Verfügbarkeit: Im Berufssprachkurs B1

Im Berufssprachkurs B1: Deutsch als Zweitsprache ; Kurs- und Arbeitsbuch plus interaktive Version

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Buchwald-Wargenau, Isabel (VerfasserIn), Giersberg, Dagmar 1970- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München Hueber Verlag ©2022
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Im Berufssprachkurs
Schlagworte:	Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	376 Seiten Illustrationen, Karten Enthält: 1 Online-Ressource
ISBN:	9783194311909 3194311905

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Datensatz im Suchindex

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adam_text	VORWORT 8 KURSBUCH LEKTION 1 LEYLA QAMAR ARBEITET GERN DRAUSSEN 10 Q UEBER BERUFSWUENSCHE UND BERUFSERFAHRUNGEN SPRECHEN . 11 0 SICH UEBERDEN ARBEITSMARKT INFORMIEREN . 12 0 EIN BERATUNGSGESPRAECH VERSTEHEN UND FRAGEN STELLEN .14 (E) D U ODER SIE? . 16 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK . 17 LEKTION 2 RAMI AS-SAYED MOECHTE SICH BERUFLICH VERAENDERN 18 0 UEBER STAERKEN UND SCHWAECHEN SPRECHEN . 19 0 UNTERNEHMENSFORMEN UND ARBEITSVERHAELTNISSE KENNENLERNEN . 20 0 EINE BERATUNG ZUM THEMA ANERKENNUNG UND BESCHEINIGUNG VERSTEHEN . 22 (E) TYPISCH FRAU? TYPISCH MANN? .24 KOMMUNIKATION & GRAMMATIK . 25 UEBER BERUFSWUENSCHE SPRECHEN UEBER BERUFSERFAHRUNGEN SPRECHEN EINE VERMUTUNG AEUSSERN VORTEILE/NACHTEILE BENENNEN BEGRUENDEN MIT WEIL UND WEGEN UEBER STAERKEN UND SCHWAECHEN SPRECHEN BERUFLICHE VORLIEBEN AEUSSERN EINEN RAT GEBEN . 44 INFINITIV MITZU WORTBILDUNG OBWOHL LEKTION 3 MIKE ROSBY HAT EINE VOLLZEITSTELLE GEFUNDEN 26 0 STELLENANZEIGEN FINDEN .27 0 STELLENANZEIGEN VERSTEHEN .28 0 SICH UEBER EINEN ARBEITGEBER INFORMIEREN . 30 (E) SCHWARZARBEIT . 32 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK . 33 UEBER EINE STELLENANZEIGE SPRECHEN WICHTIGKEIT AUSDRUECKEN UEBER AUFFAELLIGKEITEN SPRECHEN UEBER PERSOENLICHE ERFAHRUNGEN SPRECHEN OHNE DASS UND OHNE ZU WORTBILDUNG LEKTION 4 FUER AYLIN OEZLEM IST DER WEG DAS ZIEL 34 0 UEBER BIOGRAFIEN SPRECHEN . 35 0 EINEN TABELLARISCHEN LEBENSLAUF SCHREIBEN . 36 0 EINE BEWERBUNG ZUSAMMENSTELLEN . 38 (E) LUECKEN IM LEBENSLAUF . 40 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK . 