Grundthemen der Literaturwissenschaft: Poetik und Poetizität:
Was macht einen Text poetisch? Kann man Eigenschaften und Verfahren benennen, die poetische Texte von anderen unterscheiden? Das Handbuch stellt sich den theoretischen Grundlagen dieser Fragen. Es gibt einen Überblick über die Geschichte der Poetik, über systematische Beiträge zur Poetizität und aus...
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Berlin ; Boston
De Gruyter
[2021]
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| Schriftenreihe: | Grundthemen der Literaturwissenschaft
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| Zusammenfassung: | Was macht einen Text poetisch? Kann man Eigenschaften und Verfahren benennen, die poetische Texte von anderen unterscheiden? Das Handbuch stellt sich den theoretischen Grundlagen dieser Fragen. Es gibt einen Überblick über die Geschichte der Poetik, über systematische Beiträge zur Poetizität und ausgewählte Autorenpoetiken. Die Frage nach der Poetizität bleibt auch dort erhalten, wo der Band das Paradigma kulturwissenschaftlich erweitert. |
| Beschreibung: | Dieser Band ist text- und seitenidentisch mit der 2018 erschienenen gebundenen Ausgabe |
| Beschreibung: | VIII, 698 Seiten Illustrationen |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis I Einleitung Einleitung: Lesen ֊ literatur-, kuttur- und medienwissenschaftlich Alexander Honold/Rolf Pan------3 II Lesen: historische Perspektiven Geschichte und Sozialgeschichte des Lesens und der Lesekulturen - Jost Schneider------29 III Zentrale FragesteUungen 111.1 Grundlagen 111.1.1 111.1.2 111.1.3 111.1.4 111.1.5 111.1.6 111.1.7 111.1.8 III.2 111.2.1 111.2.2 111.2.3 111.2.4 111.2.5 111.2.6 111.2.7 111.2.8 ÍII.3 111.3.1 111.3.2 Medien des Lesens - Harun Maye------103 Literaturwissenschaftliche Theorien des Lesens Oliver Jahraus----- 123 Lesen und Verstehen (Sinnbildung) - Iris Bäcker-------140 Lesen als Interpretieren - Horst-Jürgen Gerigk------ 156 Der Leser als Adressat - Dorothee Birke------ 165 Fehllesen - Simon Aeberhard------ 177 Unlesbarkeit - Simon Aeberhard------ 194 Theorien des Nicht-Lesens - Eike Kronshage------211 Praktiken des Lesens Leselust - Thomas Anz------233 Geschichte und Formen des individuellen Lesens Matthias Bickenbach------256 Geschichte und Formen sozialer Lesekonstellationen Corinna Schlicht------273 Relektüre - Wiederlesen - Alexandra Pontzen-------294 Parallele Lektüren -Jörg Wesche------ 323 Geheimes Lesen: De-Chiffrieren - BernhardJ. Dotzler------ 335 Magische Lektüren - Jürgen Nelies------ 346 Lesen von Text/Bild-Korrelationen - Silke Horstkotte------ 371 (Selbst-)Beobachtungen des Lesens Lesende Romanfiguren - Friedhelm Marx------385 Repräsentationen des Lesens in Literatur, Kunst, Film und Fernsehen - Peter Friedrich------397
VIII — Inhaltsverzeichnis IV IV.l Interdisziplinäre Implikationen und Konzepte Lesen aus Sicht der Kognitionswissenschaften Renate Brosch------ 425 IV.2 Lesen aus textlinguistischer Perspektive - Beate Lingnau------ 442 IV.3 Psychologische Dimensionen des Lesens Joachim Pfeiffer------ 456 IV.4 Lesen im Zeitalter der Digitalisierung - Martin Doll------ 469 IV.5 Der Leser als Produzent in Sozialen Medien - IV.6 IV.7 Mehrsprachiges und interkulturelles Lesen - Till Dembeck------ 507 Didaktische Leseforschung - Ulrike Preußer------ 527 IV.8 Genderspezifisches Lesen - Andrea Bertschi-Kaufmann/ Natalie Plangger------ 550 IV.9 Kulturwissenschaftliches Lesen - Julia Bertschik-------571 IV.10 Metaphern des Lesens - Monika Schmitz-Emans-------588 Thomas Ernst------ 490 V Anhang Forschungsbibliographie------ 617 Sachregister------ 643 Personenregister------ 655 Beiträgerinnen und Beiträger------ 664
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VIII — Inhaltsverzeichnis IV IV.l Interdisziplinäre Implikationen und Konzepte Lesen aus Sicht der Kognitionswissenschaften Renate Brosch------ 425 IV.2 Lesen aus textlinguistischer Perspektive - Beate Lingnau------ 442 IV.3 Psychologische Dimensionen des Lesens Joachim Pfeiffer------ 456 IV.4 Lesen im Zeitalter der Digitalisierung - Martin Doll------ 469 IV.5 Der Leser als Produzent in Sozialen Medien - IV.6 IV.7 Mehrsprachiges und interkulturelles Lesen - Till Dembeck------ 507 Didaktische Leseforschung - Ulrike Preußer------ 527 IV.8 Genderspezifisches Lesen - Andrea Bertschi-Kaufmann/ Natalie Plangger------ 550 IV.9 Kulturwissenschaftliches Lesen - Julia Bertschik-------571 IV.10 Metaphern des Lesens - Monika Schmitz-Emans-------588 Thomas Ernst------ 490 V Anhang Forschungsbibliographie------ 617 Sachregister------ 643 Personenregister------ 655 Beiträgerinnen und Beiträger------ 664 |
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