-16. 7. Борисов В. К., Бочарова Е. Ю. Современные концепции государственного управления: этический аспект // Вестник Московского университета. Серия 21: Управление (государ ство и общество). 2013. № 2. С. 32-43. 8. Борщевский Г. А. Ex-post оценка региональных про грамм развития бюрократии // Вопросы экономики. 2018. № 1. С. 45-70. 9. Братищев И. Μ. Колонизация Западом российского образования: последствия и необходимость противоборства // Просвещение. 2016. 20 июня. URL: https://www.politpros. com/journal/read/?ID=5566 journal=188 (дата обращения: 22.12.2019). 177 Литература 10. Бурцева И. Неэффективные вузы Удмуртии не закро ют II Комсомольская правда. 2013. 15 ноября. URL: https:// www.izh.kp.ru (дата обращения: 22.12.2019). 11. Вебер Μ. Хозяйство и общество: очерки понимающей социологии. T. I. Социология. Μ.: Изд. дом Высшей школы экономики,2016. 12. Веблен Т. Теория праздного класса. Μ.: Прогресс, 1984. 13. Веденеева Н. Действия ФАНО вызывают шок: хими ческий институт хотят объединить с поликлиникой // Рос сийская академия наук. 2016. 27 июля. URL: http://www. ras.ru/digest/showdnews.aspx?id=2ee2f25f-f0ed-4887-8cdff8194f4bf226 (дата обращения: 22.12.2019). 14. Веретенникова Н. В. Институциональные ловушки российской системы высшего образования // Вестник Том ского государственного университета. Экономика. 2009. T. 1. № 5. С. 5-13. 15. Викторов В. Zoom снова попал под удар // Ком мерсантъ. 12.04.2020. URL: https://www.kommersant.ru/ doc/4320590 (дата обращения: 12.04.2020). 16. Волкова О. Н. Прозрачность в обществе: вред или бла го II Общество и экономика. 2016. № 2. С. 66-81. 17. Вольтская Т. Выхолащивание, упрощение, редук ция II Радио свобода. 2017. 9 декабря. URL: https://www. svoboda.org/a/28904306.html (дата обращения: 22.12.2019). 18. Вольчик В. В. Восхождение метрик // Terra Economicus. 2018. T. 16. № 4. С. 6-16. DOI: 10.23683/2073-6606-2018-164-6-16. 19. Вольчик В. В. Институты, экономическая координа ция и неявное знание // Terra Economicus. 2011. T. 9. № 2. С. 17-22. 20. Вольчик В. В. Институциональные ловушки в сфере образования и науки в условиях оптимизации // Журнал эко номической теории. 2019. Т. 16. № 4. С. 783-795. 21. Вольчик В. В. Культура, поведенческие паттерны и индуктивное мышление // Журнал институциональных исследований. 2016. Т.8. № 4. С. 28-39. 178 Литература 22. Вольчик В. В. Нарративная и институциональная эко номика // Журнал институциональных исследований. 2017. Т. 9. № 4. С. 132-143. 23. Вольчик В. В. Нарративы и понимание экономических институтов // Terra Economicus. 2020. T. 18. № 2. С. 49-69. 24. Вольчик В. В. Реформирование российской системы высшего образования: роль мифов и институтов // Terra Economicus. 2013. T. 11. № 2. С. 94-103. 25. Вольчик В. В. Эволюция институтов постиндустри альной экономики в контексте дихотомии Веблена // Terra Economicus. 2008. T. 6. № 2. С. 53-65. 26. Вольчик В. В., Бережной И. В. Группы интересов и ка чество экономических институтов // Экономический вестник Ростовского государственного университета. 2007. Т. 5. № 2. С. 57. 27. Вольчик В. В., Корытцев Μ. А., Маслюкова Е. В. Ин ституты и идеология менеджеризма в сфере высшего обра зования и науки // Управленец. 2019. Т. 10. № 6. С. 15-27. DOI: 10.29141/2218-5003-2019-10-6-2. 28. Вольчик В. В., Корытцев Μ. А., Маслюкова Е. В. Институциональные ловушки и новый менеджеризм в сфе ре образования и науки // Управленец. 2018. Т. 9. № 6. С. 17-29. 29. Вольчик В. В., Корытцев Μ. А., Маслюкова Е. В. Институциональные ловушки и новый менеджеризм в сфере образования и науки // Управленец. 2020. Т. 11. № 6. 30. Вольчик В. В., Кот В. В. Институциональные измене ния в контексте модернизации хозяйственных порядков // Journal of Institutional Studies (Журнал институциональных исследований). 2013. Т. 5. № 4. С. 36-57. 31. Вольчик В. В., Кривошеева-Медянцева Д. Д. Реформы в сфере высшего образования: роль институтов и социального капитала // Журнал институциональных исследований. 2016. Т. 8. № 2. С. 87-104. 32. Вольчик В. В., Маслюкова Е. В. Ловушка метрик, или почему недооценивается неявное знание в процессе регули179 Литература рования сферы образования и науки // Журнал институци ональных исследований. 2018. T. 10. № 3. С. 158-179. DOI: 10.17835/2076-6297.2018.10.3.158-179 33. Волъчик В. В., Маслюкова Е. В. Нарративы, идеи и ин ституты // Terra Economicus. 2018. T. 16. № 2. С. 150-168. 34. Волъчик В. В., Маслюкова Е. В. Реформы, неявное зна ние и институциональные ловушки в сфере образования и на уки /I Terra Economicus. 2019. T. 17. № 2. С. 146-162. 35. Волъчик В. В., Маслюкова Е. В. Технологии кон— тент-анализа в экономических исследованиях // Статисти ка - язык цифровой цивилизации: сб. докладов междунар, науч-но-практ. конф. «II Открытый российский статистиче ский конгресс» (Ростов-на-Дону, 4-6 декабря 2018 г.): в 2 т. T. 1. Ростов-на-Дону: Изд-во ООО «АзовПринт», 2018. С. 456460. 36. Волъчик В. В., Филоненко Ю. В., Кривошеева-Медянцева Д. Д. Адаптивная рациональность, адаптивное поведе ние и институты II Журнал институциональных исследо ваний. 2015. Т. 7. № 4. С. 138-155. DOI: 10.17835/20766297.2015.7.4.138-155. 37. Волъчик В. В. и др. Институциональные изменения структуры российской сферы образования и адаптивное эко номическое поведение (на примере Ростовской области). Ро стов-на-Дону; Таганрог: Изд-во Южного федерального универ ситета, 2017. 38. Волъчик В. В., Ширяев И. Μ. Дистанционное высшее образование в условиях самоизоляции и проблема институ циональных ловушек II Актуальные проблемы экономики и права. 2020. Т. 14. № 2. С. 235-248. DOI: 10.21202/1993047Х.14.2020.2.235-248. 39. Воробьев В. Невозвратность собственности // Россий ская газета. 2006. 15 декабря. № 0(4249). С. 12. 40. Гонтмахер Е. Ш. Российская модернизация: институ циональные ловушки и цивилизационные ориентиры // Ми ровая экономика и международные отношения. 