Verfügbarkeit: Basis-Guide für feine Hilfen

Basis-Guide für feine Hilfen: ein praxisnaher Begleiter auf dem Weg zur Reitkunst

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Möller, Katharina (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München Cadmos 2019
Ausgabe:	4. Auflage
Schlagworte:	Reitpferd Ausbildung Pferd Reiten. Dressur feine Hilfen Hilfengebung Katharina Möller Training Pferde Korrekturpferd Jungpferd Lernverhalten Reitkunst
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Beschreibung:	127 Seiten Illustrationen 24 cm
ISBN:	9783840410338

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adam_text	INHALT VORAUSSETZUNGEN FUER DAS REITEN MIT FEINEN HILFEN .................... 9 DAS HANDWERKSZEUG DES REITERS ....................................................... 10 DIE SITZGRUNDLAGE: RICHTIG SITZEN BEDEUTET DAS PFERD WAHRNEHMEN! .... 10 KONTROLLUEBUNGEN: SITZE ICH IN BALANCE UND UNABHAENGIG VON DER HAND? . . 11 DIE LOGIK DER HILFENGEBUNG: REITEN IST NICHT EINFACH, ABER LOGISCH! .... 13 VON DER TECHNIK ZUR GYMNASTIK ................................................................. 15 WIE SAG ICH * S MEINEM PFERD? - EIN AUSFLUG IN DIE LERNTHEORIE .... 16 OPERANTES KONDITIONIEREN ......................................................................... 16 LERNEN AM ERFOLG ....................................................................................... 18 DAS AUSSETZEN DER AKTIVEN EINWIRKUNG ..................................................... 19 GLEICHZEITIG ERLEBTES WIRD VERKNUEPFT ........................................................... 21 DIE PRINZIPIEN DER HILFENGEBUNG ................................................ 23 VERMITTLUNG POSITIVER HANDLUNGSANWEISUNGEN ................................. 23 VIER PRINZIPIEN ZUM ERLERNEN VON REIZ-REAKTIONS-MUSTERN ...................... 24 UMGANG MIT FEHLERN: NEIN! ALS UNVOLLSTAENDIGE INFORMATION ................. 27 NICHT ALLES, WAS EIN PFERD LERNEN KANN, IST AUCH SINNVOLL! ................. 29 EXKURS: WIE MACHE ICH MEIN PFERD IN KURZER ZEIT VOELLIG STUMPF? ........... 32 SECHS PRINZIPIEN DER HILFENGEBUNG MIT DEM ZIEL DER FEINEN REAKTION DES PFERDES ....................................................... 34 REIHENFOLGE DER HILFENGEBUNG EINHALTEN .................................................. 34 FEIN ANFRAGEN, ABER ZEITNAH NACHHAKEN! .................................................. 38 VORWAERTSREAKTION ZULASSEN! ...................................................................... 40 VORRANG DER VORWAERTSTREIBENDEN HILFEN ..................................................... 43 DIAGONALE HILFENGEBUNG ............................................................................ 44 RHYTHMUS DER EINWIRKUNG ......................................................................... 47 DAS ZUSAMMENSPIEL DER HILFEN: GYMNASTIZIEREND REITEN ................. 50 GRUNDELEMENTE UND MARKERUEBUNGEN ........................................ 53 GRUNDELEMENTE: DIE REAKTION AUF BESTIMMTE HILFEN ERARBEITEN, VERBESSERN UND WIEDERHERSTELLEN ..................................................... 54 MEIN PFERD TRITT NICHT PROMPT AN ................................................................. 55 MEIN PFERD TRITT SCHLECHT SEITWAERTS ........................................................... 63 MEIN PFERD TRITT SCHLECHT RUECKWAERTS ........................................................... 75 MEIN PFERD LAESST SICH SCHLECHT WENDEN ..................................................... 80 MEIN PFERD LAESST SICH IM TEMPO SCHWER ZURUECKNEHMEN ......................... 85 MARKERUEBUNGEN FUER JEDES NIVEAU ....................................................... 89 REITEN AUF LINIE: PYLONENKREIS ................................................................... 89 UEBERGANG AUF LINIE: DIAGONALE ................................................................... 95 TRAININGSPRINZIPIEN ................................................................................ 100 VOM LEICHTEN ZUM SCHWEREN ....................................................................... 100 VON DER GROBFORM ZUR FEINFORM .................................................................... 102 WECHSELSPIEL ZWISCHEN HALTUNG UND BEWEGUNG ........................................... 103 WECHSELSPIEL ZWISCHEN SCHUBKRAFT UND TRAGKRAFT ........................................ 104 FEINES REITEN BEDEUTET NICHT NUR TECHNIK, SONDERN AUCH STIL! ......... 104 TRAININGSMANAGEMENT: SELBSTKONTROLLE DURCH VIDEOKORREKTUR ........................................ 106 WAS SIE FILMEN SOLLTEN ........................................................................... 109 WAS DER TON VERRAET ................................................................................ 110 DIE AUSWERTUNG ....................................................... 111 ZUFRIEDENHEIT, FREIWILLIGKEIT, LEICHTIGKEIT .................................................. 115 TECHNISCHE AUSFUEHRUNG DER UEBUNGEN ............................................................ 116 SELBSTKRITIK: UMGANG MIT EIGENEN SCHWAECHEN .............................................. 119 GUT REITEN KANN MAN AUF JEDEM NIVEAU! ....................................... 121 ANHANG ........................................................................................ 123 QUELLENVERZEICHNIS ................................................................................ 123 ABBILDUNGSVERZEICHNIS ........................................................................... 124 DANKSAGUNG ......................................................................................... 125 STICHWORTREGISTER ........................................................................ 126
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