Strategien selbstregulierten Lernens in der Individuellen Förderung: ein Praxishandbuch zum Forder-Förder-Projekt
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Fischer, Christian 1965- (HerausgeberIn), Hillmann, Donata (HerausgeberIn), Kaiser-Haas, Monika (HerausgeberIn), Konrad, Monika (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Münster ; New York Waxmann 2021
Schriftenreihe:Begabungsförderung Band 11
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Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung:1 Online-Ressource
ISBN:9783830993056
DOI:10.31244/9783830993056