41 UEBER DIE EIGENE BIOGRAFIE SPRECHEN VORSCHLAEGE MACHEN PRAETERITUM VON SEIN UND HABEN MODALVERBEN IM PRAETERITUM ZEITANGABEN MITSEIT, UON . BIS SZENARIEN IM BERUF-TERMINE VEREINBAREN LEKTION 5 KOSTA BOGDANOV IST FLEXIBEL UND GERN UNTERWEGS 44 0 UEBER KOMPETENZEN SPRECHEN .45 0 EIN ANSCHREIBEN FORMULIEREN . 46 0 EIN BEWERBUNGSANSCHREIBEN UEBERARBEITEN . 48 NACH DER BEWERBUNGFRAGEN-WANN UND WIE? . 50 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK . 51 SEINE MEINUNG AEUSSERN UEBER AUFFAELLIGKEITEN REDEN VERBESSERUNGSUORSCHLAEGE MACHEN ZEITEN UND ZEITRAEUME AUSDRUECKEN PRAETERITUM REGELMAESSIG PRAETERITUM UNREGELMAESSIG ZEITANGABEN MITSEIT UND BIS INHALT \| 3 LEKTION 6 SO HAT AMANDA AELVAREZ GARCIA IHREN JOB BEKOMMEN 52 EINEN RATGEBERTEXT VERSTEHEN . 53 EIN BEWERBUNGSGESPRAECH VERSTEHEN . 54 SICH AUF EIN BEWERBUNGSGESPRAECH VORBEREITEN . 56 (E) WAS SOLL ICH ANZIEHEN? . 58 KOMMUNIKATION GRAMMATIK . 59 LEKTION 7 TRANG RATANA EROEFFNET EINEN IMBISS 60 UEBER CESCHAEFTSIDEEN SPRECHEN . 61 UEBER ANSTELLUNG UND SELBSTSTAENDIGKEIT SPRECHEN . 62 UEBER GRUENDUNGEN SPRECHEN . 64 (E) WICHTIGE SCHRITTE AUF DEM WEG IN DIE SELBSTSTAENDIGKEIT .66 KOMMUNIKATION .GRAMMATIK . 67 LEKTION 8 SESUNA GHEBRAI STARTET IN DIE ERSTE ARBEITSWOCHE 68 SICH BEGRUESSEN UND VORSTELLEN .69 SICH MIT DEN KOLLEGINNEN UND KOLLEGEN UNTERHALTEN . 70 SICH UEBEREIN UNTERNEHMEN INFORMIEREN . 72 (G) SMALLTALK . 74 KOMMUNIKATION GRAMMATIK . 75 SZENARIEN IM BERUF EIGENE UND FREMDE AUFGABEN VERSTEHEN 76 LEKTION 9 GHALI QASEM ARBEITET MIT DEM COMPUTER 78 UEBERCOMPUTERSPRECHEN . 79 UEBER DIGITALE MEDIEN SPRECHEN . 80 UEBER ERINNERUNGEN SPRECHEN . 82 (E) W O KANN MAN WEITERBILDUNGEN MACHEN? .84 KOMMUNIKATION .GRAMMATIK . 85 LEKTION 10 ANETA MICHALSKA FRAGT, WENN SIE HILFE BRAUCHT 86 ANGABEN IN EINEM ARBEITSVERTRAG VERSTEHEN . 87 ARBEITSANWEISUNGEN VERSTEHEN UND DARAUF REAGIEREN . 88 UEBER RECHTE UND PFLICHTEN AM ARBEITSPLATZ SPRECHEN . 90 (E) DIE GEFAEHRLICHSTEN BERUFE DER WELT . 92 KOMMUNIKATION .GRAMMATIK . 93 EINEN ABLAUF BESCHREIBEN EINE MEINUNG BEGRUENDEN UEBER DIE EIGENE AUSBILDUNG / EIN PRAKTIKUM SPRECHEN UEBER BERUFSERFAHRUNGEN SPRECHEN FF (( NICHT NUR., SONDERN AUCH UND ZWAR., ABER VERMUTUNGEN FORMULIEREN UEBER UNTERSCHIEDE SPRECHEN UEBER VORTEILE UND NACHTEILE SPRECHEN WUENSCHE AEUSSERN RUECKFRAGEN STELLEN JJ . 