Verfügbarkeit: Prototypische Strukturaufstellungen in Training und Beratung

Prototypische Strukturaufstellungen in Training und Beratung: die neue wirkungsvolle Lernmethode im praktischen Einsatz

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Diebolder, Carmen (VerfasserIn), Reich, Kerstin (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bonn managerSeminare Verlags GmbH 2022
Ausgabe:	1. Auflage 2022
Schriftenreihe:	Edition Training aktuell
Schlagworte:	Systemaufstellung Systemische Beratung Coaching Psychologie nachhaltiges Lernen Eisenhower-Matrix Business-Psychologie Präsenztraining Situatives Führen systemische Strukturaufstellunge Onlinetraining Beratung Strukturaufstellung Coaching-Weiterbildung Kommunikation Online-Seminar Trainer-Weiterbildung Trainerweiterbildung Training Seminargestaltung Train the Trainer prototypische Strukturaufstellung Aufstellungsarbeit schwierige Gespräche führen Aufstellungsarbeit, Seminargestaltung, Beratung, Training, Coaching, Strukturaufstellung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	311 Seiten Illustrationen 24 cm x 16.5 cm
ISBN:	9783958910966 3958910963

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adam_text	INHALT VORWORT ..................................................................................................... 7 WAS IHNEN DIESES BUCH BIETET ............................................................... 9 I. DIE BASICS DER AUFSTELLUNGSARBEIT ............................. 14 DARUM GEHT ES ......................................................................................15 AUFSTELLUNGSARTEN .................................................................................. 16 EINSATZ VON PROTOTYPISCHEN STRUKTURAUFSTELLUNGEN ......................... 17 GRUNDLAGEN DER AUFSTELLUNG ............................................................... 20 DAS SYSTEM ............................................................................................. 21 - REPRAESENTIERENDE WAHRNEHMUNG ............................................. 22 - UEBUNG ZUR REPRAESENTIERENDEN WAHRNEHMUNG ........................ 25 INFORMATION AUS DEM SYSTEM .............................................................. 27 - DIE RAUMSPRACHE ...................................................................... 27 - DIE VERBALE SPRACHE ................................................................. 28 - DIE TRANSVERBALE SPRACHE .......................................................... 30 PROTOTYPISCHE AUFSTELLUNGEN IM SEMINARKONTEXT .......................... 31 UEBERLEGUNGEN IM VORFELD DER AUFSTELLUNG ......................................... 32 DIE EINFUEHRUNG DER METHODE ............................................................... 33 AUSWAHL DER ZU STELLENDEN ELEMENTE .................................................. 35 AUSWAHL DER REPRAESENTANTEN ............................................................... 36 - OFFENE, VERDECKTE UND TEILVERDECKTE AUFSTELLUNG ................. 37 INHALT EINROLLEN DER REPRAESENTANTEN .............................................................. 39 STELLEN DER REPRAESENTANTEN ................................................................. 40 ABFRAGEN DER REPRAESENTANTEN .............................................................. 43 ECHO GEBEN ............................................................................................. 45 - ECHO GEBEN - WORAUF HOERT DER TRAINER? .................................. 47 - KURZER AUSFLUG ZU WITTGENSTEIN .............................................. 48 PAUSIEREN UND BEENDEN EINER AUFSTELLUNG ......................................... 48 NACH DER AUFSTELLUNG ............................................................................ 50 SYST-GRAMMATIK .................................................................................. 52 SYMBOLKATEGORIEN ................................................................................. 53 - ORTE ............................................................................................. 53 - REPRAESENTANTEN IM ENGEREN SINN ............................................ 54 - DAS FREIE ELEMENT ...................................................................... 55 REIHENFOLGE DER ELEMENTE BEIM STELLEN ............................................. 57 LESEN VON AUFSTELLUNGEN .................................................................... 58 SCHWACHE RECHTS-LINKS-REGULARITAET ..................................................... 61 HINTEN-VORNE-REGULATION ...................................................................... 63 POSITION DIREKT GEGENUEBER ................................................................... 64 POSITION IM WINKEL ................................................................................ 65 INTERVENTIONEN ..................................................................................... 67 STELLUNGSARBEIT ...................................................................................... 69 - ERGAENZEN VON FEHLENDEN ELEMENTEN ....................................... 72 - DIE KATALEPTISCHE HAND ............................................................. 73 - SORTIEREN VON REPRAESENTANTEN ................................................. 75 - PERSPEKTIVENWECHSEL ................................................................. 76 PROBEHANDELN ........................................................................................ 76 - UEBERGABERITUAL ........................................................................... 77 PROZESSARBEIT ......................................................................................... 78 4 C. DIEBOLDER, K. REICH: PROTOTYPISCHE STRUKTURAUFSTELLUNGEN IN TRAINING UND BERATUNG INHALT UMSETZUNG DER INFORMATION AUS DER AUFSTELLUNG IN DAS SEMINAR ..................................................................................... 80 LOESUNGSORIENTIERTES MINDSET ............................................................... 82 - LOESUNGS UND RESSOURCENORIENTIERTE FRAGEN ................................ 83 - SKALENFRAGEN .................................................................................... 86 PRAXISTRANSFER: INS TUN KOMMEN ....................................................... 89 II. PROTOTYPISCHE STRUKTURAUFSTELLUNGEN IN DER PRAXIS ........................................................................ 92 PRIORITAETEN SETZEN MIT DER EISENHOWER-MATRIX ............................... 93 ZIELE DEFINIEREN UND ZIELE ERREICHEN .............................................. 111 POSITIV UND SYMPATHISCH NEIN SAGEN ............................................. 135 DER INNERE ANTREIBER YYMACHE ES ALLEN RECHT! IM WERTEQUADRAT ............................................................................... 156 UMGANG MIT ZU GROSS ERLEBTEN ANFORDERUNGEN .............................. 175 ROLLE UND AUFGABEN EINES MODERATORS .......................................... 198 SITUATIVES FUEHREN NACH HERSEY UND BLANCHARD ............................. 223 IN FUEHRUNG GEHEN - WILL ICH DAS? .................................................. 243 EINFUEHRUNG AGILER METHODEN IN EINE KLASSISCH LINIENGEFUEHRTE ORGANISATION ........................................................... 267 III. PRAKTISCHE TIPPS UND ADD-ONS ZUR AUFSTELLUNGSARBEIT ........................................................... 288 AUFSTELLUNGEN SELBST KREIEREN UND IN EIGENE SEMINARTHEMEN EINBINDEN ............................................................. 289 ONLINE-TOOLS ZUR AUFSTELLUNGSARBEIT .............................................. 293 FIGUREN ................................................................................................. 295 KOLLABORATIVE WORKSPACES .................................................................. 296 MANAGERSEMINARE 5 INHALT VIRTUELLE SYSTEMBRETTER ...................................................................... 298 AVATAR-SOFTWARE .................................................................................. 299 ZUM SCHLUSS ........................................................................................ 302 LITERATUR & QUELLEN ............................................................................. 304 STICHWORTVERZEICHNIS .......................................................................... 309 6 C. DIEBOLDER, K. REICH: PROTOTYPISCHE STRUKTURAUFSTELLUNGEN IN TRAINING UND BERATUNG
adam_txt	INHALT VORWORT . 7 WAS IHNEN DIESES BUCH BIETET . 9 I. DIE BASICS DER AUFSTELLUNGSARBEIT . 14 DARUM GEHT ES .15 AUFSTELLUNGSARTEN . 16 EINSATZ VON PROTOTYPISCHEN STRUKTURAUFSTELLUNGEN . 17 GRUNDLAGEN DER AUFSTELLUNG . 20 DAS SYSTEM . 21 - REPRAESENTIERENDE WAHRNEHMUNG . 22 - UEBUNG ZUR REPRAESENTIERENDEN WAHRNEHMUNG . 25 INFORMATION AUS DEM SYSTEM . 27 - DIE RAUMSPRACHE . 27 - DIE VERBALE SPRACHE . 28 - DIE TRANSVERBALE SPRACHE . 30 PROTOTYPISCHE AUFSTELLUNGEN IM SEMINARKONTEXT . 31 UEBERLEGUNGEN IM VORFELD DER AUFSTELLUNG . 32 DIE EINFUEHRUNG DER METHODE . 33 AUSWAHL DER ZU STELLENDEN ELEMENTE . 35 AUSWAHL DER REPRAESENTANTEN . 36 - OFFENE, VERDECKTE UND TEILVERDECKTE AUFSTELLUNG . 37 INHALT EINROLLEN DER REPRAESENTANTEN . 39 STELLEN DER REPRAESENTANTEN . 40 ABFRAGEN DER REPRAESENTANTEN . 43 ECHO GEBEN . 45 - ECHO GEBEN - WORAUF HOERT DER TRAINER? . 47 - KURZER AUSFLUG ZU WITTGENSTEIN . 48 PAUSIEREN UND BEENDEN EINER AUFSTELLUNG . 48 NACH DER AUFSTELLUNG . 50 SYST-GRAMMATIK . 52 SYMBOLKATEGORIEN . 53 - ORTE . 53 - REPRAESENTANTEN IM ENGEREN SINN . 54 - DAS FREIE ELEMENT . 55 REIHENFOLGE DER ELEMENTE BEIM STELLEN . 57 LESEN VON AUFSTELLUNGEN . 58 SCHWACHE RECHTS-LINKS-REGULARITAET . 61 HINTEN-VORNE-REGULATION . 63 POSITION DIREKT GEGENUEBER . 64 POSITION IM WINKEL . 65 INTERVENTIONEN . 67 STELLUNGSARBEIT . 69 - ERGAENZEN VON FEHLENDEN ELEMENTEN . 72 - DIE KATALEPTISCHE HAND . 73 - SORTIEREN VON REPRAESENTANTEN . 75 - PERSPEKTIVENWECHSEL . 76 PROBEHANDELN . 76 - UEBERGABERITUAL . 77 PROZESSARBEIT . 78 4 C. DIEBOLDER, K. REICH: PROTOTYPISCHE STRUKTURAUFSTELLUNGEN IN TRAINING UND BERATUNG INHALT UMSETZUNG DER INFORMATION AUS DER AUFSTELLUNG IN DAS SEMINAR . 80 LOESUNGSORIENTIERTES MINDSET . 82 - LOESUNGS UND RESSOURCENORIENTIERTE FRAGEN . 83 - SKALENFRAGEN . 86 PRAXISTRANSFER: INS TUN KOMMEN . 89 II. PROTOTYPISCHE STRUKTURAUFSTELLUNGEN IN DER PRAXIS . 92 PRIORITAETEN SETZEN MIT DER EISENHOWER-MATRIX . 93 ZIELE DEFINIEREN UND ZIELE ERREICHEN . 111 POSITIV UND SYMPATHISCH NEIN SAGEN . 135 DER INNERE ANTREIBER YYMACHE ES ALLEN RECHT!" IM WERTEQUADRAT . 156 UMGANG MIT ZU GROSS ERLEBTEN ANFORDERUNGEN . 175 ROLLE UND AUFGABEN EINES MODERATORS . 198 SITUATIVES FUEHREN NACH HERSEY UND BLANCHARD . 223 IN FUEHRUNG GEHEN - WILL ICH DAS? . 243 EINFUEHRUNG AGILER METHODEN IN EINE KLASSISCH LINIENGEFUEHRTE ORGANISATION . 267 III. PRAKTISCHE TIPPS UND ADD-ONS ZUR AUFSTELLUNGSARBEIT . 288 AUFSTELLUNGEN SELBST KREIEREN UND IN EIGENE SEMINARTHEMEN EINBINDEN . 289 ONLINE-TOOLS ZUR AUFSTELLUNGSARBEIT . 293 FIGUREN . 295 KOLLABORATIVE WORKSPACES . 296 MANAGERSEMINARE 5 INHALT VIRTUELLE SYSTEMBRETTER . 298 AVATAR-SOFTWARE . 299 ZUM SCHLUSS . 302 LITERATUR & QUELLEN . 304 STICHWORTVERZEICHNIS . 309 6 C. DIEBOLDER, K. REICH: PROTOTYPISCHE STRUKTURAUFSTELLUNGEN IN TRAINING UND BERATUNG
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