Erzähltheorie und Erzähltechniken zur Einführung:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Junius
[2021]
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 286 Seiten 17 cm x 12 cm |
| ISBN: | 9783960603252 3960603258 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt Einleitung ...................................................................................9 1. Erzählen als anthropologische Universalie.......................13 2. Definitionsversuche............................................................. 20 3. »Naturwüchsiges* Erzählen................................................33 4. Das Problem des Erzählers..................................................52 5. Erzähler-Erzählen und artifizielles Erzählen...................65 6. Fokalisierung.........................................................................82 7. Perspektive und Textinterferenz...................................... 107 8. Skaz .....................................................................................131 9. Impliziter Autor, unzuverlässiges Erzählen................... 147
10. Alterationen 169 11. Narrative Darstellung von Bewusstseinsprozessen .... 189 12. Erlebte Rede.......................................................................... 207 13. Analepsen.............................................................................. 224 14. Iteratives Erzählen................................................................ 246 Anhang Anmerkungen..................................................................... 265 Literaturverzeichnis........................................................... 279 Schlagwortregister............................................................... 282 Über den Autor...................................................................286
Die Erzähltheorie hat sich in den letzten Jahrzehnten stark ausdifferenziert und dabei eine ganze Reihe von Erzähl medien unterschieden. Gleichwohl geschieht Erzählen als menschliches Verhalten bzw. kulturelle Praxis zunächst einmal mit Worten. Gegenstand dieser Einführung ist das Erzählen mit einer sprachlichen Erzählinstanz und insbe sondere das literarische Erzählen. Sie geht davon aus, dass die Grundfragen des Erzählens sowohl eine allgemeine, theoretische wie auch eine konkrete, technische Seite haben. Die Kategorien und Begriffe der Erzähltheorie müssen durch die Texte auf die Probe gestellt werden, und die konkrete Erzähltechnik der Texte involviert in theoretische Fragen, Es gibt nicht ein theoriebasiertes Lehrgebäude auf der einen Seite und Erzähltexte auf der anderen Seite, son dern es gibt eine gegenseitige Irritation bzw. Bereicherung. Diesem Spannungsverhältnis wird in der DarsteUung durch eine dialogische Form Rechnung getragen.
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Die Erzähltheorie hat sich in den letzten Jahrzehnten stark ausdifferenziert und dabei eine ganze Reihe von Erzähl medien unterschieden. Gleichwohl geschieht Erzählen als menschliches Verhalten bzw. kulturelle Praxis zunächst einmal mit Worten. Gegenstand dieser Einführung ist das Erzählen mit einer sprachlichen Erzählinstanz und insbe sondere das literarische Erzählen. Sie geht davon aus, dass die Grundfragen des Erzählens sowohl eine allgemeine, theoretische wie auch eine konkrete, technische Seite haben. Die Kategorien und Begriffe der Erzähltheorie müssen durch die Texte auf die Probe gestellt werden, und die konkrete Erzähltechnik der Texte involviert in theoretische Fragen, Es gibt nicht ein theoriebasiertes Lehrgebäude auf der einen Seite und Erzähltexte auf der anderen Seite, son dern es gibt eine gegenseitige Irritation bzw. Bereicherung. Diesem Spannungsverhältnis wird in der DarsteUung durch eine dialogische Form Rechnung getragen. |
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