Kompetenzerwerb und Lernen im Alter:
The study text conveys an overview of the current status quo of education research on the topics of education and learning in later employment years and at pension age. The volume introduces the findings of latest gerontological, psychological and sociological research studies on ageing processes. T...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
wbv Publikation
2014
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| Ausgabe: | 1st ed |
| Schriftenreihe: | Studientexte für Erwachsenenbildung
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | DE-B1533 DE-1052 DE-860 DE-859 Volltext |
| Zusammenfassung: | The study text conveys an overview of the current status quo of education research on the topics of education and learning in later employment years and at pension age. The volume introduces the findings of latest gerontological, psychological and sociological research studies on ageing processes. The text discusses the development of various types of learning and learning arrangements tailored to the needs of older people. A variety of different offer structures are required, because the conditions for competence development and learning are very heterogeneous in older people. A particular focus here is on inter-generational learning. The volume therefore offers insights into latest developments and concepts for an age-sensitive promotion of competence. Der Studientext vermittelt einen Überblick über den Stand der erziehungswissenschaftlichen Forschung zu Bildung und Lernen in der späteren Erwerbsphase und im Rentenalter. Der Band stellt die Ergebnisse aktueller gerontologischer, psychologischer und soziologischer Forschungsarbeiten über Alternsprozesse vor. Auf dieser Grundlage wird die Entwicklung verschiedener Lernformen und Lernarrangements diskutiert, die den Fähigkeiten und Bedürfnissen älterer Menschen gerecht werden. Da die Bedingungen für Kompetenzentwicklung und Lernen bei Älteren sehr heterogen sind, sind differenzierte Angebotsstrukturen gefragt. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf dem intergenerationellen Lernen. Damit gibt der Band Einblicke in aktuelle Entwicklungen und Konzepte der alterssensiblen Kompetenzförderung |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (129 Seiten) 0.85 MB |
| ISBN: | 9783763954025 |
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| title_short | Kompetenzerwerb und Lernen im Alter |
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| topic | Alter Altern Alternsprozess alterssensible Didaktik Angebotsentwicklung Angebotsstruktur Ausbildung Bildung Bildung im Alter Bildungsbeteiligung bildungsferne Ältere Bildungsmotive bildungsnahe Ältere Bildungspolitik Biografie bürgerschaftliches Engagement Demografie demografische Entwicklung Didaktik Engagement Erwachsenenbildung Erziehungswissenschaft Familie formale Bildung informelle Lernaktivitäten informelles Lernen Inklusion Inklusion im Alter intergenerationelles Lernen Kompetenzbegriff Kompetenzen Kompetenzentwicklung Kompetenzerwerb Kompetenzförderung Kompetenzorientierung Konstruktionen des Alters Lebenslauf Lernaktivität Lernaktivität im Alter Lernarrangements Lernbedürfnisse Lernen bei Älteren Lernen im Alter Lernform Literalität Literalität Älterer Medienkompetenz non-formale Bildung Reisen Rentenalter Weiterbildung Zukunft |
| topic_facet | Alter Altern Alternsprozess alterssensible Didaktik Angebotsentwicklung Angebotsstruktur Ausbildung Bildung Bildung im Alter Bildungsbeteiligung bildungsferne Ältere Bildungsmotive bildungsnahe Ältere Bildungspolitik Biografie bürgerschaftliches Engagement Demografie demografische Entwicklung Didaktik Engagement Erwachsenenbildung Erziehungswissenschaft Familie formale Bildung informelle Lernaktivitäten informelles Lernen Inklusion Inklusion im Alter intergenerationelles Lernen Kompetenzbegriff Kompetenzen Kompetenzentwicklung Kompetenzerwerb Kompetenzförderung Kompetenzorientierung Konstruktionen des Alters Lebenslauf Lernaktivität Lernaktivität im Alter Lernarrangements Lernbedürfnisse Lernen bei Älteren Lernen im Alter Lernform Literalität Literalität Älterer Medienkompetenz non-formale Bildung Reisen Rentenalter Weiterbildung Zukunft |
| url | https://elibrary.utb.de/doi/book/10.3278/9783763954025 |
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