Verfügbarkeit: Kritik und Post-Kritik

Kritik und Post-Kritik: zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Bittner, Martin 1982- (HerausgeberIn), Wischmann, Anke 1980- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript [2022]
Schriftenreihe:	Pädagogik
Schlagworte:	Geschichte 2017-2020 Kritik Rezeption Bildungstheorie Post-Kritik Pädagogik Erziehungswissenschaft Manifest Bildung Leben Bildungspolitik Bildungssoziologie Critique Post-criticism Pedagogy Education Studies Manifesto Education Life Theory of Education Educational Policy Sociology of Education Aufsatzsammlung Konferenzschrift > 2020 > Flensburg
Online-Zugang:	Volltext Volltext Volltext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	208 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783837659795
DOI:	10.14361/9783839459799

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a22000008c 4500
001	BV047696327
003	DE-604
005	20221121
007	t
008	220119s2022 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 21,N35 \|2 dnb
016	7		\|a 1240008619 \|2 DE-101
020			\|a 9783837659795 \|c pbk. \|9 978-3-8376-5979-5
035			\|a (OCoLC)1298747665
035			\|a (DE-599)DNB1240008619
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-NW
049			\|a DE-B1533 \|a DE-M100 \|a DE-12 \|a DE-634 \|a DE-210 \|a DE-1052 \|a DE-521 \|a DE-1102 \|a DE-1046 \|a DE-1047 \|a DE-1028 \|a DE-Aug4 \|a DE-1050 \|a DE-573 \|a DE-M347 \|a DE-92 \|a DE-1051 \|a DE-898 \|a DE-859 \|a DE-860 \|a DE-1049 \|a DE-863 \|a DE-862 \|a DE-523 \|a DE-Re13 \|a DE-Y3 \|a DE-255 \|a DE-Y7 \|a DE-Y2 \|a DE-70 \|a DE-2174 \|a DE-127 \|a DE-22 \|a DE-155 \|a DE-150 \|a DE-154 \|a DE-91 \|a DE-384 \|a DE-473 \|a DE-19 \|a DE-355 \|a DE-703 \|a DE-20 \|a DE-706 \|a DE-824 \|a DE-29 \|a DE-739
084			\|a DF 3000 \|0 (DE-625)19545:761 \|2 rvk
245	1	0	\|a Kritik und Post-Kritik \|b zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik« \|c Martin Bittner, Anke Wischmann (Hg.)
264		1	\|a Bielefeld \|b transcript \|c [2022]
264		4	\|c © 2022
300			\|a 208 Seiten \|b Illustrationen
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Pädagogik
648		7	\|a Geschichte 2017-2020 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Kritik \|0 (DE-588)4033229-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Rezeption \|0 (DE-588)4049716-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Bildungstheorie \|0 (DE-588)4069468-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Kritik
653			\|a Post-Kritik
653			\|a Pädagogik
653			\|a Erziehungswissenschaft
653			\|a Manifest
653			\|a Bildung
653			\|a Leben
653			\|a Bildungstheorie
653			\|a Bildungspolitik
653			\|a Bildungssoziologie
653			\|a Critique
653			\|a Post-criticism
653			\|a Pedagogy
653			\|a Education Studies
653			\|a Manifesto
653			\|a Education
653			\|a Life
653			\|a Theory of Education
653			\|a Educational Policy
653			\|a Sociology of Education
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
655		7	\|0 (DE-588)1071861417 \|a Konferenzschrift \|y 2020 \|z Flensburg \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Bildungstheorie \|0 (DE-588)4069468-9 \|D s
689	0	1	\|a Kritik \|0 (DE-588)4033229-9 \|D s
689	0	2	\|a Rezeption \|0 (DE-588)4049716-1 \|D s
689	0	3	\|a Geschichte 2017-2020 \|A z
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Bittner, Martin \|d 1982- \|0 (DE-588)135624371 \|4 edt
700	1		\|a Wischmann, Anke \|d 1980- \|0 (DE-588)1130279588 \|4 edt
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, PDF \|o 10.14361/9783839459799 \|o 10.1515/9783839459799 \|z 978-3-8394-5979-9
856	4	1	\|u https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/79736 \|x Verlag \|z kostenfrei \|3 Volltext
856	4	1	\|u https://doi.org/10.14361/9783839459799 \|x Resolving-System \|z kostenfrei \|3 Volltext
856	4	1	\|u https://doi.org/10.1515/9783839459799 \|x Resolving-System \|z kostenfrei \|3 Volltext
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033080313&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
912			\|a ZDB-23-DGG \|a ZDB-23-GOA \|a ZDB-94-OAB \|a ZDB-4-EOAC
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033080313