2010. № 10. С. 3-11. 180 Литература 41. Гринбаум Л. Учебник и практическое руководство по фокус-групповым исследованиям. Toronto: Lexington Books_D. S. Heath and Company_Massachusetts, 1998. Гринько В. Арестован глава Высшей аттестационной ко миссии: мнения // Информационное агентство REX. 2013. 8 февраля. URL: http://www.iarex.ru/interviews/33806.html (дата обращения: 22.12.2019). 42. Губанов С. Императив общегосударственных интере сов // Экономист. 2009. № 4. С. 3-8. 43. Гусен-Заде С. Μ. Повесть об истине // Управление большими системами / Сборник трудов. Специальный выпуск 44 Наукометрия и экспертиза в управлении наукой / под ред. Д. А. Новикова, А. И. Орлова, П. Ю. Чеботарева. Μ.: ИПУ РАН, 2013. С. 422-435. 44. Девятко И. Ф. Методы социологического исследова ния. Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 1998. 45. Дзюбенко С. Суть реформ и оптимизаций в образова нии // Ящик Пандоры. 2017. URL: https://pandoraopen.ru/2017-06-02/sut-reform-i-optimizacij-v-obrazovanii (дата обращения: 04.11.2020). 46. Докинз Р. Эгоистичный ген. Μ.: Мир, 1993. 47. Донских О. А., Захир Ю. С., Микиденко Н. Л. Доверие школе как критерий оценки качества образования // Сибир ский педагогический журнал. 2015. № 5. С. 171-177. 48. Ефимов В. Μ. Экономическая наука под вопросом. Μ.: Инфра-М, 2016. 49. Жук А. А. «Налоговая ловушка» развития предпри нимательства в России // Вопросы экономики. 2012. № 2. С. 132-139. 50. Жук А. А. Институциональные ловушки в сфере выс шего образования // Актуальные проблемы экономики и права. 2018. Т. 12. № 4. С. 789-799. DOI: 10.21202/1993047Х.12.2018.4.789-799. 51. Жук А. А. Структурные и динамические аспекты неста бильности экономических институтов // Перспективы науки. 2010. №. 3. С. 120-126. 181 Литература 52. Жук А. А., Фурса Е. В. Нарративный анализ институ циональных ловушек сферы образования и науки России // Журнал институциональных исследований. 2019. Т. 11. № 1. С. 176-193. 53. Журавлев В. Ф. Нарративное интервью в биографиче ских исследованиях // Социология: методология, методы, ма тематическое моделирование. 1994. № 3-4. С. 34-43. 54. Закон РФ №1026-1 от 18 апреля 1991 г. «О мили ции» // Ведомости СНД и ВС РСФСР. 1991. № 16. С. 503. 55. Заостровцев А. П. Людвиг фон Мизес: экономист об истории // Вестник Удмуртского университета. 2015. Т. 25. № 1. С. 52-58. 56. Захаров Н. Л. Бизнес в России. Специфика управле ния. Μ.: Вершина, 2006. 57. Заявление Совета по науке при министерстве образова ния и науки РФ 31.01.2017. URL: https://sovet-po-nauke.ru/ index.php?q=info/31012017-declaration_goszadanie (дата обра щения: 05.11.2018). 58. Зборовский Г. Е„ Амбарова П. А. Как превратить до верие в нематериальный актив развития высшей школы // Высшее образование в России. 2018. Т. 27. № 6. С. 96-107. 59. Зборовский Г. Е., Амбарова П. А., Шуклина Е. А. Суще ствует ли система высшего образования в России? // Социоло гические исследования. 2017. № 11. С. 76-86. 60. Игнатова Т. В. Административная реформа в России: анализ концептуального перехода к «новому государственно му менеджменту». Ростов-на-Дону: Изд-во СКАГС, 2005. 61. Изюмов А. И., Косалс Л. Я. Исследования полицейской коррупции в развитых, развивающихся и трансформирую щихся странах как часть проблемы изучения неформальной экономической деятельности полиции // Экономическая со циология. 2010. Т. 11. № 2. С. 115-125. 62. Интрилигатор Μ. Математические методы оптимиза ции и экономическая теория. Μ.: Прогресс, 1975. 63. Информационно-аналитические материалы по резуль татам проведения мониторинга эффективности деятельности 182 Литература образовательных организаций высшего образования. URL: http://indicators.miccedu.ru/monitoring/?m=vpo (дата обра щения: 21.12.2019). 64. Исследователи доказали эффективность онлайн-образования // Рамблер. 2018. 15 марта. URL: https://news.rambler. ru/education/39369932-issledovateli- dokazali-effektivnostonlayn-obrazovaniya (дата обращения: 21.12.2019). 65. Канторович Л. В. Экономический расчет наилучшего использования ресурсов. Μ.: Изд-во Академии наук СССР, 1960. 66. Каплин Р. Цифровой университет с человеческим ли цом // Университетская книга. 2017. URL: http://www.unkniga.ru/vishee/7809-tsifrovoy-universitet-s-chelovecheskimlitsom.html (дата обращения: 22.12.2019). 67. Карпов А. Современный университет как драйвер эко номического роста: модели и миссии // Вопросы экономики. 2017. № 3. С. 58-76. 68. Квале С. Исследовательское интервью. Μ.: Смысл, 2003. 69. Кирдина С. Г. Институциональные матрицы и развитие России. Μ: ТЕИС, 2000. 70. Кирдина С. Г. X- и Y-экономики: институциональный анализ. Μ: Наука, 2004. 71. Кислова И. И., Роншина Е. С., Стегостенко Ю. Б. Циф ровизация. Вызовы для образования // Совершенствование образовательных технологий. 2018. № 1. С. 157-159. 72. Климчук В. Мотивационный дискурс личности: коли чественные характеристики и сравнительный анализ // Соци альная психология и общество. 2015. Т. 6. № 1. С. 68-83. 73. Ковалев А. В., Ковалева И. В. Проблема институцио нальных «ловушек» и теория институтов австрийской шко лы // Журнал международного права и международных отно шений. 2008. № 2. С. 80—84. 74. Коллини С. Зачем нужны университеты? / пер. с англ. Д. Кралечкина; под науч, ред А. Смирнова. Μ.: Изд. дом ВШЭ, 2016. 183 Литература 75. Коротеев А. Кадровый произвол - злокачественная опухоль России? // Экономика и жизнь - Черноземье. 2017. 27 ноября. URL: http://www.eizh.ru/articles/sotsiosfera/kadrovyy-proizvol-zlokachestvenn/?sphrase_id=23410 (дата обра щения: 22.12.2019). 76. Корытцев Μ. А. Институциональная структура и меха низмы функционирования квазирынков в общественном сек торе. Ростов-на-Дону: Изд-во «Содействие-ХХІ век», 2009. 77. Крымский Г. Ф. Эффективные менеджеры» не по нимают, как работает наука // Российская академия наук. 2016. 26 апреля. URL: http://www.ras.ru/news/shownews. aspx?id=95a9a47b-96cd-47d5-82eb-dda67e0b758a#content (дата обращения: 22.12.2019). 