Verfügbarkeit: Paradoxien (in) der Pädagogik

Paradoxien (in) der Pädagogik:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Binder, Ulrich 1965- (HerausgeberIn), Krönig, Franz Kasper 1975- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim Beltz Juventa 2021
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Paradoxon Pädagogik Theoriebildung Bildung Erziehung Erziehungswissenschaft Geschichte Theorie Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	357 Seiten Illustrationen 23 cm x 15 cm
ISBN:	9783779964889

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adam_text	INHALT EINLEITUNG ULRICH BINDER UND FRANZ KASPER KROENIG 9 I PARADOXIEN PAEDAGOGISCHER THEORIEN 13 DIE PRODUKTIVITAET DES PARADOXEN. EINE HEURISTIK FUER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE YYEURYALISTIK " ULRICH BINDER, FRANZ KASPER KROENIG UND HEINZ-ELMAR TENORTH 14 PARADOXIEN, ANTINOMIEN UND DUALE. BALANCEN DER ERZIEHUNG UND BILDUNG ZWISCHEN FREMD UND SELBSTBESTIMMUNG SOWIE NAEHE UND DISTANZ ELMAR DRIESCHNER UND DETLEF GAUS 52 ZEITVERGESSENHEIT. WIE SICH DIE ERZIEHUNG PARADOXIEFREI DENKEN LAESST WALTER HERZOG 67 MOEGLICHKEIT/UNMOEGLICHKEIT ODER: UEBER DAS MAUERN (EINREISSEN). VERSUCH UEBER DEN EXPERIMENTELLEN UMGANG MIT DER PARADOXALEN LAGE DER PAEDAGOGIK STEFFEN WITTIG 82 SIND PARADOXIEN BESSER ALS VORURTEILE? EINE ROUSSEAU-AUSLEGUNG JUERGEN OELKERS 100 II PARADOXIEN PAEDAGOGISCHER SEMANTIKEN 115 PARADOXIEN UND DILEMMATA DER PAEDAGOGIK DER ANERKENNUNG. WIDERSPRUCHSKONSTELLATIONEN UND MOEGLICHKEITEN IHRER ENTPARADOXIERUNG PAUL VEHSE 116 PARADOXIEN DER SPRACHLERNKLASSEN SERAFINA MORRIN 132 PARADOXE PROFILIERUNG ALS PROBLEM. PAEDAGOGISCHE ANERKENNUNGSTHEORIE UND DAS DESIDERAT IHRER PROGRAMMATISCHEN AUSRICHTUNG ANKE REDECKER 146 5 PARADOXE ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE SEMANTIKEN ODER ELEMENTARE UNTERSCHEIDUNGEN FEIN ZU DIFFERENZIERENDER ATOMISMEN? - EIN BEITRAG ZUR ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHEN BEGRIFFSVERWENDUNG UND -BILDUNG ANDRE EPP 167 ERZIEHUNG ZUR NACHHALTIGKEIT? - PARADOXIEN UND ANTINOMIEN BEIM UMGANG MIT DEM NORMPROBLEM EINER BILDUNG FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG JOCHEN LAUB 180 III PARADOXIEN PAEDAGOGISCHER INTERAKTIONEN 195 ZWISCHEN WIDERSPRUECHLICHEN ANFORDERUNGEN NAVIGIEREN - UEBER GEGENSAETZE IN DER DIDAKTIK UND IHRE DIALEKTISCHE VERKNUEPFUNG LUDWIG DUNCKER 196 ZWISCHEN YYWAS HAST DU FUER ENTDECKUNGEN GEMACHT? " UND YYSAG ERSTMAL, WAS DU GERECHNET HAST " - PARADOXE INTERAKTIONSKONSTELLATIONEN IN DEN PRAESENTATIONSPHASEN SUBSTANTIELLER LERNUMGEBUNGEN FRANK BEIER 212 DAS STUDENTISCHE REFERAT ALS AUSDRUCK DER BEARBEITUNG IMMANENTER WIDERSPRUECHE DER UNIVERSITAEREN LEHRE IMKE KOLLMER 233 IV PARADOXIEN PAEDAGOGISCHER PROFESSIONEN 247 ANTINOMIE/PARADOXIE UND PAEDAGOGISCHES HANDELN - ZUR REICHWEITE EINES PROMINENTEN LEITGEDANKENS UND ANSCHLUESSE FUER DIE LEHRERINNEN UND LEHRERBILDUNG STEFAN EMMENEGGER 248 ERZIEHUNG ALS ZUSAMMENWIRKEN UNTERSCHIEDLICHER TAETIGKEITEN. EINE REFORMULIERUNG DES PAEDAGOGISCHEN GRUNDPROBLEMS JENSEITS VON FREIHEIT UND ZWANG - MIT EINEM SEITENBLICK AUF DIE PAEDAGOGIK DER FRUEHEN KINDHEIT ULF SAUERBREY 265 ANTINOMIEN IN SCHULE UND LEHRERBERUF VOR DEM HINTERGRUND VON INKLUSION, DIGITALISIERUNG UND UMWELTERZIEHUNG / BILDUNG FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG (BNE) HORST ZEINZ UND HENRIKE KOPMANN 284 6 V PARADOXIEN PAEDAGOGISCHER ORGANISATIONEN 299 PARADOXE MOEGLICHKEITEN. MANAGEMENT, FUEHRUNG UND DIE PAEDAGOGIK DER ORGANISATION THOMAS WENDT 300 PAEDAGOGISCHE ORGANISATION UND EVALUATION. PARADOXA-MANAGEMENT IM HORIZONT VON PAEDAGOGIK: KONTROLLE DURCH NICHT-KONTROLLE - NICHT-KONTROLLE DURCH KONTROLLE BENJAMIN BETSCHART 313 .ENTFALTE DEIN WAHRES POTENTIAL'. ZU EINER PARADOXALEN UMFORMUNG DES PAEDAGOGISCHEN MEDIUMS NIELS AEKERSTROM ANDERSEN, HANNE KNUDSEN UND JETTE SANDAGER 329 7
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