Resonantes Musikhören: Grundlagen und Anleitung zur Praxis auf der Basis der Musicosophia Hör-Methode
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
St. Peter im Schwarzwald
Musicosophia
2021
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Ausgabe: | Erste Auflage |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | 156 Seiten Illustrationen 21 cm |
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adam_text | INHALT
VORWORT
................................................................................................
7
KAPITEL
1
MUSIKHOEREN
IST
ANSPRUCHSVOLL
...........................................................
9
DIE
BEDEUTUNG
DER
EMOTIONEN
.............................................................
10
DIE
HERAUSFORDERUNGEN
DES
MUSIKHOERENS
.....................................
12
DIE
UNSICHTBARKEIT
.............................................................................
13
DIE
FLUECHTIGKEIT
..................................................................................
14
DIE
KOMPLEXITAET
.................................................................................
15
KAPITEL
2
KONZERTSAAL
UND
TECHNISCHE
WIEDERGABEGERAETE
ALS
RESONANZ-QUELLEN
17
VOM
HOEREN
IM
KONZERTSAAL
..............................................................
17
VOM
HOEREN
MIT
TECHNISCHEN
WIEDERGABEGERAETEN
.........................
20
KAPITEL
3
MUSIK
ALS
RESONANTER
ERLEBNIS-RAUM
..............................................
24
DER
MATHEMATISCHE
RAUM
................................................................
24
MUSIK
ALS
ERLEBNIS-RAUM
..................................................................
25
DIE
YYKOORDINATEN
DES
HOER-RAUMS
.................................................
26
ORIENTIERUNG
NACH
KLANGART
.............................................................
30
ORIENTIERUNG
NACH
BESETZUNG
..........................................................
30
KAPITEL
4
RESONANZ
ALS
PHYSIKALISCHES
UND
ALS
SOZIALES
PHAENOMEN
............
39
RESONANZ
ALS
PHYSIKALISCHES
PHAENOMEN
..............................................
39
RESONANZ
ALS
SOZIALES
PHAENOMEN
.........................................................
42
KAPITEL
5
DIE
RESONANZ-MODI
DER
MUSIK:
KOMPONIEREN,
INTERPRETIEREN,
HOEREN
46
WAS
ZIEHT
MENSCHEN
ZUR
MUSIK?
..........................................................
46
MODUS
DER
KOMPOSITION:
IN
RESONANZ
MIT
DER
IDEE
.........................
48
MODUS
DER
INTERPRETATION:
IN
RESONANZ
MIT
DEM
KLANG
.............
51
MODUS
DES
HOERENS:
IN
RESONANZ
MIT
DEM
ERLEBNIS
..........................
52
KAPITEL
6
DIE
RESONANZ-AUSLOESER
IN
DER
MUSIK
..............................................
55
A)
MELODIE
UND
HARMONIE
.................................................................
55
B)
RHYTHMUS
UND
METRUM
................................................................
58
C)
DIE
STRUKTUR
....................................................................................
60
D)
DIE
MUSIKALISCHE
IDEE
...................................................................
62
KAPITEL
7
DIE
RESONANZ-SPHAEREN
IM
MENSCHEN
.............................................
65
A)
DIE
EMOTIONALE
SPHAERE
......................................................................66
B)
DIE
PHYSISCHE
SPHAERE
....................................................................
69
C)
DIE
MENTALE
SPHAERE
........................................................................
71
D)
DIE
GEISTIGE
SPHAERE
........................................................................
75
RESONANZ-DAEMPFER
............................................................................
77
KAPITEL
8
STUFEN
DES
RESONANTEN
MUSIKHOERENS
...............................................
82
1.
STUFE:
DIE
MUSIK
AUF
SICH
WIRKEN
LASSEN
.....................................
84
2.
STUFE:
MIT
DER
MUSIK
MITSINGEN
UND
SCHREITEN
..........................
85
3.
STUFE:
MIT
DER
MUSIK
IN
DIALOG
TRETEN
.........................................
89
4.
STUFE:
DIE
ABSCHNITTE
ERKENNEN
...................................................
93
5.
STUFE:
DIE
ABSCHNITTE
BEZEICHNEN
...............................................
97
6.
STUFE:
DAS
ZEICHNEN
DER
MELODIELINIEN
.........................................
101
7.
STUFE:
DIE
MUSIKALISCHE
GEBAERDE
ODER
DIE
MELORHYTHMIE
...
108
8.
STUFE:
DIE
VERINNERLICHUNG
ODER
DIE
MUSIK-MEDITATION
....