Datensatz im Suchindex

DE-BY-FWS_katkey	961033
_version_	1813306020580032512
adam_text	INHALT EINLEITUNG ZUR UEBERSETZUNG DES MANIFESTE FUER EINE POST-KRITISCHE PAEDAGOGIK MARTIN BITTNER UND ANKE WISCHMANN . 11 MANIFEST FUER EINE POST-KRITISCHE PAEDAGOGIK MANIFEST FUER EINE POST-KRITISCHE PAEDAGOGIK NAOMI HODGSON, JORIS VLIEGHE UND PIOTR ZAMOJSKI . 19 ANTWORTEN KRITIK UND POST-KRITIK VERSUCH EINER BEGRIFFSPOSITIONIERUNG MARTIN BITTNER UND ANKE WISCHMANN . 27 ARCHAEOLOGIE DES GUTEN DIE POSTKRITISCHE PAEDAGOGIK UND DAS(WIEDER-)ENTDECKEN ALS THEORETISCHE GESTE MIGUEL ZULAICA Y MUGICA . 55 IN VERTEIDIGUNG DER GLEICHHEIT STEFFEN WITTIG . 73 ZUR AUFGABE KRITISCHER PAEDAGOGIK? PLAEDOYER FUER EIN ENGAGIERTES DENKEN NICOLAS ENGEL . 91 GIBT ES DIE POSTKRITISCHE PAEDAGOGIK AUCH MORALINFREI? EIN SYSTEMTHEORETISCHER NACHVOLLZUG VERSCHIEDENER AFFIRMATIONSFORMEN AUF DEN EBENEN VON PRAXIS, SEMANTIK UND ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT FRANZ KASPER KROENIG . 109 IM GESPRAECH UEBER DAS POST-KRITISCHE MANIFEST ODER WAS DIE PROFESSIONALISIERUNG IN DER POST-KRITIK FINDEN KOENNTE BRITTA BRESER UND JULIA SEYSS-INQUART . 125 VERORTUNG DER POST-KRITIK IN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT UND KRITISCHER THEORIE VERWERTEN, ENTLARVEN, ERLEBEN. ZU DEN UNTERSCHIEDLICHEN TYPEN UND GEBRAUCHSWEISEN VON BILDUNGSTHEORIE PIOTR ZAMOJSKI . 145 TAUSENDE VON FOLIANTEN STUERZTEN MIR AUF DEN KOPF. AGNIESZKA CZEJKOWSKA . 163 KRITIK DER POSTKRITISCHEN PAEDAGOGIK HAUKE BRUNKHORST . 177 EPILOG TAGUNGSKOMMENTAR PAUL VEHSE . 201 AUTORENSPIEGEL . 205
adam_txt	INHALT EINLEITUNG ZUR UEBERSETZUNG DES MANIFESTE FUER EINE POST-KRITISCHE PAEDAGOGIK MARTIN BITTNER UND ANKE WISCHMANN . 11 MANIFEST FUER EINE POST-KRITISCHE PAEDAGOGIK MANIFEST FUER EINE POST-KRITISCHE PAEDAGOGIK NAOMI HODGSON, JORIS VLIEGHE UND PIOTR ZAMOJSKI . 19 ANTWORTEN KRITIK UND POST-KRITIK VERSUCH EINER BEGRIFFSPOSITIONIERUNG MARTIN BITTNER UND ANKE WISCHMANN . 27 ARCHAEOLOGIE DES GUTEN DIE POSTKRITISCHE PAEDAGOGIK UND DAS(WIEDER-)ENTDECKEN ALS THEORETISCHE GESTE MIGUEL ZULAICA Y MUGICA . 55 IN VERTEIDIGUNG DER GLEICHHEIT STEFFEN WITTIG . 73 ZUR AUFGABE KRITISCHER PAEDAGOGIK? PLAEDOYER FUER EIN ENGAGIERTES DENKEN NICOLAS ENGEL . 91 GIBT ES DIE POSTKRITISCHE PAEDAGOGIK AUCH MORALINFREI? EIN SYSTEMTHEORETISCHER NACHVOLLZUG VERSCHIEDENER AFFIRMATIONSFORMEN AUF DEN EBENEN VON PRAXIS, SEMANTIK UND ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT FRANZ KASPER KROENIG . 109 IM GESPRAECH UEBER DAS POST-KRITISCHE MANIFEST ODER WAS DIE PROFESSIONALISIERUNG IN DER POST-KRITIK FINDEN KOENNTE BRITTA BRESER UND JULIA SEYSS-INQUART . 125 VERORTUNG DER POST-KRITIK IN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT UND KRITISCHER THEORIE VERWERTEN, ENTLARVEN, ERLEBEN. ZU DEN UNTERSCHIEDLICHEN TYPEN UND GEBRAUCHSWEISEN VON BILDUNGSTHEORIE PIOTR ZAMOJSKI . 145 TAUSENDE VON FOLIANTEN STUERZTEN MIR AUF DEN KOPF. AGNIESZKA CZEJKOWSKA . 163 KRITIK DER POSTKRITISCHEN PAEDAGOGIK HAUKE BRUNKHORST . 177 EPILOG TAGUNGSKOMMENTAR PAUL VEHSE . 201 AUTORENSPIEGEL . 205
any_adam_object	1
any_adam_object_boolean	1
author2	Bittner, Martin 1982- Wischmann, Anke 1980-
author2_role	edt edt
author2_variant	m b mb a w aw
author_GND	(DE-588)135624371 (DE-588)1130279588
author_facet	Bittner, Martin 1982- Wischmann, Anke 1980-
building	Verbundindex
bvnumber	BV047696327
classification_rvk	DF 3000
collection	ZDB-23-DGG ZDB-23-GOA ZDB-94-OAB ZDB-4-EOAC
ctrlnum	(OCoLC)1298747665 (DE-599)DNB1240008619
discipline	Pädagogik
discipline_str_mv	Pädagogik
doi_str_mv	10.14361/9783839459799 10.1515/9783839459799
era	Geschichte 2017-2020 gnd
era_facet	Geschichte 2017-2020