44 NOMEN MIT BESTIMMTEM ARTIKEL IM GENITIV SICH FREUNDLICH BEGRUESSEN UND UORSTELLEN HOEFLICH NACHFRAGEN DAS DU ANBIETEN DAS DU ANNEHMEN FLOSKELN IM BERUFSALLTAG BERUFLICHE POSITIONEN BESCHREIBEN ES IN FESTEN WENDUNGEN PLUSQUAMPERFEKT EINE EMPFEHLUNG GEBEN UEBER GEMEINSAMKEITEN SPRECHEN UEBER UNTERSCHIEDE SPRECHEN UEBER VORLIEBEN SPRECHEN ZEITANGABEN MIT A/S UM HILFE UND WIEDERHOLUNG BITTEN JEMANDEM EINEN ARBEITSAUFTRAG GEBEN EINEN ARBEITSAUFTRAG ANNEHMEN EINEN ARBEITSAUFTRAG ABLEHNEN UEBER REGELN SPRECHEN JJ . 44 SOWOHL. ALS AUCH, WEDER. NOCH UND ENTWEDER. ODER 4 \| INHALT LEKTION 11 ARIAN KALAJ HAT NAECHSTE WOCHE FRUEHDIENST 94 Q TERMINE BESPRECHEN . 95 O FORMULARE VERSTEHEN .96 Q CHECKLISTEN VERSTEHEN .98 (§) FERIEN UND FEIERTAGE-WER MUSS DA ARBEITEN? . 100 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK . 101 LEKTION 12 FUER FARID MERIZADI SIND POSITIVE BEWERTUNGEN DIE BESTE WERBUNG 102 Q SICH UEBER DIENSTLEISTUNGEN INFORMIEREN . 103 (5 EIN ANGEBOT PRUEFEN UND DARAUF REAGIEREN . 104 ETWAS BEWERTEN UND VERGLEICHEN . 106 (E) BEWERTUNGEN IM INTERNET . 108 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK 109 SZENARIEN IM BERUF EIGENE FEHLER ANSPRECHEN 110 LEKTION 13 SVETLANA KULIKOWA REPARIERT UND VERKAUFT SMARTPHONES 112 Q EIN KUNDENGESPRAECH FUEHREN .113 Q WAREN BESTELLEN UND REKLAMIEREN . 114 BESCHWERDEN VERSTEHEN UND DARAUF REAGIEREN . 116 (E) REPARIEREN STATT WEGWERFEN . 118 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK . 119 LEKTION 14 MARIO RUIZ PEREZ SPRICHT MIT SEINEM VORGESETZTEN 120 0 SICH AUF EIN MITARBEITERGESPRAECH VORBEREITEN . 121 0 UEBER ARBEITSABLAEUFE SPRECHEN . 122 0 EIN PROBLEM BESPRECHEN . 124 (E) MITARBEITERGESPRAECHE . 126 KOMMUNIKATION &GRAMMATIK 127 LEKTION 15 MAYARI VILLARAMA NIMMT AN EINER BETRIEBSVERSAMMLUNG TEIL 128 0 EINE FORMELLE E-MAIL SCHREIBEN . 129 0 SICH IN EINER BESPRECHUNG AEUSSERN . 130 0 EINE KUENDIGUNG VERSTEHEN . 132 (E) DIE GEHALTSABRECHNUNG . 134 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK . 135 EINE BITTE AEUSSERN EINE BITTE ANNEHMEN EINE BITTE ABLEHNEN AUFGABEN UERTEILEN AUFGABEN ANNEHMEN AUFGABEN ABLEHNEN FF . JE.DESTO EINE HOMEPAGE BEWERTEN / BEURTEILEN AUF EINEN FEHLER HINWEISEN HOEFLICH UM ETWAS BITTEN YJ ZEITANGABEN: WAEHREND, INNERHALB UND AUSSERHALB ADJEKTIVDEKLINATION MIT KOMPARATIV UND SUPERLATIV HILFE ANBIETEN EINEN VORSCHLAG MACHEN NACHFRAGEN UEBER GEWOHNHEITEN SPRECHEN EINE BESCHWERDE