78. Курбатова Μ. В., Левин С. Н. Эффективный контракт в системе высшего образования РФ: теоретические подхо ды и особенности институционального проектирования // Журнал институциональных исследований. 2013. Т. 5. № 1. С. 55-80. 79. Леви-Строе К. Структурная антропология / пер. с фр. Вяч. Вс. Иванова. Μ.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. 80. ЛеГранд Д. Другая невидимая рука: предоставление общественных услуг на основе выбора и конкуренции. Μ.: Изд-во Института Гайдара, 2011. 81. Литвак Н. В. Новая реформа отечественного высшего образования: «цифровизация» и профессура // Наука. Куль тура. Общество. 2018. № 2-3. С. 156-163. 82. Любомилова И. Предложение ВШЭ заменить препо давателей вузов онлайн-курсами приведёт к окончательно му распаду всей системы высшего образования // Ермак-ин фо. 2018. 11 марта. URL: ЬНр://ермак-инфо.рф/2018/03/ predozhenie-vshe-zamenit-prepodavateley-vuzov-onlayn-kursami-privedyot-k-okonchatelnomu- raspadu-vsey-sistemyi-vyisshego-obrazovaniya-i-nauki (дата обращения: 22.12.2019). 83. Малкина Μ. Ю. Институциональные ловушки иннова ционного развития российской экономики // Журнал инсти туциональных исследований. 2011. Т. 3. № 1. С. 50-60. 184 Литература 84. Малкина Μ. Ю., Розмаинский И. В. Основы институ ционального подхода к анализу роли государства // Экономи ческие субъекты постсоветской России / под ред. P. Μ. Нуре ева. Μ.: МОНФ, 2001. С. 571-577. 85. Маскаев А. И. Нарративный анализ цифровой эконо мики и образования в эпоху (техно-) магического Ренессан са // Междисциплинарность в современном социально-гу манитарном знании-2018 (Академический мир и пробле мы становления цифрового общества): материалы Третьей международной научной конференции (Ростов-на-Дону, 2022 сентября 2018 г.). Ростов-на-Дону; Таганрог: Изд-во Южного федерального университета, 2018. С. 70-76. 86. Маслюкова Е. В. Количественный нарративный анализ в исследовании оптимизации сферы образования и науки // Многополярная глобализация и Россия: Материалы VII Меж дународной научно-практической конференции (Ростов-на-До ну, 24-26 мая 2018 г.): в 2 т. Том 2. Ростов-на-Дону; Таган рог: Издательство Южного федерального университета, 2018. С. 347-351. 87. Маслюкова Е. В. Методология нарративного анализа в экономических исследованиях // Междисциплинарность в современном социально-гуманитарном знании-2018 (Акаде мический мир и проблемы становления цифрового общества): материалы Третьей международной научной конференции (Ростов-на-Дону, 20-22 сентября 2018 г.). Ростов-на-Дону; Таганрог: Изд-во Южного федерального университета, 2018. С. 284-291. 88. Менгер К. Исследование о методах социальных наук и политической экономии в особенности. СПб., 1894. 89. Мизес Л. Теория и история: Интерпретация социаль но-экономической эволюции. Μ.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 90. Мизес Л. Человеческая деятельность: трактат по эко номической теории. Челябинск: Социум, 2005. 91. Митрофанова И. В., Сизов Ю. И. Институциональные ловушки инвестиционного фонда РФ // Финансы и кредит. 2009. Т. 339. № 3. С. 35-38. 185 Литература 92. Мониторинг деятельности федеральных образователь ных учреждений высшего профессионального образования РФ в 2012 году. URL: https://минобрнауки.рф (дата обращения: 30.11.2018). 93. Московская А. А. Стимулы и барьеры привлечения не государственных поставщиков к оказанию социальных услуг: российский и зарубежный опыт // Вопросы государственного и муниципального управления. 2018. № 3. С. 88-116. 94. Нечаев А. Ф. О реформах, качестве образования и инно вационной экономике // Гражданская инициатива за бесплат ное образование. 2013. 24 января. URL: http://netreforme. org/news/o-reformah-kachestve-obrazovaniya-i-innovatsionnoy-ekonomike (дата обращения: 22.12.2019). 95. Норт Д. Институты и экономический рост: истори ческое введение // THESIS (Теория и история экономиче ских и социальных институтов и систем). 1993. T. 1. № 2. С. 69-91. 96. Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. Μ.: Начала, 1997. 97. НортД. Институциональные изменения: рамки анали за // Вопросы экономики. 1997. № 3. С. 6-17. 98. Норт Д., Уоллис Д., Вайнгаст Б. Насилие и социаль ные порядки. Концептуальные рамки для интерпретации письменной истории человечества. Μ.: Изд-во Института Гай дара, 2011. 99. Оболонский А В. На пути к новой модели бюрократии. Запад и Россия. Статья 1. Страны разные - вектор общий // Общественные науки и современность. 2011. № 5. С. 5-20. 100. Олейник А Н. Институциональная экономика. Μ.: ИНФРА-М, 2002. 101. Олсон Μ. Логика коллективных действий. Обществен ные блага и теория групп. Μ.: ФЭИ, 1995. 102. Плаксин С. Μ., Стырин Е. Μ., Жулин А Б. Подходы к формированию реестра полномочий федеральных органов исполнительной власти // Вопросы государственного и муни ципального управления. 2017. № 3. С. 7-28. 186 Литература 103. Покусаенко Μ. А., Вольчик В. В. Качество высшего образования в контексте институциональных изменений // Вопросы регулирования экономики. 2019. Т. 10. № 2. С. 121131. 104. Полонский И. Разрушение вузов продолжается // Газета «Завтра». 2015. 18 июня. URL: http://trueinform. ru/moduIes.php?name=News sid=397O9 (дата обращения: 22.12.2019). 105. Полтерович В. Μ. Институциональные ловушки и экономические реформы // Экономика и математические ме тоды. 1999. Т. 35. № 2. С. 3-20. 106. Полтерович В. Μ. Трансплантация экономических ин ститутов // Экономическая наука современной России. 2001. № 3. С. 24-50. 107. Пропп В. Я. Морфология сказки. Л.: Academia, 1928. 108. Профлидер. Безумная политика Минобрнауки ведет к снижению качества высшего образования // Инновационная образовательная сеть Эврика. 2015. 13 октября. URL: http:// www.rosbalt.ru/russia/2O15/O9/Ol/143577O.html (дата обра щения: 22.12.2019). 