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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kunert, Simon (VerfasserIn, HerausgeberIn)
Weitere Verfasser:	Eble, Lukas (HerausgeberIn), Rühle, Manuel (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider Verlag Hohengehren GmbH [2021]
Schriftenreihe:	Kritische Pädagogik Heft 8 (2021)
Schlagworte:	Kapitalismus Missstand Kritische Pädagogik Gesellschaft Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Beschreibung:	gegründet von Armin Bernhard, Eva Borst und Matthias Rießland
Beschreibung:	170 Seiten 19 cm x 12 cm
ISBN:	9783834021823 3834021822

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS EDITORIAL PAEDAGOGISCHE GEGENIMPULSE ......................................................... 7 TINO HEIM FUER EINE UTOPISTISCHE REALPOLITIK - KRISENDYNAMIKEN UND UEBERGAENGE ZU ANDEREN GESELLSCHAFTLICHEN BEZIEHUNGSWEISEN.... 15 TORSTEN FELTES THEORIE IST REVOLTE: EINE NOTWENDIGE ERINNERUNG. IM ANDENKEN AN DEN PHILOSOPHEN UND SOZIOLOGEN HELMUT REINICKE (1941-2018) ..................................................... 35 SIMON KUNERT BESTIMMTE NEGATION UND KONKRETE UTOPIE - BILDUNGSTHEORETISCHE UEBERLEGUNGEN ZUM VERHAELTNIS VON PAEDAGOGIK UND KRITIK ............................................................ 55 DOMINIK NOVKOVIC ERZIEHUNG UND EMANZIPATION HEUTE: AKTUALITAET UND PERSPEKTIVEN EINER POLITISCHEN PAEDAGOGIK AUF MATERIALISTISCHER GRUNDLAGE .................................................. 69 ANNE GRAEF ,,[D]AS UNDENKBARE DENKEN UND DENNOCH INNERHALB DER GRENZEN DES REALISTISCH MOEGLICHEN HANDELN - PSYCHOANALYTISCH AUFGEKLAERTE IMPULSE GEGEN DEN VERLUST VON HOFFNUNG UND UTOPIE .............................................. 85 TOBIAS FABINGER DAS NICHTIDENTISCHE BEI ADORNO ALS BESTANDTEIL EINER PAEDAGOGISCHEN PRAXEOLOGIE - EIN VERSUCH UEBER PAED AGOGISCHE HALTUNGEN IN ZEITEN DER VERWARENFOERMIGUNG VON BILDUNG ................................................................................. 103 DANIELA HOLZER WEITERBILDUNGSWIDERSTAND ALS GEGENIMPULSIVE KRAFT? EINE ERKUNDUNG VON NUANCEN UND POTENZIALEN ....................... 121 STEFFEN BROCKMANN KRITISCHE PAEDAGOGIK IN LATEINAMERIKA AM BEISPIEL VON CHILE UND ARGENTINIEN ................................................................. 135 AUS DEM ARBEITSKREIS , KRITISCHE PAEDAGOGIK 4 ALEXANDRE MAGNO TAVARES DA SILVA BEDEUTUNG UND AKTUALISIERUNG DER BEFREIUNGSPAEDAGOGIK PAULO FREIRES: EIN DIALOG MIT BILDUNGSINITIATIVEN IM NORDOSTEN BRASILIENS ................................................................... 153 AUTORINNEN UND AUTOREN .............................................................. 169 Gegenimpuise - jenseits der physikalischen Bedeutung kann der Begn synonym for Anregung. Anspom, Anreiz, mosMe agogische Gegenimpulse in den Blick, die aus der Erziehungsy vissenschaft und der pädagogischen Praxis widerständh9 gegen dhe neoliberal geprögten.kapitalistschen Produrr Gegenimpulse können sich dahni weder auf die bloße BenenVerwertung der kapitalistischen Gesellschaftsordnung als Ganzer beschränken. Vielmehr rückt in dieser Ausgabe päd agogisches Handeln als eine widerständige emanzipatorische Praxis ins Zentrum, die in grundlegender Weise gesellschafts kritische Gegenimpulse zu vermitteln und freizusetzen ver mag
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