AEUSSERN AUF BESCHWERDEN REAGIEREN EIN PROBLEM ANSPRECHEN EIN COMPUTERPROBLEM BESCHREIBEN RELATIVPRONOMEN UND RELATIVSAETZE (UN-)ZUFRIEDENHEIT AUSDRUECKEN WUENSCHE HOEFLICH AUSDRUECKEN ERKLAEREN, WAS ZU TUN IST FEEDBACK GEBEN EIN PROBLEM SCHILDERN AUF KRITIK REAGIEREN (GEGEN-)VORSCHLAEGE MACHEN EINEN VORSCHLAG ANNEHMEN/ ABLEHNEN UM . ZU + INFINITIV UND DAMIT GRADPARTIKELN EINE ANMELDUNG PER E-MAIL FORMULIEREN EINE LOESUNG AUSHANDELN ,J . (I FUTUR I ALS BEFEHL ODER DROHUNG RELATIVSAETZE MIT PRAEPOSITION INHALT \| 5 LEKTION 16 ALEJANDRO MARINI FLORES IST EIN FAN VON MASCHINEN 136 Q UEBER DIE FUNKTIONEN VON GERAETEN SPRECHEN . 137 VORGAENGE BESCHREIBEN . 138 0 EINE BEDIENUNGSANLEITUNG VERSTEHEN . 140 (E) ROBOTER . 142 KOMMUNIKATION &GRAMMATIK . 143 SZENARIEN IM BERUF AUF BESCHWERDEN ANGEMESSEN REAGIEREN 144 LEKTION 17 ALEXANDERTATAROU BETREUT AUSZUBILDENDE 146 0 EINEN ERFAHRUNGSBERICHT VERSTEHEN . 147 EINEN FORMELLEN TEXT UND EINE STATISTIK VERSTEHEN . 148 0 EINEN BERUF PRAESENTIEREN . 150 (E) SACHE DER LAENDER . 152 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK .153 LEKTION 18 GUTE BESSERUNG, SAIRA! 154 0 UEBER UNFAELLE UND MISSGESCHICKE SPRECHEN . 155 0 EINEN VERKEHRSUNFALL SCHILDERN UND SICH KRANKMELDEN . 156 0 EIN FEST PLANEN UND AUF EINE EINLADUNG REAGIEREN . 158 GRUESSE . 160 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK . 161 LEKTION 19 TANO MAGORO MOECHTE SICH WEITERBILDEN 162 0 UEBER BERUFLICHE PLAENE SPRECHEN . 163 0 UEBER WEITERBILDUNG SPRECHEN . 164 0 UM INFORMATIONEN BITTEN . 166 SICH FREMD FUEHLEN . 168 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK . 169 LEKTION 20 ALENA VIEIRA BEREITET SICH AUF IHRE PRUEFUNG VOR 170 0 SICH AUF DEN DEUTSCH-TEST FUER DEN BERUF BL VORBEREITEN . 171 0 FUERDIE PRUEFUNG UEBEN: LESEN (UND SCHREIBEN), HOEREN (UND SCHREIBEN), SCHREIBEN, SPRECHEN . 172 LERNEN IM SCHLAF? . 181 EINEN FEHLER BESCHREIBEN ETWAS ERKLAEREN AUF EIN PROBLEM/EINE GEFAHR HINWEISEN ETWAS KOMMENTIEREN 5,. ZEITANGABEN: BEUOR, NACHDEM UND WAEHREND PASSIV PRAESENS MIT MODALVERBEN PARTIZIP PRAESENS ALS ADJEKTIV UEBER INTERESSEN SPRECHEN EIN THEMA BENENNEN EIN TORTENDIAGRAMM BESCHREIBEN GEGENSAETZE AUSDRUECKEN PRAESENTIEREN PASSIV PRAETERITUM PASSIV PERFEKT INDEM VON UNFAELLEN ODER MISSGESCHICKEN ERZAEHLEN AUF ERZAEHLUNGEN REAGIEREN ZUSTIMMEN ZWEIFEL AUSDRUECKEN EINEN