109. Профсоюз работников РАН. Резолюция собрания со трудников институтов Научного центра РАН в Черноголовке 12 сентября 2016 г. URL: http://www.ras.ru/news/shownews. aspx?id=ae306a9f-ddeb-4ef9-8941-0c2a669a4abe print=l (дата обращения: 25.12.2019). 110. Расков Д. Е. Технологические и институциональные идеи - это то, что делает наш мир современным. Интервью с Дейдрой Макклоски // Экономическая политика. 2016. Т. 11. № 3. С. 224-244. DOI: 10.18288/1994-5124-2016-3-11 111. Резерфорд Μ. Полевые, тайные и включенные наблю датели в американской экономике труда: 1900-1930 годы // Terra Economicus. 2012. T. 10. № 4. С. 91-106. 112. Рулиене Л. Н. Гуманитарность в образовании как от вет на дизруптивные инновации // Вестник Бурятского го сударственного университета. Вып. 4: Образование. Лич ность. Общество. 2017. С. 22—25. URL: https://cyberleninka. 187 Литература ru/article/n/gumanitarnost-v-obrazovanii-kak-otvet-nadizruptivnye-innovatsii (дата обращения: 14.03.2019). 113. Садовский Μ. В. Реформа РАН: время политкорректно сти закончилось, давно пора назвать вещи своими имена ми // Центр Сулакшина. 2016. 8 июля. URL: http://rusrand. ru/analytics/reforma-ran-vremya-politkorrektnosti-zakonchilosdavno-pora-nazvat-veschi-svoimi-imenami (дата обращения: 22.12.2019). 114. Сахарова Е. Эра доминирования очного образования закончена // RT на русском. 2018. 15 марта. URL: https:// russian.rt.com/russia/article/492300-obrazovanie- issledovanieuniversitet (дата обращения: 22.12.2019). 115. Слотердайк П. Критика цинического разума. Μ.: ACT, 2009. 116. Смирнова А. Заросшие поля, холодные аудито рии и дырявые потолки, через которые залетают голуби: в Мосгордуме обсудили ситуацию в Тимирязевке // Нака нуне. 2018. 24 февраля. URL: https://www.nakanune.ru/ news/2018/02/26/22499331 (дата обращения: 22.12.2019). 117. Тамбовцев В. Л. Институты в социологии, политоло гии и правоведении: взгляд экономиста // Общественные нау ки и современность. 2015. № 1. С. 115-126. 118. Тамбовцев В. Л. О научной обоснованности научной политики в РФ II Вопросы экономики. 2018. № 2. С. 532. 119. Тамбовцев В. Л. О научных основаниях реформ в сфе ре высшего образования // Вестник Омского университета. Серия «Экономика». 2015. № 2. С. 66-70. 120. Тамбовцев В. Л., Рождественская И. А. Программ но-целевое планирование: вчера, сегодня. Завтра? // Вопро сы экономики. 2016. № 6. С. 77-90. 121. Тимощук А. С. Образование в семиосфере глобальной культуры // Перспективы Науки и Образования. 2017. № 2. С. 23-28. 122. Тимощук Е. А. Дискурсивный анализ как феномено логическая стратегия социокультурного описания // Вестник 188 Литература Пермского университета. Серия «Философия. Психология. Социология». 2012. №4. С. 66-73. 123. Троцук И. В. Теория и практика нарративного анализа в социологии. Μ.: Изд-во РУДН, 2006. 124. Тульчинский Г. Л. Цифровая трансформация образо вания: вызовы высшей школы // Философские науки. 2017. № 6. С. 121-136. 125. Уильямсон О. Поведенческие предпосылки современ ного экономического анализа // THESIS. 1993. Вып. 3. С. 3949. 126. Умаров P. X., Садаева Μ. 3. Феномен доверия в си стеме взаимодействия семьи и школы // Известия Чеченско го государственного педагогического института. 2019. Т. 23. № 1 (25). С. 194-197. 127. Устюжанина Е. В., Евсюков С. Г. Цифровизация образовательной среды: возможности и угрозы // Вестник РЭУ им. Г. В. Плеханова. 2018. Т. 97. № 1. С. 3-12. 128. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-Φ3. URL: http://www. consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174 (дата обраще ния: 21.04.2018). 129. Федоренко А. Митинг в защиту российской науки в Пу щино // Московское областное отделение КПРФ. 2016. 13 сен тября. URL: http://mkkprf.ru/16463-miting-v-zaschitu-rossiyskoy-nauki-v-puschino.html (дата обращения: 22.12.2019). 130. Фуко Μ. Археология знания. Μ.: Гуманитарная акаде мия, 2012. 131. Фурсов А. И. Новое образование для новой реальнос ти. // DOCME. 2013. URL: https://www.docme.su/doc/69879/ andrej-fursov—novoe-obrazovanie-dlya-novoj-real._nosti (дата обращения: 22.12.2019). 132. Хайдеггер Μ. Бытие и время. Μ.: Академический про ект, 2015. 133. Хайек Ф. А. фон. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. Μ.: Новости, 1992. 134. Цветкова Г. С. К вопросу о видах институциональных 189 Литература ловушек // Инновационные технологии управления и права. 2012. Т. 2. № 1-2. С. 25-31. 135. Чеботарев П. «Правильные» ученые против «непра вильных» // Академия наук Республики Башкорстана. 2016. 12 января. URL: http://www.anrb.ru/snews/alias/18910 (дата обращения: 22.12.2019). 136. Чжао Ю. Кто боится большого злого дракона? Почему в Китае лучшая (и худшая) система образования в мире. Μ.: Изд. дом НИУ ВШЭ, 2017. 137. Шестаков А. По следам Столыпина: реформирова ние образования в ведущем университете Южного Урала // Доступ. 2017. 28 сентября. URL: https://dostupl.ru/society/ Po-sledam- Stolypina-reformirovanie-obrazovaniya-v-veduschemuniversitete-Yuzhnogo-Urala_101705.html (дата обращения: 22.12.2019). 138. Ширяев И. Μ. Нарративы в трактовке институцио нальной экономики // Междисциплинарность в современном социально-гуманитарном знании-2018 (Академический мир и проблемы становления цифрового общества): материалы Третьей международной научной конференции (Ростов-на-До ну, 20-22 сентября 2018 г.). Ростов-на-Дону; Таганрог: Изд-во Южного федерального университета, 2018. С. 377385. 139. Ширяев И. Μ. Экономические институты, группы ин тересов и государственная политика на Дону в XIX и начале XX века с точки зрения эволюционного подхода // Вопросы регулирования экономики. 2010. T. 1. № 2. С. 88-98. 140. Ширяев И. Μ. Экономическое значение образования в контексте теорий социального капитала и групп интере сов // Вопросы регулирования экономики. 2014. Т. 5. № 3. С. 55-67. 141. Ширяев И. Μ., Фурса Е. В., Маскаев А. И., Мокроусова Д. И. Доверие и институциональные ловушки в сфере образо вания и науки // Вопросы регулирования экономики. 