Lehrperformanz: Navigieren in offenen Lehr-Lernprozessen des Kunstunterrichts:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
[Köln]
[Institut für Kunst & Kunsttheorie der Universität zu Köln]
[2019]
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| Schriftenreihe: | Kunstpädagogische Positionen
43 |
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| Beschreibung: | 33 Seiten Illustrationen 19 cm |
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