Vergleichende Pädagogik als politische Praxis:
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Weinheim
Beltz Juventa
2022
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PERSPEKTIVEN
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2.
VERGLEICHENDE
PAEDAGOGIK
ALS
PRAXIS
DES
WAHRNEHMENS
RALFKOERRENZ
14
3.
VERGLEICHENDE
PAEDAGOGIK
ALS
PRAXIS
DES
RELATIVIERENS
PIA
DIERGARTEN
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4.
VERGLEICHENDE
PAEDAGOGIK
ALS
PRAXIS
DER
BEHEIMATUNG
SARAH
GANSS
63
5.
VERGLEICHENDE
PAEDAGOGIK
ALS
PRAXIS
DES
EINVERLEIBENS
CLEMENS
KLEIN
78
6.
VERGLEICHENDE
PAEDAGOGIK
ALS
PRAXIS
DER
PLURALITAET
LENA
KOEHLER
96
7.
VERGLEICHENDE
PAEDAGOGIK
ALS
PRAXIS
DES
DEKONSTRUIERENS
CHRISTOPH
SCHROEDER
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AUTOREN
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