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a22000008c 4500</leader><controlfield tag="001">BV047696327</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20221121</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">220119s2022 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">21,N35</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1240008619</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783837659795</subfield><subfield code="c">pbk.</subfield><subfield code="9">978-3-8376-5979-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1298747665</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1240008619</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-M100</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-210</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-521</subfield><subfield code="a">DE-1102</subfield><subfield code="a">DE-1046</subfield><subfield code="a">DE-1047</subfield><subfield code="a">DE-1028</subfield><subfield code="a">DE-Aug4</subfield><subfield code="a">DE-1050</subfield><subfield code="a">DE-573</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-1049</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-862</subfield><subfield code="a">DE-523</subfield><subfield code="a">DE-Re13</subfield><subfield code="a">DE-Y3</subfield><subfield code="a">DE-255</subfield><subfield code="a">DE-Y7</subfield><subfield code="a">DE-Y2</subfield><subfield code="a">DE-70</subfield><subfield code="a">DE-2174</subfield><subfield code="a">DE-127</subfield><subfield code="a">DE-22</subfield><subfield code="a">DE-155</subfield><subfield code="a">DE-150</subfield><subfield code="a">DE-154</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19545:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kritik und Post-Kritik</subfield><subfield code="b">zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«</subfield><subfield code="c">Martin Bittner, Anke Wischmann (Hg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bielefeld</subfield><subfield code="b">transcript</subfield><subfield code="c">[2022]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2022</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">208 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 2017-2020</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kritik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4033229-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rezeption</subfield><subfield code="0">(DE-588)4049716-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungstheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4069468-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Kritik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Post-Kritik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Erziehungswissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Manifest</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Leben</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildungstheorie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildungspolitik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildungssoziologie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Critique</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Post-criticism</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pedagogy</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Education Studies</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Manifesto</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Life</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Theory of Education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Educational Policy</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sociology of Education</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2020</subfield><subfield code="z">Flensburg</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Bildungstheorie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4069468-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Kritik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4033229-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Rezeption</subfield><subfield code="0">(DE-588)4049716-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Geschichte 2017-2020</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bittner, Martin</subfield><subfield code="d">1982-</subfield><subfield code="0">(DE-588)135624371</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Wischmann, Anke</subfield><subfield code="d">1980-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1130279588</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="o">10.14361/9783839459799</subfield><subfield code="o">10.1515/9783839459799</subfield><subfield code="z">978-3-8394-5979-9</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="1"><subfield