VERKEHRSUNFALL SCHILDERN SICH KRANKMELDEN AUF EINE KRANKMELDUNG REAGIEREN HOEFLICH ABSAGEN YY. U KLL VERGANGENHEIT: IRREALE WUENSCHE RELATIVSATZ MITIUO UND WAS UEBER PLAENE SPRECHEN ENTWICKLUNGEN BESCHREIBEN UM INFORMATIONEN BITTEN WEITERE INFORMATIONEN EINHOLEN ETWAS POSITIV BEWERTEN ETWAS NEGATIV BEWERTEN / VERBESSERUNGEN VORSCHLAEGEN ,J . FF REALE BEDINGUNGSSAETZE: WENN/FALLS IRREALE BEDINGUNGSSAETZE ETWAS EMPFEHLEN FF ~ (( 6 \| INHALT ARBEITSBUCH LEKTION 1 . . 182 . . 185 0 . 186 ( E ) . . 190 LEKTION 2 192 . 195 . 197 (E) . 200 LEKTION 3 202 .203 . 206 (E) . 208 LEKTION 4 210 . 213 . 216 . 217 LEKTION 5 . . 220 . . 222 . 225 . . 226 LEKTION 6 228 . 231 . 233 (E) . 236 238 239 242 243 LEKTION 7 LEKTION 8 . . 246 . . 249 . 252 . 254 LEKTION 9 256 . 257 . 260 (E) . 262 LEKTION 10 . . 264 . . 266 . 269 . 272 LEKTION 11 274 . 275 . 276 (E) . 279 LEKTION 12 . . 282 . . 285 0 . 288 . . 290 LEKTION 13 292 . 294 . 297 (E) . 298 LEKTION 14 300 . 303 . 305 (E) . 308 LEKTION 15 310 . 311 . 315 (E) . 317 LEKTION 16 3 20 . 322 . 325 . 327 LEKTION 17 . . 330 . . 333 . 335 . . 337 LEKTION 18 340 . 343 . 347 LEKTION 19 . . 350 . . 353 . 355 . . 358 LEKTION 20 360 0 . 361 . 367 ANTWORTBOGEN . 368 ANHANG 373 UEBERSICHT UEBER PRUEFUNGSVORBEREITENDE AUFGABEN IN DEN LEKTIONEN 1-19 . 373 UEBERSICHT UEBER DIE ADJEKTIVDEKLINATION . 374 QUELLENVERZEICHNIS . 375 INHALT \| 7
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ALS AUCH, WEDER. NOCH UND ENTWEDER. ODER 4 \| INHALT LEKTION 11 ARIAN KALAJ HAT NAECHSTE WOCHE FRUEHDIENST 94 Q TERMINE BESPRECHEN . 95 O FORMULARE VERSTEHEN .96 Q CHECKLISTEN VERSTEHEN .98 (§) FERIEN UND FEIERTAGE-WER MUSS DA ARBEITEN? . 100 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK . 101 LEKTION 12 FUER FARID MERIZADI SIND POSITIVE BEWERTUNGEN DIE BESTE WERBUNG 102 Q SICH UEBER DIENSTLEISTUNGEN INFORMIEREN . 103 (5 EIN ANGEBOT PRUEFEN UND DARAUF REAGIEREN . 104 ETWAS BEWERTEN UND VERGLEICHEN . 106 (E) BEWERTUNGEN IM INTERNET . 108 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK 109 SZENARIEN IM BERUF EIGENE FEHLER ANSPRECHEN 110 LEKTION 13 SVETLANA KULIKOWA REPARIERT UND VERKAUFT SMARTPHONES 112 Q EIN KUNDENGESPRAECH FUEHREN .113 Q WAREN BESTELLEN UND REKLAMIEREN . 114 BESCHWERDEN VERSTEHEN UND DARAUF REAGIEREN . 116 (E) REPARIEREN STATT WEGWERFEN . 118 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK . 119 LEKTION 14 MARIO RUIZ PEREZ SPRICHT MIT SEINEM VORGESETZTEN 120 0 SICH AUF EIN MITARBEITERGESPRAECH VORBEREITEN . 121 0 UEBER ARBEITSABLAEUFE SPRECHEN . 122 0 EIN PROBLEM BESPRECHEN . 124 (E) MITARBEITERGESPRAECHE . 126 KOMMUNIKATION &GRAMMATIK 127 LEKTION 15 MAYARI VILLARAMA NIMMT AN EINER BETRIEBSVERSAMMLUNG TEIL 128 0 EINE FORMELLE E-MAIL SCHREIBEN . 129 0 SICH IN EINER BESPRECHUNG AEUSSERN . 130 0 EINE KUENDIGUNG VERSTEHEN . 132 (E) DIE GEHALTSABRECHNUNG . 134 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK . 135 EINE BITTE AEUSSERN EINE BITTE ANNEHMEN EINE BITTE ABLEHNEN AUFGABEN UERTEILEN AUFGABEN ANNEHMEN AUFGABEN ABLEHNEN FF . JE.DESTO EINE HOMEPAGE BEWERTEN / BEURTEILEN AUF EINEN FEHLER HINWEISEN HOEFLICH UM ETWAS BITTEN YJ ZEITANGABEN: WAEHREND, INNERHALB UND AUSSERHALB ADJEKTIVDEKLINATION MIT KOMPARATIV UND SUPERLATIV HILFE ANBIETEN EINEN VORSCHLAG MACHEN NACHFRAGEN UEBER GEWOHNHEITEN SPRECHEN EINE BESCHWERDE AEUSSERN AUF BESCHWERDEN REAGIEREN EIN PROBLEM ANSPRECHEN EIN COMPUTERPROBLEM BESCHREIBEN RELATIVPRONOMEN UND RELATIVSAETZE (UN-)ZUFRIEDENHEIT AUSDRUECKEN WUENSCHE HOEFLICH AUSDRUECKEN ERKLAEREN, WAS ZU TUN IST FEEDBACK GEBEN EIN PROBLEM SCHILDERN AUF KRITIK REAGIEREN (GEGEN-)VORSCHLAEGE MACHEN EINEN VORSCHLAG ANNEHMEN/ ABLEHNEN UM . ZU + INFINITIV UND DAMIT GRADPARTIKELN EINE ANMELDUNG PER E-MAIL FORMULIEREN EINE LOESUNG AUSHANDELN ,J . (I FUTUR I ALS BEFEHL ODER DROHUNG RELATIVSAETZE MIT PRAEPOSITION INHALT \| 5 LEKTION 16 ALEJANDRO MARINI FLORES IST EIN FAN VON MASCHINEN 136 Q UEBER DIE FUNKTIONEN VON GERAETEN SPRECHEN . 137 VORGAENGE BESCHREIBEN . 138 0 EINE BEDIENUNGSANLEITUNG VERSTEHEN . 140 (E) ROBOTER . 142 KOMMUNIKATION &GRAMMATIK . 143 SZENARIEN IM BERUF AUF BESCHWERDEN ANGEMESSEN REAGIEREN 144 LEKTION 17 ALEXANDERTATAROU BETREUT AUSZUBILDENDE 146 0 EINEN ERFAHRUNGSBERICHT VERSTEHEN . 147 EINEN FORMELLEN TEXT UND EINE STATISTIK VERSTEHEN . 148 0 EINEN BERUF PRAESENTIEREN . 150 (E) SACHE DER LAENDER . 152 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK .153 LEKTION 18 GUTE BESSERUNG, SAIRA! 154 0 UEBER UNFAELLE UND MISSGESCHICKE SPRECHEN . 155 0 EINEN VERKEHRSUNFALL SCHILDERN UND SICH KRANKMELDEN . 156 0 EIN FEST PLANEN UND AUF EINE EINLADUNG REAGIEREN . 158 GRUESSE . 160 KOMMUNIKATION &.GRAMMATIK . 