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Änderungsmotivation fördern:

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hötzel, Katrin 1980- (VerfasserIn), Brachel, Ruth von 1983- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Göttingen Hogrefe 2022
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Standards der Psychotherapie Band 10
Schlagworte:	Verhaltensmodifikation Motivation Kognitive Verhaltenstherapie
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 158-162
Beschreibung:	VIII, 184 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783801729172

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1 EINFUEHRUNG . 1 2 THEORETISCHE MODELLE UND ERKLAERUNGSANSAETZE . 4 2.1 WAS IST MOTIVATION? . 4 2.2 MOTIVATIONSPROBLEME IM THERAPEUTISCHEN PROZESS . 5 2.3 PSYCHOLOGISCHE THEORIEN UND MODELLE, DIE MOTIVATIONSPROBLEME BESCHREIBEN . 7 2.3.1 DAS TRANSTHEORETISCHE MODELL DER VERAENDERUNG . 7 2.3.2 SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG . 9 2.3.3 SELBSTBESTIMMUNGSTHEORIE . 10 2.3.4 POSITIVE PSYCHOLOGIE . 14 3 DIAGNOSTIK UND INDIKATION . 16 3.1 FORTLAUFENDE MOTIVATIONSDIAGNOSTIK . 16 3.2 MOTIVATIONALE DIAGNOSTIK IN DER ERSTEN THERAPIEPHASE . 18 3.3 MESSINSTRUMENTE . 19 3.3.1 STOERUNGSUEBERGREIFENDE MESSINSTRUMENTE . 20 3.3.1.1 ERFASSUNG VON ZIELEN . 20 3.3.1.2 ERFASSUNG DER MOTIVATIONSPHASE UND YYDECISIONAL BALANCE " . 23 3.3.1.2.1 MOTIVATION (TRANSDIAGNOSTISCH) . 24 3.3.1.2.2 STOERUNGSSPEZIFISCHE INSTRUMENTE ZUR ERFASSUNG DER VERAENDERUNGSMOTIVATION . 24 3.3.1.3 SELBSTWIRKSAMKEIT . 26 4 GESPRAECHSFUEHRUNG UND INTERVENTIONEN . 28 4.1 GESPRAECHSFUEHRUNG BEI MOTIVATIONALEN SCHWIERIGKEITEN . 30 4.1.1 AKTIVES ZUHOEREN . 32 4.1.2 OFFENE FRAGEN . 36 4.1.3 AKTIVES ZUHOEREN, OFFENE FRAGEN UND GESCHLOSSENE FRAGEN IM VERHAELTNIS . 37 4.1.4 UMGANG MIT UND FOERDERUNG VON YYCHANGE TALK " . 38 4.1.5 FOERDERUNG DER SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG . 42 4.1.6 UMGANGMITWIDERSTAND . 43 4.1.6.1 REFLEKTIERENDES ZUHOEREN . 44 4.1.6.2 SICH ENTSCHULDIGEN . 45 4.1.6.3 WIEDERHERSTELLEN DER FREIHEIT . 46 VI INHALTSVERZEICHNIS 4.1.6.4 ALS THERAPEUTDIE VERANTWORTUNG UEBERNEHMEN . 46 4.1.6.5 REFRAMING . 46 4.1.6.6 ZUSTIMMEN AUF EINER HOEHEREN EBENE . 47 4.1.6.7 DEN YYBALL ZUSPIELEN " , DAMIT DER PATIENT AKTIV WIRD . 47 4.1.6.8 SICH ALS THERAPEUT MIT AUF DIE CONTRA-VERAENDERUNGS-SEITE STELLEN . 49 4.1.6.9 ADVOCATUS DIABOLI . 50 4.1.6.10 EIN THEMA RUHEN LASSEN . 50 4.1.7 UM ERLAUBNIS BITTEN . 51 4.1.8 GELEITETES ENTDECKEN . 52 4.1.9 TRANSPARENZ . 53 4.1.10 ZUSAMMENFASSUNGEN . 54 4.1.11 SOZIALE VERSTAERKUNG UND LOB VS. WUERDIGUNG . 54 4.1.12 DER UMWEG UEBER ANDERE PERSPEKTIVEN ALS EINSTIEGSHILFE INSTHEMA . 55 4.1.12.1 YYVERBUENDEN " GEGEN DRITTE . 56 4.1.12.2 ZIRKULAERES FRAGEN . 56 4.1.12.3 BEEINFLUSSUNG DER BEZIEHUNG ZU EINER WICHTIGEN BEZUGSPERSON . 57 4.1.12.4 ANTEILE DES PATIENTEN YYSPRECHEN LASSEN " . 58 4.1.13 ZUORDNUNG DER GESPRAECHSFUEHRUNGSTECHNIKEN ZU DEN PHASEN DER VERAENDERUNG . 58 4.2 KONKRETE INTERVENTIONEN ZUR STEIGERUNG DER AENDERUNGSMOTIVATION . 59 4.2.1 PHASENUEBERGREIFENDE INTERVENTIONEN . 59 4.2.1.1 FOERDERUNG DER SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNG . 59 4.2.1.2 DIE ARBEIT MIT ZIELEN UND WERTEN . 