2019. Т. 10. № 4. С. 146-161. 142. Ширяев И. Μ., Фурса Е. В., Мокроусова Д. И., Маскаев 190 Литература А. И. Метрики для измерения эффективности образователь ных и научных организаций: проблемы и перспективы при менения // Вопросы регулирования экономики. 2018. Т. 9. № 4. С. 178-191. 143. Щудло С. А., Длугош П. Удовлетворенность системой образования: Польша, Россия и Украина (сравнительный ана лиз) // Информационный гуманитарный портал Знание. По нимание. Умение. 2013. № 1. URL: http://www.zpu-journal. ru/e-zpu/2013/l/Shchudlo_Dlugosz_Satisf action-with-Educational-System (дата обращения: 22.12.2019). 144. Akerlof G. A., Snower D. J. Bread and Bullets // Jour nal of Economie Behavior and Organization. 2016. № 126. P. 58-71. DOI: 10.1016/j.jebo.2015.10.021. 145. Alchian A. Economie Forces at Work. Indianapolis: Lib erty Press, 1977. 146. Arthur W. B. Competing Technologies, Increasing Re turns, and Lock-In by Historical Events // Economic Journal. 1989. Vol. 99. № 394. P. 116-131. 147. Arthur W. B. Complexity and the Economy // Sci ence. 1999. Vol. 284. № 5411. P. 107-109. DOI: 10.1126/science.284.5411.107. 148. Bogus Ph. Calls for Central Planning in the COVID-19 Panic Are like the Calls for the «War Socialism» of Old // Mises Institute. 2020. URL: https://mises.org/wire/calls-central-planning-covid-19-panic-are-calls-war-socialism-old (дата обращения: 14.04.2020). 149. Ball S. J. Big policies/small world: An introduction to international perspectives in education policy // Comparative education. 1998. Vol. 34. № 2. P. 119-130. 150. Beattie V., McInnes B., Fearnley S. A Methodology for Analysing and Evaluating Narratives in Annual Reports: a Comprehensive Descriptive Profile and Metrics for Disclosure Quality Attributes // Accounting Forum. 2004. Vol. 28. № 3. P. 205-236. DOI: 10.1016/j.accfor.2004.07.001. 151. Beckert J., Bronk R. An Introduction to Uncertain Fu tures // Uncertain Futures: Imaginaries, Narratives, and Calcu191 Литература lation in the Economy. Oxford: Oxford University Press, 2018. P. 1-36. DOI: 10.1093/oso/9780198820802.003.0001. 152. Beer D. Metric Power. London: Palgrave Macmillan UK, 2016. DOI: 10.1057/978-1-137-55649-3. 153. Behn R. D. Rethinking Democratic Accountability. Washington: Brookings Institution Press, 2001. 154. Behn R. D. Performance Stat // Bovens Μ., Goodin R. E. and Schillemans T. (Eds.) The Oxford Handbook of Public Ac countability. Oxford: Oxford University Press, 2014. DOI: 10.1093/oxfordhb/9780199641253.013.0039. 155. Behn R. D. Why Measure Performance? Different Pur poses Require Different Measures // Public Administration Re view. 2003. Vol. 63. № 5. P. 586-606. 156. Bowles N. Human Contact Is Now a Luxury Good // The New York Times. 23.03.2019. URL: https://www.nytimes. com/2019/03/23/sunday-review/human-contact-luxury-screens. html (дата обращения: 13.05.2020). 157. Bryman A. Social Research Methods. Fourth Edition. N. Y.: Oxford University Press, 2012. 158. Campbell D. T. Assessing the Impact of Planned Social Change // Evaluation and Program Planning. 1979. Vol. 2. № 1. P. 67-90. DOI: 10.1016/0149-7189(79)90048-x. 159. Collier P. The Cultural Foundations of Economic Fail ure: A Conceptual Toolkit // Journal of Economic Behavior and Organization. 2016. Vol. 126. P. 5—24. DOI: 10.1016/j. jebo.2015.10.017. 160. Collins H. Tacit and Explicit Knowledge. Chica go: University of Chicago Press, 2010. DOI: 10.7208/chicago/9780226113821.001.0001. 161. David P. A. Clio and the Economics of QWERTY // American Economic Review. 1985. Vol. 75. № 2. P. 332-337. 162. Davis L., North D. Institutional Change and American Economic Growth: a First Step towards a Theory of Economic Innovation // Journal of Economic History. 1970. Vol. 30. № 1. P. 131-149. 192 Литература 163. Deem R., Brehony K. J. Management as Ideology: The Case of «New Managerialism» in Higher Education // Oxford Review of Education. 2005. Vol. 31. № 2. P. 217-235. 164. Edwards R. Why do Academies do Unfunded Re search? Resistance, Compliance and Identity in the UK Neo-liberal University // Studies in Higher Education. 2020. DOI: 10.1080/03075079.2020.1817891. 165. Elton L. Goodhart’s Law and Performance Indicators in Higher Education // Evaluation and Research in Education. 2004. Vol. 18. № 1-2. P. 120-128. DOI: 10.1080/09500790408668312. 166. Enders J. The University in the Audit Society: On Accountability, Trust and Markets // Trust in Universities. London: Portland Press, 2013. P. 53-62. 167. Feldman R., Govindaraj S., Livnat J., Segal B. The Incre mental Information Content of Tone Change in Management Dis cussion and Analysis. 2008. URL: http://dx.doi.org/10.2139/ ssrn.1126962 (дата обращения: 23.12.2019). 168. Feldman Z., Sandoval Μ. Metric Power and the Academ ic Self: Neoliberalism, Knowledge and Resistance in the British University // TripleC: Communication, Capitalism and Critique. Open Access Journal for a Global Sustainable Information So ciety. 2018. Vol. 16. № 1. P. 214-233. DOI: 10.31269/triplec. ѴІ6І1.899. 169. Fioramonti D. L. How Numbers Rule the World: The Use and Abuse of Statistics in Global Politics. London. N. Y.: Zed Books Ltd., 2014. 170. Goodhart Ch. Problems of Monetary Management: The U.K. Experience // Anthony S. Courakis (ed.), Inflation, Depres sion, and Economic Policy in the West. Lanham: Rowman and Littlefield, 1981. P. 111-146. 171. Graeber D. The Utopia of Rules: On Technology, Stupid ity, and the Secret Joys of Bureaucracy. N.Y.: Melville House, 2015. 172. Gupta V., Lehal G. S. A Survey of Text Mining Tech niques and Applications // Journal of Emerging Technologies in Web Intelligence. 2009. Vol. 1. № 1. P. 60-76. 193 Литература 173. Hammersley Μ., Atkinson P. Ethnography: principles in practice. London; N. Y.: Taylor Francis e-Library, 2007. 