code="u">https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/79736</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="1"><subfield code="u">https://doi.org/10.14361/9783839459799</subfield><subfield code="x">Resolving-System</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="1"><subfield code="u">https://doi.org/10.1515/9783839459799</subfield><subfield code="x">Resolving-System</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033080313&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-23-DGG</subfield><subfield code="a">ZDB-23-GOA</subfield><subfield code="a">ZDB-94-OAB</subfield><subfield code="a">ZDB-4-EOAC</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033080313</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2020 Flensburg gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung Konferenzschrift 2020 Flensburg
id	DE-604.BV047696327
illustrated	Illustrated
index_date	2024-07-03T18:57:42Z
indexdate	2024-10-19T04:02:59Z
institution	BVB
isbn	9783837659795
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033080313
oclc_num	1298747665
open_access_boolean	1
owner	DE-B1533 DE-M100 DE-12 DE-634 DE-210 DE-1052 DE-521 DE-1102 DE-1046 DE-1047 DE-1028 DE-Aug4 DE-1050 DE-573 DE-M347 DE-92 DE-1051 DE-898 DE-BY-UBR DE-859 DE-860 DE-1049 DE-863 DE-BY-FWS DE-862 DE-BY-FWS DE-523 DE-Re13 DE-BY-UBR DE-Y3 DE-255 DE-Y7 DE-Y2 DE-70 DE-2174 DE-127 DE-22 DE-BY-UBG DE-155 DE-BY-UBR DE-150 DE-154 DE-91 DE-BY-TUM DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR DE-703 DE-20 DE-706 DE-824 DE-29 DE-739
owner_facet	DE-B1533 DE-M100 DE-12 DE-634 DE-210 DE-1052 DE-521 DE-1102 DE-1046 DE-1047 DE-1028 DE-Aug4 DE-1050 DE-573 DE-M347 DE-92 DE-1051 DE-898 DE-BY-UBR DE-859 DE-860 DE-1049 DE-863 DE-BY-FWS DE-862 DE-BY-FWS DE-523 DE-Re13 DE-BY-UBR DE-Y3 DE-255 DE-Y7 DE-Y2 DE-70 DE-2174 DE-127 DE-22 DE-BY-UBG DE-155 DE-BY-UBR DE-150 DE-154 DE-91 DE-BY-TUM DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR DE-703 DE-20 DE-706 DE-824 DE-29 DE-739
physical	208 Seiten Illustrationen
psigel	ZDB-23-DGG ZDB-23-GOA ZDB-94-OAB ZDB-4-EOAC
publishDate	2022
publishDateSearch	2022
publishDateSort	2022
publisher	transcript
record_format	marc
series2	Pädagogik
spellingShingle	Kritik und Post-Kritik zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik« Kritik (DE-588)4033229-9 gnd Rezeption (DE-588)4049716-1 gnd Bildungstheorie (DE-588)4069468-9 gnd
subject_GND	(DE-588)4033229-9 (DE-588)4049716-1 (DE-588)4069468-9 (DE-588)4143413-4 (DE-588)1071861417
title	Kritik und Post-Kritik zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
title_auth	Kritik und Post-Kritik zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
title_exact_search	Kritik und Post-Kritik zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
title_exact_search_txtP	Kritik und Post-Kritik zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
title_full	Kritik und Post-Kritik zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik« Martin Bittner, Anke Wischmann (Hg.)
title_fullStr	Kritik und Post-Kritik zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik« Martin Bittner, Anke Wischmann (Hg.)
title_full_unstemmed	Kritik und Post-Kritik zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik« Martin Bittner, Anke Wischmann (Hg.)
title_short	Kritik und Post-Kritik
title_sort	kritik und post kritik zur deutschsprachigen rezeption des manifests fur eine post kritische padagogik
title_sub	zur deutschsprachigen Rezeption des »Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik«
topic	Kritik (DE-588)4033229-9 gnd Rezeption (DE-588)4049716-1 gnd Bildungstheorie (DE-588)4069468-9 gnd
topic_facet	Kritik Rezeption Bildungstheorie Aufsatzsammlung Konferenzschrift 2020 Flensburg
url	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/79736 https://doi.org/10.14361/9783839459799 https://doi.org/10.1515/9783839459799 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033080313&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT bittnermartin kritikundpostkritikzurdeutschsprachigenrezeptiondesmanifestsfureinepostkritischepadagogik AT wischmannanke kritikundpostkritikzurdeutschsprachigenrezeptiondesmanifestsfureinepostkritischepadagogik

Verfügbarkeit

Volltext öffnen

MARC

Datensatz im Suchindex

Ähnliche Einträge