Variation im Deutschen: Grundlagen und Vorschläge für den Regelunterricht:
"Die ist aber lütt!"... "Untermerzbach ist, wo die Hasen Hosn und die Hosen Huesn heßn."... Äußerungen wie diese, bei denen manche Sprecher_innen des Deutschen zweimal hinhören müssen, bringen Deutschlernende in verschiedenen Lebenskontexten, vor allem in der Schule, in Schwierig...
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Waxmann
2021
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| spelling | Variation im Deutschen: Grundlagen und Vorschläge für den Regelunterricht Monika Dannerer, İnci Dirim, Marion Döll, Hanna Grabenberger, Kevin Rudolf Perner, Maria Weichselbaum Münster ; New York Waxmann 2021 1 Online-Ressource (124 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier FörMig Material "Die ist aber lütt!"... "Untermerzbach ist, wo die Hasen Hosn und die Hosen Huesn heßn."... Äußerungen wie diese, bei denen manche Sprecher_innen des Deutschen zweimal hinhören müssen, bringen Deutschlernende in verschiedenen Lebenskontexten, vor allem in der Schule, in Schwierigkeiten. Hier setzt dieser Materialband an und schärft mithilfe von empirischen Beispielen und eigens formulierten Leitfragen und Unterrichtsprinzipien das Bewusstsein von Lehrenden und Lehramtsstudierenden für die Vielfalt der sprachlichen Variation im Deutschen. Vorgestellt werden linguistische Grundkonzepte und Begriffe, Phänomene und Unterrichtsbeispiele sowie die damit verbundenen Herausforderungen; auch die Variation, die durch den Kontakt zu Migrationssprachen entsteht, wird berücksichtigt. Fragen von Zugehörigkeit runden die Perspektiven des Materialbands ab: Wer wird mit welchem Sprachgebrauch ausgeschlossen oder einbezogen? Der Band bietet Lehrenden aller Unterrichtsfächer in nahezu allen Bildungsinstitutionen von der Elementarstufe bis zum tertiären Bereich nützliche Hinweise für die Gestaltung der Unterrichtskommunikation und die Vermittlung des Deutschen unter Berücksichtigung der Variation des Deutschen, auch im Sinne der "Durchgängigen Sprachbildung" sprachliche Bildung Variation Bildungssprache Lehrkräfte Unterricht Schule Migration Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Sprachdidaktik Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache DaZ DaF Dialekt Sprachvariante (DE-588)4077741-8 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Mundart (DE-588)4040725-1 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 s Sprachvariante (DE-588)4077741-8 s Mundart (DE-588)4040725-1 s Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s DE-604 Dannerer, Monika (DE-588)1026883962 aut Dirim, İnci 1965- (DE-588)120358247 aut Döll, Marion 1981- (DE-588)1027290396 aut Grabenberger, Hanna (DE-588)1241673667 aut Perner, Kevin Rudolf (DE-588)1241673691 edt Weichselbaum, Maria 1987- (DE-588)124167373X edt Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-8309-4404-1 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830994046 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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