174. Hayek F. A. Competition as a Discovery Procedure // The Quarterly Journal of Austrian Economics. 2002. Vol. 5. № 3. P. 9-23. DOI: 10.1007/sl2113-002-1029-0 175. Hayek F.A. The Constitution of Liberty. London: Rout ledge, 1993. 176. Hayek F.A. The Fatal Conceit : the Errors of Socialism. Chicago: University of Chicago Press, 2012. 177. Hood C. A Public Management for All Seasons? // Pub lic Administration, 1991. Vol. 69. № 1. P. 3-19. 178. Howells J. R„ Karata^Hzkan Μ., Yavuz Ç., Atiq Μ. Uni versity Management and Organisational Change: a Dynamic In stitutional Perspective // Cambridge Journal of Regions, Econ omy and Society. 2014. Vol. 7. № 2. P. 251-270. DOI: 10.1093/ cjres/rsu005. 179. Im E. O., Chee W. An Online Forum as a Qualitative Method: Practical Issues // Nursing Research. 2006. Vol. 55. № 4. P. 267-273. 180. Jany-Catrice F. Evaluating Public Policies or Measuring the Performance of Public Services? // Bruno L, Jany-Catrice F., Touchelay B. (eds) The Social Sciences of Quantification. Logic, Argumentation Reasoning (Interdisciplinary Perspectives from the Humanities and Social Sciences). Vol 13. Cham: Springer, 2016. P. 123-135. DOI: 10.1007/978-3-319-44000-2_10. 181. Jegadeesh N., Wu D. Word Power: A New Approach for Content Analysis // Journal of Financial Economics. 2013. Vol. 110. № 3. P. 712-729. 182. Kairuz T., Andries L., Nickloes T., Truter I. Consequenc es of KPIs and Performance Management in Higher Education // International Journal of Educational Management. 2016. Vol. 30. № 6. P. 881-893. 183. Kallio K. Μ., Kallio T. J. Management-by-results and Performance Measurement in Universities - Implications for Work Motivation // Studies in Higher Education. 2014. Vol. 39. № 4. P. 574-589. 194 Литература 184. Kawulich В. В. Participant Observation as a Data Col lection Method // Forum: Qualitative Social Research. 2005. Vol. 6. № 2. URL: http://www.qualitative-research.net/index. php/fqs/article/view/466/996 (дата обращения: 13.05.2020). 185. Koretz D. Adapting Educational Measurement to the Demands of Test-based Accountability // Measurement: In terdisciplinary Research Perspectives. 2015. Vol. 13. № 1. P. 1-25. 186. Krippendorff К. Content Analysis: An Introduction to its Methodology. Beverly Hills, CA: Sage, 1980. P. 130-132. 187. Lorenz C. Fixing the Facts: The Rise of New Public Man agement, the Metrification of «Quality» and the Fall of the Aca demic Professions // Moving the Social. 2014. Vol. 52. P. 5-26. DOI: 10.13154/mts.52.2014.5-26. 188. Lorenz C. If You’re So Smart, Why Are You under Sur veillance? Universities, Neoliberalism, and New Public Manage ment // Critical Inquiry. 2012. Vol. 38. № 3. P. 599-629. DOI: 10.1086/664553. 189. Loughran T., McDonald B. When is a liability not a lia bility? Textual analysis, dictionaries, and 10-Ks // The Journal of Finance. 2011. Vol. 66. № 1. P. 35-65. 190. Lovink G. Social Media Abyss: Critical Internet Cultures and the Force of Negation. Cambridge; Malden: Polity, 2016. 191. Lyotard J.-F. The Postmodern Condition: A Report on Knowledge. Manchester: Manchester University Press, 1979. 192. Manning C. D., Schbtze H. Foundations of Statistical Natural Language Processing. Cambridge: MIT press, 1999. 193. Markey-Towler B. The Competition and Evolution of Ideas in the Public Sphere: a New Foundation for Institutional Theory // Journal of Institutional Economics. 2019. Vol. 15. № 1. P. 27-48. DOI: 10.1017/S1744137418000061. 194. Mises L. Epistemological Problems of Economics. Auburn: Ludwig von Mises Institute, 2003. 195. Mordhorst Μ., Schwarzkopf S. Theorising Narrative in Business History // Business History. 2017. Vol. 59. № 8. P. 1155-1175. DOI: 10.1080/00076791.2017.1357697. 195 Литература 196. Mukand S., Rodrik D. The Political Economy of Ideas: On Ideas versus Interests in Policymaking. Cambridge, MA, 2018. URL: http://www.nber.org/papers/w24467.pdf (дата обращения: 23.12.2019). DOI: 10.3386/w24467. 197. Muller J. The Tyranny of Metrics. Princeton, N.J.: Princ eton University Press, 2018. DOI: 10.23943/9781400889433. 198. Newton K., Norris P. Confidence in Public Institutions: Faith, Culture or Performance // Disaffected Democracies: What’s Troubling the Trilateral Countries. Princeton, N. J.: Princeton University Press, 1999. P. 52-73. 199. Nichols T. Μ. The Death of Expertise : the Campaign against Established Knowledge and why it Matters. Oxford: Oxford University Press, 2017. 200. Polanyi Μ. Personal Knowledge. London: Routledge, 2012. DOI: 10.4324/9780203442159. 201. Redden G., Low R. My School, Education, and Cultures of Rating and Ranking // Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies. 2012. Vol. 34. № 1-2. P. 35-48. 202. Shiller R. J. Narrative Economics // American Econom ic Review. 2017. Vol. 107. № 4. P. 967-1004. DOI: 10.1257/ aer.107.4.967. 203. Spence C. ‘Judgement’ Versus ‘Metrics’ in Higher Edu cation Management // Higher Education. 2018. Vol. 77. P. 761775. DOI: 10.1007/sl0734-018-0300-z. 204. Stiglitz J. E. Unemployment and Innovation // NBER Working Paper No. 20670. 2014. URL: https://www.nber.org/ papers/w20670.pdf (дата обращения: 13.05.2020). 205. Tan A.-H. Text Mining: The State of the Art and the Challenges // Proceedings of the PAKDD 1999 Workshop on Knowledge Discovery from Advanced Databases. 1999. Vol. 8. P. 65-70. 206. Taylor I. Discretion and Control in Education: The Teacher as Street-level Bureaucrat // Educational Management Administration and Leadership. 2007. Vol. 35. № 4. P. 555-572. 207. Tetlock P. C., Saar-Tsechansky Μ., Macskassy S. More than Words: Quantifying Language to Measure Firms’ Funda196 Литература mentals // The Journal of Finance. 2008. Vol. 63. № 3. P. 14371467. 208. Tetlock P. C. Giving Content to Investor Sentiment: The Role of Media in the Stock Market // The Journal of Finance. 2007. Vol. 62. № 3. P. 1139-1168. 