161 LEKTION 19 TANO MAGORO MOECHTE SICH WEITERBILDEN 162 0 UEBER BERUFLICHE PLAENE SPRECHEN . 163 0 UEBER WEITERBILDUNG SPRECHEN . 164 0 UM INFORMATIONEN BITTEN . 166 SICH FREMD FUEHLEN . 168 KOMMUNIKATION ^GRAMMATIK . 169 LEKTION 20 ALENA VIEIRA BEREITET SICH AUF IHRE PRUEFUNG VOR 170 0 SICH AUF DEN DEUTSCH-TEST FUER DEN BERUF BL VORBEREITEN . 171 0 FUERDIE PRUEFUNG UEBEN: LESEN (UND SCHREIBEN), HOEREN (UND SCHREIBEN), SCHREIBEN, SPRECHEN . 172 LERNEN IM SCHLAF? . 181 EINEN FEHLER BESCHREIBEN ETWAS ERKLAEREN AUF EIN PROBLEM/EINE GEFAHR HINWEISEN ETWAS KOMMENTIEREN 5,. ZEITANGABEN: BEUOR, NACHDEM UND WAEHREND PASSIV PRAESENS MIT MODALVERBEN PARTIZIP PRAESENS ALS ADJEKTIV UEBER INTERESSEN SPRECHEN EIN THEMA BENENNEN EIN TORTENDIAGRAMM BESCHREIBEN GEGENSAETZE AUSDRUECKEN PRAESENTIEREN PASSIV PRAETERITUM PASSIV PERFEKT INDEM VON UNFAELLEN ODER MISSGESCHICKEN ERZAEHLEN AUF ERZAEHLUNGEN REAGIEREN ZUSTIMMEN ZWEIFEL AUSDRUECKEN EINEN VERKEHRSUNFALL SCHILDERN SICH KRANKMELDEN AUF EINE KRANKMELDUNG REAGIEREN HOEFLICH ABSAGEN YY. U KLL VERGANGENHEIT: IRREALE WUENSCHE RELATIVSATZ MITIUO UND WAS UEBER PLAENE SPRECHEN ENTWICKLUNGEN BESCHREIBEN UM INFORMATIONEN BITTEN WEITERE INFORMATIONEN EINHOLEN ETWAS POSITIV BEWERTEN ETWAS NEGATIV BEWERTEN / VERBESSERUNGEN VORSCHLAEGEN ,J . FF REALE BEDINGUNGSSAETZE: WENN/FALLS IRREALE BEDINGUNGSSAETZE ETWAS EMPFEHLEN FF ~ (( 6 \| INHALT ARBEITSBUCH LEKTION 1 . . 182 . . 185 0 . 186 ( E ) . . 190 LEKTION 2 192 . 195 . 197 (E) . 200 LEKTION 3 202 .203 . 206 (E) . 208 LEKTION 4 210 . 213 . 216 . 217 LEKTION 5 . . 220 . . 222 . 225 . . 226 LEKTION 6 228 . 231 . 233 (E) . 236 238 239 242 243 LEKTION 7 LEKTION 8 . . 246 . . 249 . 252 . 254 LEKTION 9 256 . 257 . 260 (E) . 262 LEKTION 10 . . 264 . . 266 . 269 . 272 LEKTION 11 274 . 275 . 276 (E) . 279 LEKTION 12 . . 282 . . 285 0 . 288 . . 290 LEKTION 13 292 . 294 . 297 (E) . 298 LEKTION 14 300 . 303 . 305 (E) . 308 LEKTION 15 310 . 311 . 315 (E) . 317 LEKTION 16 3 20 . 322 . 325 . 327 LEKTION 17 . . 330 . . 333 . 335 . . 337 LEKTION 18 340 . 343 . 347 LEKTION 19 . . 350 . . 353 . 355 . . 358 LEKTION 20 360 0 . 361 . 367 ANTWORTBOGEN . 368 ANHANG 373 UEBERSICHT UEBER PRUEFUNGSVORBEREITENDE AUFGABEN IN DEN LEKTIONEN 1-19 . 373 UEBERSICHT UEBER DIE ADJEKTIVDEKLINATION . 374 QUELLENVERZEICHNIS . 375 INHALT \| 7
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