Deutungskämpfe:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt/M.
Wochenschau Verlag
[2021]
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Schriftenreihe: | Geschichte für heute
Jahrgang 14 (2021), Heft 4 |
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INHALT Deutungskämpfe Deutungskämpfe. Interview mit Eva Schlotheuber.5 Leonhard Schumacher: Republiken am Abgrund: Triumvirat und „Ermächtigungsgesetz".9 Impulse für den Geschichtsunterricht Thomas Krzenck: Johannes Hus (um 1370-1415): Theologe, Prediger, Kirchenreformer - in seiner Zeit und 600 Jahre später. 23 Moritz Pöllath: Hoffnung und Freiheit, Zweifel und Unterdrückung? Meistererzählungen über die Vereinigten Staaten von Amerika Im Geschichtsunterricht.41 Lothar Wigger: Werden .Hiroshima' und .Nagasaki' vergessen? Eine Analyse der Atombombenabwürfe 1945 in Schulbüchern für den Geschichtsunterricht. 57 Geschichte vor Ort - außerschulische Lernorte und Projekte Das Haus der Europäischen Geschichte. Sollen Schulgruppen das neue Museum in Brüssel zum Besuch einplanen?.77 „UNSER LAND. 75 Jahre Nordrhein-Westfalen". Jubiläumsausstellung der Stiftung Haus der Geschichte Nordrhein-Westfalen.86 Szene Europa. Unsere Geschichte Das deutsch-polnische Schulbuch in vier Bänden .87 Aus dem Bundesverband und den Landesverbänden Bundesverband. 93
Berlin. 99 Brandenburg. 101 Rheinland-Pfalz. 102 Schleswig-Holstein . 106
Buchbesprechungen Übergreifende Werke Alexander Demandi: Grenzen. Geschichte und Gegenwart (Peter Lautzas). 107 Frank Konersmann, Lenelotte Möller: Die Kleine Eiszeit (1430-1830) in Unterricht und Lehre (Christiane Bertram). 109 Matthias von Hellfeld: Von Anfang an Europa. Die Geschichte unseres Kontinents (Ulrich Schnakenberg). Ш Einzelne Epochen Joachim Bauer, Stefan Gerber, Christopher Spehr (Hg.): Das Wartburgfest von 1817 als europäisches Ereignis (F. Bernward Fahlbusch). 113 Christoph Nonn: 12 Tage und ein halbes Jahrhundert. Eine Geschichte des deutschen Kaiserreiches 1871-1918 (Michael Brabander). 114 Andreas Braune, Michael Dreyer (Hg.): Zusammenbruch, Aufbruch, Abbruch? Die Novemberrevolution als Ereignis und Erinnerungsort (Tobias Schmuck). 116 Daniel Führer: Alltagssorgen und Gemeinschaftssehnsüchte. Tagebücher der Weimarer Republik 1913-1934 (Michael Brabander). 118 Noam Zadoff: Geschichte Israels. Von der Staatsgründung bis zur Gegenwart (Ulrich
Bongertmann). 120 Fachdidaktik Christian Kuchler: Lernort Auschwitz. Geschichte und Rezeption schulischer Gedenkstättenfahrten 1980-2019 (Tobias Arand). 123 Vadim Oswalt, Hans-Jürgen Pandel (Hg.): Handbuch Geschichtskultur im Unterricht (Ulrich Baumgärtner). 126 Christoph Kühberger (Hg.): Ethnographie und Geschichtsdidaktik (Ulrich Bongertmann).130 Frank Britsche: Geldscheine im Geschichtsunterricht. Historisches Lernen mit Sachquellen (Marek Dippold). 132 Meike Hensei-Grobe: Problemorientierung im Geschichtsunterricht (Hans-Joachim Müller). 133 Historisches Jugendbuch Wolfgang Wissler: Kolumbus, der entsorgte Entdecker. Das Desaster des legendären Seefahrers (Ralph Erbar). 138 Impressum. 129 Beitrittserklärung zum VGD.137
Abstracts. 141 Autorinnen und Autoren dieses Heftes.144 |
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