209. Thornton Μ. Public Universities, Managerialism and the Value of Higher Education // Prometheus. 2016. Vol. 34. № 3-4. P. 257-260. 210. Tierney W. G. Trust and the Public Good: Examining the Cultural Conditions of Academic Work. N. Y.: Peter Lang, 2006. 211. Van de Walle S., Hammerschmid G., Oprisor A., Stimac V. Comparative Research in Public Administration and the Contribution of the COCOPS Top Executive Survey // Ham merschmid G. et al. (eds). Public Administration Reforms in Europe: The View from the Top. Cheltenham: Edward Elgar, 2016. 212. Verbeek B. Instrumental Rationality and Moral Philoso phy: an Essay on the Virtues of Cooperation. Dordrecht: Spring er Netherlands, 2002. 213. Vidovich L., Currie J. Governance and Trust in Higher Education // Studies in Higher Education. 2011. Vol. 36. № 1. P. 43-56. 214. Vieira E. S., Lepori B. The Growth Process of Higher Education Institutions and Public Policies // Journal of Informetrics. 2016. Vol. 10. № 1. P. 286-298. DOI: 10.1016/j. joi.2016.01.001. 215. Volchik V. V., Maslyakova E. V. Performance and Sus tainability of Higher Education: Key Indicators versus Academic Values // Journal of Security and Sustainability Issues. 2017. Vol. 6. № 3. P. 501-512. DOI: 10.9770/jssi.2017.6.3(14). 216. Volchik V. V., Maslyukova E. V. Trust and Development in Education and Science // Entrepreneurship and Sustainabil ity Issues. 2019. Vol. 6. № 3. P. 1444-1455. DOI: 10.9770/ jesi.2019.6.3(27). 217. Wajcman J. Pressed for Time: The Acceleration of Life 197 Литература in Digital Capitalism. Chicago: University of Chicago Press, 2015. DOI: 10.7208/chicago/9780226196503.001.0001. 218. Waller W. T. The Evolution of the Veblenian Dichot omy: Veblen, Hamilton, Ayres, and Foster // Journal of Eco nomic Issues. 1982. Vol. 16. № 3. P. 757-771. DOI: 10.1080/ 00213624.1982.11504031. 219. Weingart P. The Loss of Trust and How to Regain It: Performance Measures and Entrepreneurial Universities // Engwall L, Scott P (Eds) Trust in universities. Wenner-Gren International Series, 86. London: Portland Press Ltd, 2013. P. 83-95. 220. Whitehead J. W. Life in the Electronic Concentration Camp: The Many Ways That You’re Being Tracked, Catalogued and Controlled // LewRockwell.com. 2014. URL: https://www. lewrockwell. com/2014/01/john-w-whitehead/life-in-the-electronic-concentration-camp (дата обращения: 13.05.2020). 221. Wolcott R. C. Don’t Be Tyrannized by Old Metrics // Harvard Business Review. 2016. September 23. URL: https:// hbr.org/2016/09/dont-be-tyrannized-by-old-metrics (дата обра щения: 30.11.2018). 198
adam_txt
any_adam_object	1
any_adam_object_boolean
author	Volʹčik, Vjačeslav Vitalʹevič 1969- Korytcev, Maksim Aleksandrovič ca. 20./21. Jh Žuk, Aleksandr Aleksandrovič ca. 20./21. Jh
author_GND	(DE-588)1205777164 (DE-588)1296834972 (DE-588)1296835189
author_facet	Volʹčik, Vjačeslav Vitalʹevič 1969- Korytcev, Maksim Aleksandrovič ca. 20./21. Jh Žuk, Aleksandr Aleksandrovič ca. 20./21. Jh
author_role	aut aut aut
author_sort	Volʹčik, Vjačeslav Vitalʹevič 1969-
author_variant	v v v vv vvv m a k ma mak a a ž aa aaž
building	Verbundindex
bvnumber	BV047888439
ctrlnum	(OCoLC)1392153570 (DE-599)BVBBV047888439
era	Geschichte 2010-2019 gnd
era_facet	Geschichte 2010-2019
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV047888439</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20241003</controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">220318s2020 xx \|\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| rus d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">9785927936795</subfield><subfield code="9">978-5-9279-3679-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1392153570</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV047888439</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rus</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="6">880-01</subfield><subfield code="a">Volʹčik, Vjačeslav Vitalʹevič</subfield><subfield code="d">1969-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1205777164</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="6">880-04</subfield><subfield code="a">Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki</subfield><subfield code="c">avtorskij kollektiv: V.V. Volʹčik, M.A. Korytcev, A.A. Žuk [und fünf weitere]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="6">880-05</subfield><subfield code="a">Rostov-na-Donu ; Taganrog</subfield><subfield code="b">Izdatelʹstvo Južnogo federalʹnogo universiteta</subfield><subfield code="c">2020</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">217 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text russisch</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">In kyrillischer Schrift</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 2010-2019</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschulbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4160198-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Reform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115716-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072560-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Russland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076899-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Russland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076899-5</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Hochschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072560-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Hochschulbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4160198-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Reform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115716-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Geschichte 2010-2019</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="6">880-02</subfield><subfield code="a">Korytcev, Maksim Aleksandrovič</subfield><subfield code="d">ca. 20./21. Jh.