121
KAPITEL
9
MUSIK
ALS
YYINNERE
ZAUBERFLOETE
...........................................................
130
NACHWORT
...............................................................................................
141
ANHANG
DIE
ANALYSE
IN
DER
UEBERSICHT
..............................................................
145
DIE
MELORHYTHMIE
IN
DER
UEBERSICHT
..................................................
148
ANMERKUNGEN
.......................................................................................
153
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INHALT
VORWORT
.
7
KAPITEL
1
MUSIKHOEREN
IST
ANSPRUCHSVOLL
.
9
DIE
BEDEUTUNG
DER
EMOTIONEN
.
10
DIE
HERAUSFORDERUNGEN
DES
MUSIKHOERENS
.
12
DIE
UNSICHTBARKEIT
.
13
DIE
FLUECHTIGKEIT
.
14
DIE
KOMPLEXITAET
.
15
KAPITEL
2
KONZERTSAAL
UND
TECHNISCHE
WIEDERGABEGERAETE
ALS
RESONANZ-QUELLEN
17
VOM
HOEREN
IM
KONZERTSAAL
.
17
VOM
HOEREN
MIT
TECHNISCHEN
WIEDERGABEGERAETEN
.
20
KAPITEL
3
MUSIK
ALS
RESONANTER
ERLEBNIS-RAUM
.
24
DER
MATHEMATISCHE
RAUM
.
24
MUSIK
ALS
ERLEBNIS-RAUM
.
25
DIE
YYKOORDINATEN
"
DES
HOER-RAUMS
.
26
ORIENTIERUNG
NACH
KLANGART
.
30
ORIENTIERUNG
NACH
BESETZUNG
.
30
KAPITEL
4
RESONANZ
ALS
PHYSIKALISCHES
UND
ALS
SOZIALES
PHAENOMEN
.
39
RESONANZ
ALS
PHYSIKALISCHES
PHAENOMEN
.
39
RESONANZ
ALS
SOZIALES
PHAENOMEN
.
42
KAPITEL
5
DIE
RESONANZ-MODI
DER
MUSIK:
KOMPONIEREN,
INTERPRETIEREN,
HOEREN
46
WAS
ZIEHT
MENSCHEN
ZUR
MUSIK?
.
46
MODUS
DER
KOMPOSITION:
IN
RESONANZ
MIT
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IDEE
.
48
MODUS
DER
INTERPRETATION:
IN
RESONANZ
MIT
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KLANG
.
51
MODUS
DES
HOERENS:
IN
RESONANZ
MIT
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ERLEBNIS
.
52
KAPITEL
6
DIE
RESONANZ-AUSLOESER
IN
DER
MUSIK
.
55
A)
MELODIE
UND
HARMONIE
.
55
B)
RHYTHMUS
UND
METRUM
.
58
C)
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STRUKTUR
.
60
D)
DIE
MUSIKALISCHE
IDEE
.
62
KAPITEL
7
DIE
RESONANZ-SPHAEREN
IM
MENSCHEN
.
65
A)
DIE
EMOTIONALE
SPHAERE
.66
B)
DIE
PHYSISCHE
SPHAERE
.
69
C)
DIE
MENTALE
SPHAERE
.
71
D)
DIE
GEISTIGE
SPHAERE
.
75
RESONANZ-DAEMPFER
.
77
KAPITEL
8
STUFEN
DES
RESONANTEN
MUSIKHOERENS
.
82
1.
STUFE:
DIE
MUSIK
AUF
SICH
WIRKEN
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.
84
2.
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MIT
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MUSIK
MITSINGEN
UND
SCHREITEN
.
85
3.
STUFE:
MIT
DER
MUSIK
IN
DIALOG
TRETEN
.
89
4.
STUFE:
DIE
ABSCHNITTE
ERKENNEN
.
93
5.
STUFE:
DIE
ABSCHNITTE
BEZEICHNEN
.
97
6.
STUFE:
DAS
ZEICHNEN
DER
MELODIELINIEN
.
101
7.
STUFE:
DIE
MUSIKALISCHE
GEBAERDE
ODER
DIE
MELORHYTHMIE
.
108
8.
STUFE:
DIE
VERINNERLICHUNG
ODER
DIE
MUSIK-MEDITATION
.
121
KAPITEL
9
MUSIK
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YYINNERE
ZAUBERFLOETE
"
.
130
NACHWORT
.
141
ANHANG
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ANALYSE
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UEBERSICHT
.
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UEBERSICHT
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