Holdings: Frieden üben - Brücken und Brüche im Denken und Handeln

Frieden üben - Brücken und Brüche im Denken und Handeln: Impulse aus der Friedenspädagogik : Jahrestagung 2020 des Norddeutschen Netzwerks Friedenspädagogik

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Bibliographic Details
Corporate Author:	Norddeutsches Netzwerk Friedenspädagogik Malchin (Author)
Other Authors:	Umbach, Susanne 1972- (Editor), Pinkert, Christoph (Editor)
Format:	Conference Proceeding Book
Language:	German
Published:	Frankfurt/M. Wochenschau Verlag [2022]
Series:	Praxishandbuch
Subjects:	Friedensarbeit Friedenserziehung Politische Bildung Gesellschaftliche Praxis Friedensbildung Friedenspädagogik Pädagogik Frieden Konferenzschrift > 2020 > Malchin
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adam_text	3 INHALT GRUSSWORTE ...................................................................................................... 5 SUSANNE UMBACH/CHRISTOPH PINKERT WARUM UEBER FRIEDEN NACHDENKEN? ............................................................... 8 PRAXISBEISPIEL: LANDSCHAFT DER FRIEDENSPAEDAGOGIK - EINE WERKSTATT ......... 17 ULRIKE HERRMANN DAS ENDE DES KAPITALISMUS: KANN RATIONIERUNG DIE OEKOLOGISCHE KATASTROPHE VERHINDERN? ................. 20 KOMMENTAR ZUM VORTRAG VON ULRIKE HERRMANN ....................................... 26 PRAXISBEISPIEL: KOPF - BAUCH - FUESSE. KREATIVE REFLEXION DES VORTRAGS ... 28 ULI JAEGER/ANNE KRUCK HERAUSFORDERUNGEN UND CHANCEN: FRIEDENSPAEDAGOGIK IN ZEITEN VON COVID-19 ................................................ 32 PRAXISBEISPIEL: POLITISCHE BILDUNG MUSS NICHT NEUTRAL SEIN .................... 41 MELANIE STAMER DIFFERENZEN (IN) DER DEMOKRATIE - FRIEDENSPAEDAGOGIK AE VENIR? ............... 43 INTERVIEW.-WIE BLEIBEN UMBRUCHZEITEN FRIEDLICH? LERNEN VON OSTDEUTSCHLAND, ORT DER FRIEDLICHEN REVOLUTION 1989 IN DER DDR ......... 59 PATRICIA BAQUEROTORRES VERANTWORTUNG ALS GESELLSCHAFTLICHE PRAXIS - POST UND DEKOLONIALE REFLEXIONEN ................................................................................ 67 4 PRAXISBEISPIEL: PSYCHOSOZIALE ARBEIT MIT TRAUMATISIERTEN FLUECHTLINGEN ... 83 WERNER WINTERSTEINER ALLTAEGLICHER UND SYSTEMISCHER RASSISMUS - FRIEDENSPAEDAGOGIK UND DIE MUEHEN DER EBENEN ......................................... 86 PRAXISBEISPIEL: QUEERDENKEN - HANDLUNGSANSAETZE FUER QUEERSENSIBLE BILDUNG .............................................................................. 101 JAN EIKETHORWEGER DIE DIVERSITAETSBEWUSSTE SCHULE ALS ORT DER FRIEDENSBILDUNG .................... 105 PRAXISBEISPIEL: FRIEDENSBILDUNG AN SCHULEN IN NIEDERSACHSEN - EIN UNTERRICHTSBEISPIEL. YYWELCHE BEDEUTUNG HABEN WAHLEN UND WAHLBEOBACHTUNG IM RAHMEN DES FRIEDENSBILDUNGSPROZESSES? ............. 119 NELLO FRAGNER QUEERE IMPULSE FUER FRIEDENSPAEDAGOGISCHES ARBEITEN ................................. 122 PRAXISBEISPIEL: SPUREN SUCHEN - ZEICHEN SETZEN. METHODEN DER HISTORISCHEN BILDUNG ZUM NATIONALSOZIALISMUS ......................................... 145 SARAH VOGEL VOM ZIVILISATIONSBRUCH ZUR ZIVILCOURAGE - HISTORISCHES LERNEN IM KONTEXT DER FRIEDENSPAEDAGOGIK ......................... 148 PRAXISBEISPIEL: GG20 - SPIEL MIT DEN GRUNDRECHTEN UNSERER DEMOKRATIE ....................................................................................... 158 DAS NORDDEUTSCHE NETZWERK FRIEDENSPAEDAGOGIK ....................................... 160 AUTORINNEN ................................................................................................... 162 ir müssen Frieden üben! Vor dem Hintergrund der aktu W ellen gesellschaftlichen Spannungen ist es mehr denn je notwendig, Verantwortung für das Miteinander zu über nehmen. Im vorliegenden Buch werden hierfür Anregungen gelie- fort die sich sowohl an Praktiker * innen als auch an Wissenschaft ler * innen richten FriedenspädagogischesDenken und Handeln bereichern soziale und politische Diskurse wesentlich. Die Beiträge sucht, wird hier fündig.
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spelling	Norddeutsches Netzwerk Friedenspädagogik 12. 2020 Malchin Tagung Verfasser (DE-588)1257193066 aut Frieden üben - Brücken und Brüche im Denken und Handeln Impulse aus der Friedenspädagogik : Jahrestagung 2020 des Norddeutschen Netzwerks Friedenspädagogik Susanne Umbach, Christoph Pinkert (Hg.) Praxishandbuch Frieden üben Frankfurt/M. Wochenschau Verlag [2022] 165 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Praxishandbuch Friedensarbeit (DE-588)4155428-0 gnd rswk-swf Friedenserziehung (DE-588)4018522-9 gnd rswk-swf Politische Bildung (DE-588)4046526-3 gnd rswk-swf Gesellschaftliche Praxis Friedensbildung Friedenspädagogik Pädagogik Frieden (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2020 Malchin gnd-content Friedenserziehung (DE-588)4018522-9 s Politische Bildung (DE-588)4046526-3 s DE-604 Friedensarbeit (DE-588)4155428-0 s Umbach, Susanne 1972- (DE-588)1120933749 edt Pinkert, Christoph (DE-588)1256599700 edt Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (DE-588)1064326552 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-7344-1379-7 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033229991&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033229991&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext
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