62 4.2.1.2.1 ZIELE . 63 4.2.1.2.1.1 THERAPIEZIELE . 65 4.2.1.2.1.2 THERAPIEZIELE FORMULIEREN . 65 4.2.1.2.1.3 DIE YYGOAL ATTAINMENT SCALE " . 69 4.2.1.2.1.4 ENTWICKLUNG POSITIVER ZIELPERSPEKTIVEN (EPOS) . 70 4.2.1.2.1.5 DIE YYZIELTREPPE " . 73 4.2.1.2.1.6 MATRIX ZUR AUFDECKUNG VON ZIELKONFLIKTEN . 74 4.2.1.2.2 WERTE . 75 4.2.1.2.2.1 METAPHERN ZUR BEDEUTUNG VON WERTEN . 77 4.2.1.2.2.2 BEURTEILUNG YYGUTER " WERTE . 78 4.2.1.2.2.3 OFFENE EXPLORATION VON WERTEN . 81 4.2.1.2.2.4 EXPLORATION VON WERTEN MIT WERTEKARTENSAETZEN . 82 4.2.1.2.2.5 IMAGINATIVE UND KREATIVE VERFAHREN ZUR EXPLORATION VON WERTEN . 84 4.2.1.2.2.6 DISKREPANZEN ENTWICKELN . 92 4.2.1.2.2.7 WERTEBEZOGENES HANDELN . 96 INHALTSVERZEICHNIS VII 4.2.2 PHASENSPEZIFISCHE INTERVENTIONEN . 97 4.2.2.1 DAS EINGESCHRAENKTE PROBLEMBEWUSSTSEIN (YYPRECONTEMPLATION " ) . 97 4.2.2.1.1 DIE ARBEIT MIT ZIELEN UND WERTEN IM EINGESCHRAENKTEN PROBLEMBEWUSSTSEIN . 98 4.2.2.1.2 DIEVERMITTLUNG VON INFORMATIONEN . 99 4.2.2.1.3 RUECKMELDUNG ZU INDIVIDUELLEN DATEN GEBEN . 100 4.2.2.1.4 DIE VERMITTLUNGVON STOERUNGSMODELLEN ZUR ERLAEUTERUNG VON ZUSAMMENHAENGEN . 102 4.2.2.1.5 SKALIERUNGSFRAGEN . 103 4.2.2.2 DIE NACHDENKLICHKEIT (YYCONTEMPLATION " ) . 105 4.2.2.2.1 DIE ARBEIT MIT ZIELEN UND WERTEN IN DER NACHDENKLICHKEIT . 106 4.2.2.2.2 DIE VERMITTLUNG DER PHASEN DER VERAENDERUNG . 106 4.2.2.2.3 PRO-CONTRA-LISTEN . 108 4.2.2.2.4 BRIEFE SCHREIBEN . 115 4.2.2.2.5 STUHLTECHNIKEN . 119 4.2.2.2.6 REAL-WUNSCH-VERGLEICHE . 125 4.2.2.2.7 AUFKLAERUNG UEBER HANDLUNGSKONSEQUENZEN . 132 4.2.2.2.8 EXTREMENTWICKLUNGEN ERFRAGEN . 134 4.2.2.2.9 METAPHERN ZUR FORCIERUNG EINER ENTSCHEIDUNG . 135 4.2.2.2.10 ABWANDLUNG DER LEBENSLINIE . 136 4.2.2.2.11 EINE AUSZEIT NEHMEN UND DIE ENTSCHEIDUNG REIFEN LASSEN . 137 4.2.2.3 DIE VORBEREITUNG (YYPREPARATION " ) . 138 4.2.2.3.1 DIE ARBEIT MIT ZIELEN UND WERTEN IN DER VORBEREITUNG . 139 4.2.2.3.2 METAPHER ZUR EINLEITUNG DER VORBEREITUNG . 139 4.2.2.3.3 DER SATZ VOM GUTEN GRUND . 141 4.2.2.3.4 EINEN AENDERUNGSPLAN ERSTELLEN . 141 4.2.2.4 DIE HANDLUNG (YYACTION " ) . 142 4.2.2.5 DIE AUFRECHTERHALTUNG (YYMAINTENANCE " ) . 143 5 EVIDENZLAGE UND WISSENSCHAFTLICHE BEURTEILUNG . 145 5.1 MOTIVATIONAL INTERVIEWING . 145 5.2 AKZEPTANZ-UND COMMITMENTTHERAPIE . 148 5.3 STUHLTECHNIKEN . 148 5.4 EXISTENZIELLE THERAPIE . 149 5.5 ZIELFOKUSSIERTES VORGEHEN . 149 6 FALLBEISPIELE . 150 6.1 FALLBEISPIEL HERR M.: GESPRAECHSFUEHRUNG MIT EINEM FREMDMOTIVIERTEN PATIENTEN . 150 6.2 FALLBEISPIEL FRAU S.: INTRINSISCHE MOTIVE FUER MEHR SINNHAFTIGKEIT ERFORSCHEN . 152 6.3 FALLBEISPIEL FRAU M.: AMBIVALENZEN AUFLOESEN . 154 VIII INHALTSVERZEICHNIS 7 WEITERFUEHRENDE LITERATUR . 157 8 LITERATUR . 158 9 KOMPETENZZIELE UND LERNKONTROLLFRAGEN . 163 10 ANHANG . 166 ARBEITSBLATT: DIE PHASEN DER VERAENDERUNG . 166 ARBEITSBLATT: CONTEMPLATION-LEITER . 168 ARBEITSBLATT: MEIN LEBENSKOMPASS . 169 ARBEITSBLATT: MEINE PROS UND CONTRAS . 171 ARBEITSBLATT: MEIN SELBSTWERTHAUS . 172 ARBEITSBLATT: MEIN YYSATZ VOM GUTEN GRUND " . 173 GESPRAECHSFUEHRUNGSTECHNIKEN - UEBERSICHT . 174 PROS AND GONS OF EATING DISORDERS SCALE (P-CED) - DEUTSCHE UEBERSETZUNG . 178 AUSWERTUNG P-CED. 183
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