Verfügbarkeit: Theaterspiel erleben und lehren

Theaterspiel erleben und lehren: Fachdidaktik für den Theaterunterricht

Um Theaterspiel an Schulen oder innerhalb sonstiger sozialer und theaterpädagogischer Handlungsfelder zu unterrichten, bedarf es einer grundlegenden Fachdidaktik und fundierter Handlungsansätze.Tom Klimant diskutiert ästhetisch-kulturelle Bildungsvorstellungen und Fragen der Partizipation und Inklus...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Klimant, Tom 1975- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript Verlag [2022]
Schriftenreihe:	Theater 145
Schlagworte:	Applied Theater Bildung Didaktik Kulturelle Bildung Pädagogik Theaterdidaktik Theaterpädagogik Theaterunterricht Theaterwissenschaft Unterricht Ästhetisch-kulturelle Bildung PERFORMING ARTS / Theater / History & Criticism
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Zusammenfassung:	Um Theaterspiel an Schulen oder innerhalb sonstiger sozialer und theaterpädagogischer Handlungsfelder zu unterrichten, bedarf es einer grundlegenden Fachdidaktik und fundierter Handlungsansätze.Tom Klimant diskutiert ästhetisch-kulturelle Bildungsvorstellungen und Fragen der Partizipation und Inklusion sowie zeitgemäßer Subjektivierungsvorstellungen. Als Kernfeld bildender Potenziale des Theaterspiels modelliert er erstmals ästhetische Erlebensprozesse der Spielenden. Dies und zahlreiche theaterpraktische Beispiele erlauben eine konkrete Orientierung für Theaterlehrende und -studierende
Beschreibung:	Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 06. Mrz 2022)
Beschreibung:	1 Online-Ressource (570 Seiten)
ISBN:	9783839460917
DOI:	10.1515/9783839460917

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