E Capoë: Rumilly aux XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Annecy
Académie salésienne
2021
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Schriftenreihe: | Mémoires et documents publiés par l'Académie salésienne
t. 128 |
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Includes bibliographical references and index |
Beschreibung: | 474 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten, Pläne 25 cm |
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CAPOC ! , EH QUAND MEME ! . TELLE AURAIT ETE LA PROTESTATION NAIVE
DECOCHEE PAR
LES RUMILLIENS AUX TROUPES DE LOUIS XIII QUI DEMANDENT LA REDDITION DE
LA VILLE EN MAI 1630
ET QUI RESONNE COMME UN DEFI. MAIS LA LEGENDE DOREE N EST PAS TE SEUL
HERITAGE DES TEMPS
MODERNES. DU XVIC AU XVIIIE SIECLE, LA PETITE CITE DE RUMILLY APPARAIT
COMME UNE VILLE DE
TRANSITION PARTICULIEREMENT DYNAMIQUE, SITUEE A L INTERSECTION DES AIRES
D INFLUENCE DE
CHAMBERY, D ANNECY ET DE GENEVE. SA POSITION SUR UN AXE DE GRAND TRAFIC
ET LES AMENITES
DE SON TERRITOIRE PROCHE PROFITENT A SES MARCHES ET FAVORISENT TOUTE UNE
GAMME D ACTIVITES.
BASTION DE LA CONTRE-REFORME, RUMILLY DEVIENT UNE VILLE SONNANTE ET
ACCUEILLE PLUSIEURS
ORDRES RELIGIEUX DONT LES BATIMENTS MODIFIENT LE FACIES DE LA LOCALITE.
DANS UN CADRE QUI
DEMEURE ENCORE MEDIEVAL, MEME SI L EPOQUE VOIT TOMBER LE LOURD CARCAN
DES MURAILLES,
S ANIME UNE SOCIETE PLURIELLE, AVEC SES SOLIDARITES ET SES CONFLITS. CET
OUVRAGE PROPOSE UN
TABLEAU D ENSEMBLE DE LA VIE A RUMILLY SOUS L ANCIEN REGIME A PARTIR DE
NOMBREUSES ET
DIVERSES SOURCES D ARCHIVES. SONT EVOQUES LE PAYSAGE URBAIN,
L ORGANISATION MUNICIPALE, LES
STRUCTURES DEMOGRAPHIQUES ET SOCIALES, LES ASPECTS RELIGIEUX ET
INTELLECTUELS, LES HUMEURS DES
HABITANTS ET LES DIVERSES FACETTES DE L EXISTENCE QUOTIDIENNE.
L AUTEUR
DOMINIQUE BOUVERAT EST ENSEIGNANT ET DOCTEUR EN HISTOIRE. IL EST
L AUTEUR D UNE THESE SUR
LES VILLES DE SAVOIE SOUS L ANCIEN REGIME. PASSIONNE D HISTOIRE LOCALE,
ON LUI DOIT EGALEMENT
PLUSIEURS MONOGRAPHIES COMMUNALES.
1101
782901 102410
ACADEMIE SALESIENNE
9
PRIX 35 YY
Table des Matières 471 Table des madères Remerciements, Avertissements...................................................................................... 5 Abréviations usuelles......................................................................................................... Ճ Préface.................................................................................................................................. 7 Introduction...................................................................................................................... 9 Chapitre 1 : Les espaces de la ville........................................................................ 11 1. Une ville forte dans un pays prospère............................................................. 12 Le témoignage des voyageurs et des observateurs locaux.................................. 12 Les images de la ville.............................................................................................. 18 Une ville de dimensions restreintes, agrandie au XVIP siècle, au sein d’un paysage agreste................................................................................ 21 2. Le paysage et ses transformations transformations..................................... 31 Le parcellaire, vue générale................................................................................... 31 Les territoires de la ville : la banlieue rurale...................................................... 31 La ville de Rumilly, l’héritagemédiéval............................................................... 33 Les faubourgs
suburbains....................................................................................... 44 Les remparts et les portes....................................................................................... 45 Les espaces vides de la ville : rues et places........................................................ 49 Les maisons............................................................................................................ 53 Les monuments et les espacesreligieux................................................................ 55 Les monuments civils............................................................................................ 80 Les bâtiments économiques.................................................................................. 91 La campagne à la ville........................................................................................... 95 3. L’environnement.................................................................................................. 97 Épisodes climatiques.............................................................................................. 97 L’eau, de la pénurie à l’excès................................................................................ 99 Encombrement, saleté et mauvaises odeurs..................................................... 101 Les dangers de la ville.......................................................................................... 103 Le paysage sonore................................................................................................ 104 Chapitre 2 ։ Une
culture politique cohérente et partagée.............................109 1. Le pouvoir municipal....................................................................................... Contrôler la ville : les institutions municipales, de l’assemblée d’habitants au conseil oligarchique................................................................... L’exercice du pouvoir : une municipalité contrôlée et sujette à des rivalités... Le champ d’action du corps de ville................................................................ Les moyens d’action de la municipalité............................................................ 2. Rumilly, une capitale administrative et judiciaire ?................................... Une place secondaire dans le tissuadministratif........................................... Mais des hommes de loi très nombreux.......................................................... 110 110 116 127 168 177 179 180
472 Rumili^ аш XVIe, XVIľ et XVIIIe siècles Chapitre 3 ։ Population et société................................ .....................................185 1. La population.................................................................................................... 186 Combien de Rumilliens ?.................................................................................. 186 Les mécanismes démographiques : le solde naturel....................................... 187 Les mécanismes démographiques : l’indispensable immigration................. 190 2. L’ordre social...................................................................................................... 192 La mesure des écarts : richesse et pauvreté...................................................... 192 Du côté des élites et des dominants................................................................. 196 Le moyen peuple................................................................................................ 230 Les dominés.........................................................................................................232 Les exclus............................................................................................................. 237 3. Les tensions sociales : des faits à la résilience............................................ 240 Les voies de l’ascension sociale.......................................................................... 240 Des tensions entre tous les corps sociaux........................................................ 241 Désamorcer les tensions sociales par la
charité et l’assistance........................ 242 Chapitre 4 : Du berceau à la tombe....................................................................249 1. Naître................................................................................................................... 250 Accoucher............................................................................................................. 250 Les embûches de la petite enfance.................................................................... 252 2. Se soigner........................................................................................................... 254 Face à la maladie................................................................................................. 254 Les médecins........................................................................................................ 256 Les chirurgiens.................................................................................................... 257 Les apothicaires................................................................................................... 257 Les hôpitaux......................................................................................................... 258 3. Mourir................................................................................................................. 260 Mort ordinaire et mort violente........................................................................ 260 Se préparer à la mort........................................................................................... 261 Les
usages mortuaires......................................................................................... 263 Les rites funéraires.............................................................................................. 264 Chapitre 5 : La vie de tous les jours.................................................................... 267 1. Se loger................................................................................................................ 268 Propriétaires et locataires................................................................................... 268 L’habitat et l’organisation de l’espace domestique.......................................... 268 Le chauffage et l’éclairage : une lutte persévérante contre le froid et l’obscurité......................................................................................................... 271 L’ameublement et la décoration........................................................................ 273 2. Se nourrir........................................................................................................... 274 Un système d’autoconsommation..................................................................... 274 La table des Rumilliens......................................................................................275
Table des Matières 473 La quête de l’eau................................................................................................. 278 La vaisselle et l’équipement des cuisines........................................................... 279 3. Les gestes de la vie quotidienne..................................................................... 280 Les heures et les jours.......................................................................................... 280 La satisfaction des besoins naturels et les soins du son corps........................ 282 S’habiller................................................................................................................. 283 Dormir....................................................................................................................287 Se déplacer............................................................................................................ 288 Chapitre 6 ։ Gagner sa vie...................................................................................... 297 1. Société et activités................................................................................................298 2. Les salaires et les prix au XVIIIe siècle......................................................... 300 3. L’agriculture....................................... 301 Les cultures et le travailagricole........................................................................... 301 4. La production artisanale et industrielle....................................................... 309 Une large gamme de
métiers.............................................................................. 309 Le secteur de l’alimentation............................................................................... 310 Le secteur du textile et de l’habillement........................................................... 312 Le secteur du bâtiment et des travaux publics................................................ 314 L’organisation des métiers................................................................................... 315 5. Une ville carrefour.............................................................................................. 318 L’importance de la route : l’affaire de la déviation d’Annecy........................ 318 Grand et petit commerce.................................................................................... 321 Chapitre 7 : Vivre ensemble.....................................................................................329 1. Les cadres de la sociabilité................................................................................330 La famille.............................................................................................................. 330 Le voisinage........................................................................................................... 345 2. Se divertir............................................................................................................ 345 Plaisirs simples ou choisis................................................................................... 346 Sociétés de plaisir et de culture.
