Schwierigen Schülern souverän begegnen: 25 hilfreiche Profi-Tipps für den Schulalltag in der Sekundarstufe
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Persen
2021
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Bergedorfer Unterrichtsideen
Tipps kompakt |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Auf dem Umschlag: 5.-10. Klasse |
| Beschreibung: | 49 Seiten |
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VORWORT
.........................................................................................................................
4
MEINE
ROLLE
ALS
LEHRKRAFT
5
TIPP
1:
REFLEKTIEREN
SIE,
WIE
SIE
UEBER
IHRE
SCHUELERINNEN
UND
SCHUELER
DENKEN
.......
5
TIPP
2:
KOMMUNIZIEREN
SIE
BEWUSST
........................................................................
6
TIPP
3:
WEG
MIT
DER
DUNKELGRAU
GETOENTEN
BRILLE
-
HER
MIT
DER
ROSAROTEN
BRILLE
...
7
TIPP
4:
UEBERNEHMEN
SIE
NICHT
UNREFLEKTIERT
DIE
MEINUNG
ANDERER
LEHRKRAEFTE
....
8
TIPP
5:
BESCHREIBEN
SIE
SCHUELERVERHALTEN,
BEWERTEN
SIE
ES
NICHT
.........................
10
TIPP
6:
ENTWICKELN
SIE
ACHTSAMKEIT
IN
DER
KOMMUNIKATION
..........................
12
TIPP
7:
ENTWICKELN
SIE
ACHTSAMKEIT
FUER
SICH
SELBST
.........................................
14
TIPP
8:
SIE
SIND
DAS
MODELL
........................................................................................
15
TIPP
9:
BEHALTEN
SIE
IHRE
SELBSTWIRKSAMKEIT
............................................................
17
TIPP
10:
UEBERPRUEFEN
SIE
IHR
EIGENES
KONFLIKTVERHALTEN
.............................................
19
MEINE
AUFGABEN
ALS
LEHRKRAFT
21
.
TIPP
11:
NEHMEN
SIE
SICH
ZEIT
.....................................................................................
21
TIPP
12:
STAERKEN
SIE
DIE
BEZIEHUNG
ZU
IHREN
SCHUELERINNEN
UND
SCHUELERN
...............
22
TIPP
13:
NUTZEN
SIE
RITUALE
........................................................................................
24
TIPP
14:
LERNENDE
STOEREN
NICHT
-
SIE
BRECHEN
REGELN
...............................................
26
TIPP
15:
OHNE
REGELN
GEHT
ES
NICHT
...........................................................................
28
TIPP
16:
ENTWICKELN
SIE
KLARE
KONSEQUENZEN
BEI
REGELVERSTOESSEN
..........................
30
TIPP
17:
BLEIBEN
SIE
MIT
DER
TRAININGSTISCH-METHODE
AN
REGELBRECHENDEN
DRAN.
..
32
MEINE
KOMPETENZEN
ALS
LEHRKRAFT
34
TIPP
18:
AKZEPTANZ
UND
OPTIMISMUS
-
ZWEI
WESENTLICHE
BAUSTEINE
DER
LEHRERPERSOENLICHKEIT
......................................................................
34
TIPP
19:
REFRAIMEN
SIE
-
STECKEN
SIE
YYPROBLEMKINDER
IN
EINEN
NEUEN
RAHMEN
...
36
TIPP
20:
SCHWIERIGE
SCHUELER
ZEIGEN
IHNEN
IHRE
WUNDEN
PUNKTE
................................
37
TIPP
21:
ENTWICKELN
SIE
BITTE
AUCH
IHRE
KONFRONTATIVE
SEITE
......................................
39
TIPP
22:
ALS
LEHRKRAFT
ARBEITEN
SIE
IM
MANAGEMENT
-
ENTWICKELN
SIE
DIE
NOETIGEN
QUALITAETEN
......................................................................
41
TIPP
23:
ACHTEN
SIE
AUF
IHRE
KOERPERSPRACHE
..............................................................
43
TIPP
24:
KONTROLLIEREN
SIE
IHRE
GEFUEHLE
.......................................................................
45
TIPP
25:
SENDEN
SIE
ICH-BOTSCHAFTEN
IM
SINNE
DER
GEWALTFREIEN
KOMMUNIKATION
..
47
REGISTER
49
|
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.
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.
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ES
NICHT
.
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.
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.
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.
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.
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.
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.
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