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1296834972</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="6">880-03</subfield><subfield code="a">Žuk, Aleksandr Aleksandrovič</subfield><subfield code="d">ca. 20./21. Jh.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1296835189</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Abstract</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000005&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Literaturverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="880" ind1="1" ind2=" "><subfield code="6">100-01/(N</subfield><subfield code="a">Вольчик, Вячеслав Витальевич</subfield><subfield code="a">ut</subfield></datafield><datafield tag="880" ind1="1" ind2=" "><subfield code="6">700-02/(N</subfield><subfield code="a">Корытцев, Максим Александрович</subfield><subfield code="a">ut</subfield></datafield><datafield tag="880" ind1="1" ind2=" "><subfield code="6">700-03/(N</subfield><subfield code="a">Жук, Александр Александрович</subfield><subfield code="a">ut</subfield></datafield><datafield tag="880" ind1="1" ind2="0"><subfield code="6">245-04/(N</subfield><subfield code="a">Институциональные ловушки оптимизации сферы образования и науки</subfield><subfield code="c">авторский коллектив: В.В. Вольчик, М.А. Корытцев, А.А. Жук [und fünf weitere]</subfield></datafield><datafield tag="880" ind1=" " ind2="1"><subfield code="6">264-05/(N</subfield><subfield code="a">Ростов-на-Дону ; Таганрог</subfield><subfield code="b">Издательство Южного федерального университета</subfield><subfield code="c">2020</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="f">sla</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">471</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033270618</subfield></datafield></record></collection>
geographic	Russland (DE-588)4076899-5 gnd
geographic_facet	Russland
id	DE-604.BV047888439
illustrated	Not Illustrated
index_date	2024-07-03T19:25:11Z
indexdate	2024-11-22T17:48:22Z
institution	BVB
language	Russian
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033270618
oclc_num	1392153570
open_access_boolean
owner	DE-12
owner_facet	DE-12
physical	217 Seiten Diagramme
publishDate	2020
publishDateSearch	2020
publishDateSort	2020
publisher	Izdatelʹstvo Južnogo federalʹnogo universiteta
record_format	marc
spelling	880-01 Volʹčik, Vjačeslav Vitalʹevič 1969- Verfasser (DE-588)1205777164 aut 880-04 Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki avtorskij kollektiv: V.V. Volʹčik, M.A. Korytcev, A.A. Žuk [und fünf weitere] 880-05 Rostov-na-Donu ; Taganrog Izdatelʹstvo Južnogo federalʹnogo universiteta 2020 217 Seiten Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Text russisch In kyrillischer Schrift Geschichte 2010-2019 gnd rswk-swf Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 gnd rswk-swf Reform (DE-588)4115716-3 gnd rswk-swf Hochschule (DE-588)4072560-1 gnd rswk-swf Russland (DE-588)4076899-5 gnd rswk-swf Russland (DE-588)4076899-5 g Hochschule (DE-588)4072560-1 s Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 s Reform (DE-588)4115716-3 s Geschichte 2010-2019 z DE-604 880-02 Korytcev, Maksim Aleksandrovič ca. 20./21. Jh. Verfasser (DE-588)1296834972 aut 880-03 Žuk, Aleksandr Aleksandrovič ca. 20./21. Jh. Verfasser (DE-588)1296835189 aut Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Abstract Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000005&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Literaturverzeichnis 100-01/(N Вольчик, Вячеслав Витальевич ut 700-02/(N Корытцев, Максим Александрович ut 700-03/(N Жук, Александр Александрович ut 245-04/(N Институциональные ловушки оптимизации сферы образования и науки авторский коллектив: В.В. Вольчик, М.А. Корытцев, А.А. Жук [und fünf weitere] 264-05/(N Ростов-на-Дону ; Таганрог Издательство Южного федерального университета 2020
spellingShingle	Volʹčik, Vjačeslav Vitalʹevič 1969- Korytcev, Maksim Aleksandrovič ca. 20./21. Jh Žuk, Aleksandr Aleksandrovič ca. 20./21. Jh Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 gnd Reform (DE-588)4115716-3 gnd Hochschule (DE-588)4072560-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4160198-1 (DE-588)4115716-3 (DE-588)4072560-1 (DE-588)4076899-5
title	Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki
title_auth	Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki
title_exact_search	Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki
title_exact_search_txtP	Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki
title_full	Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki avtorskij kollektiv: V.V. Volʹčik, M.A. Korytcev, A.A. Žuk [und fünf weitere]
title_fullStr	Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki avtorskij kollektiv: V.V. Volʹčik, M.A. Korytcev, A.A. Žuk [und fünf weitere]
title_full_unstemmed	Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki avtorskij kollektiv: V.V. Volʹčik, M.A. Korytcev, A.A. Žuk [und fünf weitere]
title_short	Institucionalʹnye lovuški optimizacii sfery obrazovanija i nauki
title_sort	institucionalʹnye lovuski optimizacii sfery obrazovanija i nauki
topic	Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 gnd Reform (DE-588)4115716-3 gnd Hochschule (DE-588)4072560-1 gnd
topic_facet	Hochschulbildung Reform Hochschule Russland
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033270618&sequence=000005&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT volʹcikvjaceslavvitalʹevic institucionalʹnyelovuskioptimizaciisferyobrazovanijainauki AT korytcevmaksimaleksandrovic institucionalʹnyelovuskioptimizaciisferyobrazovanijainauki AT zukaleksandraleksandrovic institucionalʹnyelovuskioptimizaciisferyobrazovanijainauki

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge