Das Transsubjektivitätsprojekt: ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster ; New York
Waxmann
2021
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 121 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.8 cm, 190 g |
| ISBN: | 9783830944430 3830944438 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV047621494 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20220713 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 211202s2021 gw a||| |||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 21,N47 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 124594729X |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783830944430 |c : EUR 24.90 (DE) |9 978-3-8309-4443-0 | ||
| 020 | |a 3830944438 |9 3-8309-4443-8 | ||
| 024 | 3 | |a 9783830944430 | |
| 035 | |a (OCoLC)1286266566 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB124594729X | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-NW | ||
| 049 | |a DE-11 |a DE-355 |a DE-12 | ||
| 084 | |a CP 3600 |0 (DE-625)18980: |2 rvk | ||
| 084 | |a MR 5300 |0 (DE-625)123514: |2 rvk | ||
| 084 | |8 1\p |a 370 |2 23sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Krope, Peter |d 1940- |e Verfasser |0 (DE-588)133161900 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Das Transsubjektivitätsprojekt |b ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik |c Peter Krope, Martina Felst, Arne Kohrs |
| 264 | 1 | |a Münster ; New York |b Waxmann |c 2021 | |
| 300 | |a 121 Seiten |b Illustrationen |c 21 cm x 14.8 cm, 190 g | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Rechtfertigung |g Philosophie |0 (DE-588)4138650-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unvereinbarkeit |0 (DE-588)4229520-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Zweck |0 (DE-588)4068190-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Rationalität |0 (DE-588)4048507-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Deontische Logik |0 (DE-588)4133538-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Argumentation |0 (DE-588)4002899-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Konfliktlösung |0 (DE-588)4114266-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Konstruktivismus |g Philosophie |0 (DE-588)4032237-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Ethik |0 (DE-588)4015602-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 653 | |a Methodischer Konstruktivismus | ||
| 653 | |a Methodisch-konstruktive Ethik | ||
| 653 | |a Ethisches Argumentieren | ||
| 653 | |a Rationale Konfliktlösung | ||
| 653 | |a Konfliktforum | ||
| 653 | |a Rationaler Dialog | ||
| 653 | |a Deontische Logik | ||
| 653 | |a Zentrum für Konstruktive Erziehungswissenschaft | ||
| 653 | |a Orthosprache | ||
| 653 | |a Protreptik | ||
| 653 | |a Außermathematische Logik | ||
| 653 | |a Abstraktion aus Prädikatoren | ||
| 653 | |a Widerfahrnis | ||
| 653 | |a Unverträglichkeit von Zwecken | ||
| 653 | |a Allgemeine Erziehungswissenschaft | ||
| 689 | 0 | 0 | |a Konfliktlösung |0 (DE-588)4114266-4 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Zweck |0 (DE-588)4068190-7 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Unvereinbarkeit |0 (DE-588)4229520-8 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Rationalität |0 (DE-588)4048507-9 |D s |
| 689 | 0 | 4 | |a Argumentation |0 (DE-588)4002899-9 |D s |
| 689 | 0 | 5 | |a Rechtfertigung |g Philosophie |0 (DE-588)4138650-4 |D s |
| 689 | 0 | 6 | |a Deontische Logik |0 (DE-588)4133538-7 |D s |
| 689 | 0 | 7 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |D s |
| 689 | 0 | 8 | |a Konstruktivismus |g Philosophie |0 (DE-588)4032237-3 |D s |
| 689 | 0 | 9 | |a Ethik |0 (DE-588)4015602-3 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Felst, Martina |e Verfasser |0 (DE-588)1249718473 |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Kohrs, Arne |d ca. 20./21. Jahrhundert |e Verfasser |0 (DE-588)1262406595 |4 aut | |
| 710 | 2 | |a Waxmann Verlag |0 (DE-588)1036460398 |4 pbl | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |z 978-3-8309-4443-0 |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033006126&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033006126 | ||
| 883 | 1 | |8 1\p |a vlb |d 20211117 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#vlb | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804183060160184320 |
|---|---|
| adam_text | Inhalt Vorwort....................................................................................... 7 1. Einleitung ..................................................................... 9 2. Prolegomena................................................................. 13 2.1 2.2 2.3 Unverträgliche Zwecke........................... ................... Vom Erfahren zum Sprachhandeln ............................. Alltagssprache und Wissenschaftssprache .................. 13 16 20 3. Deontische Logik ...................................... 25 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 Ontische und deontische Logik..................................... Von ontischen zu deontischen Modalitäten................ Der methodisch-konstruktive Aufbau......................... Bedingte Imperative....................................................... Wenn - dann .................................................................. Gleich ............................................................................. 25 26 28 30 32 34 4. Procedere......................................................................... 41 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 Die Konflikte.................................................................. Das Konfliktforum......................................................... Lebensweltliche Anfänge ............................................. Eine pragmatische Konfliktlösung............................... Der Abbruch des Sprachaufbaus .................................. Das ausgesetzte Konfliktforum.................................... Im digitalen
Seminarraum............................................. 41 44 47 50 57 63 70 5. Der Unterricht ............................................................. 81 5.1 5.2 Die Konzeption ............................................................. Die Verminderung dogmatischen Handelns unterrichten................................................................... 81 82
Inhalt 6 5.3 5.4 5.5 5.6 Die Verminderung dogmatischen Handelns testen...................................................................... 84 Die Orthosprachliche Darstellung unterrichten ... . 87 Die Orthosprachliche Darstellung testen .. . ............ 91 Die Stellungnahme zur Studienberatung.................. 95 6. Konfliktlösung und Ethik.......................................... 6.1 6.2 6.3 97 Rationale Konfliktlösung ........................................ 97 Lehr-und Lernbarkeit.............................................. 100 Methodisch-konstruktive Ethik .............................. 101 7. Literatur ........................................................................ 105 8. Anhang .......................................................................... 111 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 Der Grundsatz-Fragebogen...................................... Der Fragebogen zur Konfliktlösung.......................... Die Stellungnahme zur Studienberatung................. Das Projektteam.................................. Sachregister ................ . . ...................................... 111 114 118 120 121
|
| adam_txt |
Inhalt Vorwort. 7 1. Einleitung . 9 2. Prolegomena. 13 2.1 2.2 2.3 Unverträgliche Zwecke. . Vom Erfahren zum Sprachhandeln . Alltagssprache und Wissenschaftssprache . 13 16 20 3. Deontische Logik . 25 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 Ontische und deontische Logik. Von ontischen zu deontischen Modalitäten. Der methodisch-konstruktive Aufbau. Bedingte Imperative. Wenn - dann . Gleich . 25 26 28 30 32 34 4. Procedere. 41 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 Die Konflikte. Das Konfliktforum. Lebensweltliche Anfänge . Eine pragmatische Konfliktlösung. Der Abbruch des Sprachaufbaus . Das ausgesetzte Konfliktforum. Im digitalen
Seminarraum. 41 44 47 50 57 63 70 5. Der Unterricht . 81 5.1 5.2 Die Konzeption . Die Verminderung dogmatischen Handelns unterrichten. 81 82
Inhalt 6 5.3 5.4 5.5 5.6 Die Verminderung dogmatischen Handelns testen. 84 Die Orthosprachliche Darstellung unterrichten . . 87 Die Orthosprachliche Darstellung testen . . . 91 Die Stellungnahme zur Studienberatung. 95 6. Konfliktlösung und Ethik. 6.1 6.2 6.3 97 Rationale Konfliktlösung . 97 Lehr-und Lernbarkeit. 100 Methodisch-konstruktive Ethik . 101 7. Literatur . 105 8. Anhang . 111 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 Der Grundsatz-Fragebogen. Der Fragebogen zur Konfliktlösung. Die Stellungnahme zur Studienberatung. Das Projektteam. Sachregister . . . . 111 114 118 120 121 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Krope, Peter 1940- Felst, Martina Kohrs, Arne ca. 20./21. Jahrhundert |
| author_GND | (DE-588)133161900 (DE-588)1249718473 (DE-588)1262406595 |
| author_facet | Krope, Peter 1940- Felst, Martina Kohrs, Arne ca. 20./21. Jahrhundert |
| author_role | aut aut aut |
| author_sort | Krope, Peter 1940- |
| author_variant | p k pk m f mf a k ak |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV047621494 |
| classification_rvk | CP 3600 MR 5300 |
| ctrlnum | (OCoLC)1286266566 (DE-599)DNB124594729X |
| discipline | Soziologie Psychologie |
| discipline_str_mv | Soziologie Psychologie |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03626nam a2200853 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV047621494</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20220713 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">211202s2021 gw a||| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">21,N47</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">124594729X</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783830944430</subfield><subfield code="c">: EUR 24.90 (DE)</subfield><subfield code="9">978-3-8309-4443-0</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3830944438</subfield><subfield code="9">3-8309-4443-8</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783830944430</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1286266566</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB124594729X</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CP 3600</subfield><subfield code="0">(DE-625)18980:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MR 5300</subfield><subfield code="0">(DE-625)123514:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Krope, Peter</subfield><subfield code="d">1940-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)133161900</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Das Transsubjektivitätsprojekt</subfield><subfield code="b">ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik</subfield><subfield code="c">Peter Krope, Martina Felst, Arne Kohrs</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Münster ; New York</subfield><subfield code="b">Waxmann</subfield><subfield code="c">2021</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">121 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield><subfield code="c">21 cm x 14.8 cm, 190 g</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rechtfertigung</subfield><subfield code="g">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138650-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unvereinbarkeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4229520-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Zweck</subfield><subfield code="0">(DE-588)4068190-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rationalität</subfield><subfield code="0">(DE-588)4048507-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Deontische Logik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4133538-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Argumentation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4002899-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Konfliktlösung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4114266-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Konstruktivismus</subfield><subfield code="g">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4032237-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Ethik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015602-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Methodischer Konstruktivismus</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Methodisch-konstruktive Ethik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Ethisches Argumentieren</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Rationale Konfliktlösung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Konfliktforum</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Rationaler Dialog</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Deontische Logik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zentrum für Konstruktive Erziehungswissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Orthosprache</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Protreptik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Außermathematische Logik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Abstraktion aus Prädikatoren</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Widerfahrnis</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Unverträglichkeit von Zwecken</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Allgemeine Erziehungswissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Konfliktlösung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4114266-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Zweck</subfield><subfield code="0">(DE-588)4068190-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Unvereinbarkeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4229520-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Rationalität</subfield><subfield code="0">(DE-588)4048507-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Argumentation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4002899-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Rechtfertigung</subfield><subfield code="g">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4138650-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="6"><subfield code="a">Deontische Logik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4133538-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="8"><subfield code="a">Konstruktivismus</subfield><subfield code="g">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4032237-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="9"><subfield code="a">Ethik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4015602-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Felst, Martina</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1249718473</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kohrs, Arne</subfield><subfield code="d">ca. 20./21. Jahrhundert</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1262406595</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Waxmann Verlag</subfield><subfield code="0">(DE-588)1036460398</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-8309-4443-0</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033006126&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033006126</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">vlb</subfield><subfield code="d">20211117</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#vlb</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV047621494 |
| illustrated | Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T18:43:05Z |
| indexdate | 2024-07-10T09:17:26Z |
| institution | BVB |
| institution_GND | (DE-588)1036460398 |
| isbn | 9783830944430 3830944438 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-033006126 |
| oclc_num | 1286266566 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-11 DE-355 DE-BY-UBR DE-12 |
| owner_facet | DE-11 DE-355 DE-BY-UBR DE-12 |
| physical | 121 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.8 cm, 190 g |
| publishDate | 2021 |
| publishDateSearch | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | Waxmann |
| record_format | marc |
| spelling | Krope, Peter 1940- Verfasser (DE-588)133161900 aut Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik Peter Krope, Martina Felst, Arne Kohrs Münster ; New York Waxmann 2021 121 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.8 cm, 190 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Rechtfertigung Philosophie (DE-588)4138650-4 gnd rswk-swf Unvereinbarkeit (DE-588)4229520-8 gnd rswk-swf Zweck (DE-588)4068190-7 gnd rswk-swf Rationalität (DE-588)4048507-9 gnd rswk-swf Deontische Logik (DE-588)4133538-7 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Argumentation (DE-588)4002899-9 gnd rswk-swf Konfliktlösung (DE-588)4114266-4 gnd rswk-swf Konstruktivismus Philosophie (DE-588)4032237-3 gnd rswk-swf Ethik (DE-588)4015602-3 gnd rswk-swf Methodischer Konstruktivismus Methodisch-konstruktive Ethik Ethisches Argumentieren Rationale Konfliktlösung Konfliktforum Rationaler Dialog Deontische Logik Zentrum für Konstruktive Erziehungswissenschaft Orthosprache Protreptik Außermathematische Logik Abstraktion aus Prädikatoren Widerfahrnis Unverträglichkeit von Zwecken Allgemeine Erziehungswissenschaft Konfliktlösung (DE-588)4114266-4 s Zweck (DE-588)4068190-7 s Unvereinbarkeit (DE-588)4229520-8 s Rationalität (DE-588)4048507-9 s Argumentation (DE-588)4002899-9 s Rechtfertigung Philosophie (DE-588)4138650-4 s Deontische Logik (DE-588)4133538-7 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s Konstruktivismus Philosophie (DE-588)4032237-3 s Ethik (DE-588)4015602-3 s DE-604 Felst, Martina Verfasser (DE-588)1249718473 aut Kohrs, Arne ca. 20./21. Jahrhundert Verfasser (DE-588)1262406595 aut Waxmann Verlag (DE-588)1036460398 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-8309-4443-0 Digitalisierung BSB München - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033006126&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20211117 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
| spellingShingle | Krope, Peter 1940- Felst, Martina Kohrs, Arne ca. 20./21. Jahrhundert Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik Rechtfertigung Philosophie (DE-588)4138650-4 gnd Unvereinbarkeit (DE-588)4229520-8 gnd Zweck (DE-588)4068190-7 gnd Rationalität (DE-588)4048507-9 gnd Deontische Logik (DE-588)4133538-7 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Argumentation (DE-588)4002899-9 gnd Konfliktlösung (DE-588)4114266-4 gnd Konstruktivismus Philosophie (DE-588)4032237-3 gnd Ethik (DE-588)4015602-3 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4138650-4 (DE-588)4229520-8 (DE-588)4068190-7 (DE-588)4048507-9 (DE-588)4133538-7 (DE-588)4044302-4 (DE-588)4002899-9 (DE-588)4114266-4 (DE-588)4032237-3 (DE-588)4015602-3 |
| title | Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik |
| title_auth | Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik |
| title_exact_search | Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik |
| title_exact_search_txtP | Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik |
| title_full | Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik Peter Krope, Martina Felst, Arne Kohrs |
| title_fullStr | Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik Peter Krope, Martina Felst, Arne Kohrs |
| title_full_unstemmed | Das Transsubjektivitätsprojekt ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik Peter Krope, Martina Felst, Arne Kohrs |
| title_short | Das Transsubjektivitätsprojekt |
| title_sort | das transsubjektivitatsprojekt ein zugang zur methodisch konstruktiven ethik |
| title_sub | ein Zugang zur methodisch-konstruktiven Ethik |
| topic | Rechtfertigung Philosophie (DE-588)4138650-4 gnd Unvereinbarkeit (DE-588)4229520-8 gnd Zweck (DE-588)4068190-7 gnd Rationalität (DE-588)4048507-9 gnd Deontische Logik (DE-588)4133538-7 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Argumentation (DE-588)4002899-9 gnd Konfliktlösung (DE-588)4114266-4 gnd Konstruktivismus Philosophie (DE-588)4032237-3 gnd Ethik (DE-588)4015602-3 gnd |
| topic_facet | Rechtfertigung Philosophie Unvereinbarkeit Zweck Rationalität Deontische Logik Pädagogik Argumentation Konfliktlösung Konstruktivismus Philosophie Ethik |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=033006126&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT kropepeter dastranssubjektivitatsprojekteinzugangzurmethodischkonstruktivenethik AT felstmartina dastranssubjektivitatsprojekteinzugangzurmethodischkonstruktivenethik AT kohrsarne dastranssubjektivitatsprojekteinzugangzurmethodischkonstruktivenethik AT waxmannverlag dastranssubjektivitatsprojekteinzugangzurmethodischkonstruktivenethik |