L’exemple de la franc-maçonnerie à Rumilly.............................................................................................................. 350 Jeux et exercices sportifs. Le cas deschevaliers-tireurs de Rumilly............. . 351 3. Fêtes et cérémonies........................................................................................... 357 Les fêtes et les cérémonies religieuses :............................................................. 357 Les célébrations politiques.................................................................................. 359 Les réjouissances populaires............................................................................... 362 4. Vivre dangereusement...................................................................................... 363 La violence ordinaire........................................................................................... 364 Délinquance et criminalité................................................................................ 366 Le maintien de l’ordre........................................................................................ 371 Rumilly pris dans les combats........................................................................... 374
474 RUMILLY AUX XVIe, XVIIe et XVII? siècles 5. Vivre sa foi......................................................................................................... 386 L’exigence d’une réforme et la tentation calviniste........................................ 386 Le renouveau du clergé catholique.................................................................. 388 La religion des Rumilliens................................................................................ 392 Chapitre 8 : La vie de l’esprit...............................................................................405 1. Lire et écrire....................................................................................................... 406 Complainte en rime savoyarde......................................................................... 406 L’alphabétisation................................................................................................. 407 La lecture............................................................................................................. 408 2. Rumilly pour apprendre : le réseau scolaire................................................ 409 Précepteurs et maîtres particuliers....................................................................409 Les petites écoles................................................................................................. 410 Le collège.............................................................................................................. 414
Conclusion..................................................................................................................429 Postface.........................................................................................................................431 Sources.........................................................................................................................433 1. 2. 3. 4. Instruments de recherches.............................................................................. 433 Cartes anciennes et iconographie................................................................. 433 Sources imprimées............................................................................................434 Textes d’archives.................................................................................................. 43 4 Archives départementales de la Savoie.............................................................434 Archives départementales de la Haute-Savoie................................................. 437 Archives départementales de la Haute-Savoie, Archives communales déposées de Rumilly.......................................................................................... 438 Archives d’État de Turin.................................................................................... 439 Archives municipales de Rumilly (Musée de Rumilly)................................. 439 Bibliographie...............................................................................................................443 1. Ouvrages généraux sur l’histoire de la
Savoie.................................................. 443 2. Ouvrages et études sur la Savoie d’AncienRégime.......................................... 443 3. Géographie.......................................................................................................... 444 4. Ouvrages et études sur Rumilly........................................................................ 445 Index.............................................................................................................................. 447 Table des figures.........................................................................................................465 Table des matières..................................................................................................... 471
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E
CAPOC ! , EH QUAND MEME ! . TELLE AURAIT ETE LA PROTESTATION NAIVE
DECOCHEE PAR
LES RUMILLIENS AUX TROUPES DE LOUIS XIII QUI DEMANDENT LA REDDITION DE
LA VILLE EN MAI 1630
ET QUI RESONNE COMME UN DEFI. MAIS LA LEGENDE DOREE N'EST PAS TE SEUL
HERITAGE DES TEMPS
MODERNES. DU XVIC AU XVIIIE SIECLE, LA PETITE CITE DE RUMILLY APPARAIT
COMME UNE VILLE DE
TRANSITION PARTICULIEREMENT DYNAMIQUE, SITUEE A L'INTERSECTION DES AIRES
D'INFLUENCE DE
CHAMBERY, D'ANNECY ET DE GENEVE. SA POSITION SUR UN AXE DE GRAND TRAFIC
ET LES AMENITES
DE SON TERRITOIRE PROCHE PROFITENT A SES MARCHES ET FAVORISENT TOUTE UNE
GAMME D'ACTIVITES.
BASTION DE LA CONTRE-REFORME, RUMILLY DEVIENT UNE VILLE SONNANTE ET
ACCUEILLE PLUSIEURS
ORDRES RELIGIEUX DONT LES BATIMENTS MODIFIENT LE FACIES DE LA LOCALITE.
DANS UN CADRE QUI
DEMEURE ENCORE MEDIEVAL, MEME SI L'EPOQUE VOIT TOMBER LE LOURD CARCAN
DES MURAILLES,
S'ANIME UNE SOCIETE PLURIELLE, AVEC SES SOLIDARITES ET SES CONFLITS. CET
OUVRAGE PROPOSE UN
TABLEAU D'ENSEMBLE DE LA VIE A RUMILLY SOUS L'ANCIEN REGIME A PARTIR DE
NOMBREUSES ET
DIVERSES SOURCES D'ARCHIVES. SONT EVOQUES LE PAYSAGE URBAIN,
L'ORGANISATION MUNICIPALE, LES
STRUCTURES DEMOGRAPHIQUES ET SOCIALES, LES ASPECTS RELIGIEUX ET
INTELLECTUELS, LES HUMEURS DES
HABITANTS ET LES DIVERSES FACETTES DE L'EXISTENCE QUOTIDIENNE.
L'AUTEUR
DOMINIQUE BOUVERAT EST ENSEIGNANT ET DOCTEUR EN HISTOIRE. IL EST
L'AUTEUR D'UNE THESE SUR
LES VILLES DE SAVOIE SOUS L'ANCIEN REGIME. PASSIONNE D'HISTOIRE LOCALE,
ON LUI DOIT EGALEMENT
PLUSIEURS MONOGRAPHIES COMMUNALES.
1101
782901 102410
ACADEMIE SALESIENNE
9
PRIX 35 YY
Table des Matières 471 Table des madères Remerciements, Avertissements. 5 Abréviations usuelles. Ճ Préface. 7 Introduction. 9 Chapitre 1 : Les espaces de la ville. 11 1. Une ville forte dans un pays prospère. 12 Le témoignage des voyageurs et des observateurs locaux. 12 Les images de la ville. 18 Une ville de dimensions restreintes, agrandie au XVIP siècle, au sein d’un paysage agreste. 21 2. Le paysage et ses transformations transformations. 31 Le parcellaire, vue générale. 31 Les territoires de la ville : la banlieue rurale. 31 La ville de Rumilly, l’héritagemédiéval. 33 Les faubourgs
suburbains. 44 Les remparts et les portes. 45 Les espaces vides de la ville : rues et places. 49 Les maisons. 53 Les monuments et les espacesreligieux. 55 Les monuments civils. 80 Les bâtiments économiques. 91 La campagne à la ville. 95 3. L’environnement. 97 Épisodes climatiques. 97 L’eau, de la pénurie à l’excès. 99 Encombrement, saleté et mauvaises odeurs. 101 Les dangers de la ville. 103 Le paysage sonore. 104 Chapitre 2 ։ Une
culture politique cohérente et partagée.109 1. Le pouvoir municipal. Contrôler la ville : les institutions municipales, de l’assemblée d’habitants au conseil oligarchique. L’exercice du pouvoir : une municipalité contrôlée et sujette à des rivalités. Le champ d’action du corps de ville. Les moyens d’action de la municipalité. 2. Rumilly, une capitale administrative et judiciaire ?. Une place secondaire dans le tissuadministratif. Mais des hommes de loi très nombreux. 110 110 116 127 168 177 179 180
472 Rumili^ аш XVIe, XVIľ et XVIIIe siècles Chapitre 3 ։ Population et société. .185 1. La population. 186 Combien de Rumilliens ?. 186 Les mécanismes démographiques : le solde naturel. 187 Les mécanismes démographiques : l’indispensable immigration. 190 2. L’ordre social. 192 La mesure des écarts : richesse et pauvreté. 192 Du côté des élites et des dominants. 196 Le moyen peuple. 230 Les dominés.232 Les exclus. 237 3. Les tensions sociales : des faits à la résilience. 240 Les voies de l’ascension sociale. 240 Des tensions entre tous les corps sociaux. 241 Désamorcer les tensions sociales par la
charité et l’assistance. 242 Chapitre 4 : Du berceau à la tombe.249 1. Naître. 250 Accoucher. 250 Les embûches de la petite enfance. 252 2. Se soigner. 254 Face à la maladie. 254 Les médecins. 256 Les chirurgiens. 257 Les apothicaires. 257 Les hôpitaux. 258 3. Mourir. 260 Mort ordinaire et mort violente. 260 Se préparer à la mort. 261 Les
usages mortuaires. 263 Les rites funéraires. 264 Chapitre 5 : La vie de tous les jours. 267 1. Se loger. 268 Propriétaires et locataires. 268 L’habitat et l’organisation de l’espace domestique. 268 Le chauffage et l’éclairage : une lutte persévérante contre le froid et l’obscurité. 271 L’ameublement et la décoration. 273 2. Se nourrir. 274 Un système d’autoconsommation. 274 La table des Rumilliens.275
Table des Matières 473 La quête de l’eau. 278 La vaisselle et l’équipement des cuisines. 279 3. Les gestes de la vie quotidienne. 280 Les heures et les jours. 280 La satisfaction des besoins naturels et les soins du son corps. 282 S’habiller. 283 Dormir.287 Se déplacer. 288 Chapitre 6 ։ Gagner sa vie. 297 1. Société et activités.298 2. Les salaires et les prix au XVIIIe siècle. 300 3. L’agriculture. 301 Les cultures et le travailagricole. 301 4. La production artisanale et industrielle. 309 Une large gamme de
métiers. 309 Le secteur de l’alimentation. 310 Le secteur du textile et de l’habillement. 312 Le secteur du bâtiment et des travaux publics. 314 L’organisation des métiers. 315 5. Une ville carrefour. 318 L’importance de la route : l’affaire de la déviation d’Annecy. 318 Grand et petit commerce. 321 Chapitre 7 : Vivre ensemble.329 1. Les cadres de la sociabilité.330 La famille. 330 Le voisinage. 345 2. Se divertir. 345 Plaisirs simples ou choisis. 346 Sociétés de plaisir et de culture.
L’exemple de la franc-maçonnerie à Rumilly. 350 Jeux et exercices sportifs. Le cas deschevaliers-tireurs de Rumilly. . 351 3. Fêtes et cérémonies. 357 Les fêtes et les cérémonies religieuses :. 357 Les célébrations politiques. 359 Les réjouissances populaires. 362 4. Vivre dangereusement. 363 La violence ordinaire. 364 Délinquance et criminalité. 366 Le maintien de l’ordre. 371 Rumilly pris dans les combats. 374
474 RUMILLY AUX XVIe, XVIIe et XVII? siècles 5. Vivre sa foi. 386 L’exigence d’une réforme et la tentation calviniste. 386 Le renouveau du clergé catholique. 388 La religion des Rumilliens. 392 Chapitre 8 : La vie de l’esprit.405 1. Lire et écrire. 406 Complainte en rime savoyarde. 406 L’alphabétisation. 407 La lecture. 408 2. Rumilly pour apprendre : le réseau scolaire. 409 Précepteurs et maîtres particuliers.409 Les petites écoles. 410 Le collège. 414
Conclusion.429 Postface.431 Sources.433 1. 2. 3. 4. Instruments de recherches. 433 Cartes anciennes et iconographie. 433 Sources imprimées.434 Textes d’archives. 43 4 Archives départementales de la Savoie.434 Archives départementales de la Haute-Savoie. 437 Archives départementales de la Haute-Savoie, Archives communales déposées de Rumilly. 438 Archives d’État de Turin. 439 Archives municipales de Rumilly (Musée de Rumilly). 439 Bibliographie.443 1. Ouvrages généraux sur l’histoire de la
Savoie. 443 2. Ouvrages et études sur la Savoie d’AncienRégime. 443 3. Géographie. 444 4. Ouvrages et études sur Rumilly. 445 Index. 447 Table des figures.465 Table des matières. 471 |
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