Jungen verstehen:
Anders als früher und eher als Mädchen haben Jungen es schwer, eine sichere Identität zu entwickeln und gefahrlos durch die heutige Zeit zu kommen. Eltern wissen nicht weiter, Lehrer resignieren, Ärzte verschreiben Medikamente. Die Leser erfahren, wie wir Jungen optimal fördern können, was sie brauc...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
2019
|
| Ausgabe: | 1st ed |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | DE-B1533 DE-860 DE-859 Volltext |
| Zusammenfassung: | Anders als früher und eher als Mädchen haben Jungen es schwer, eine sichere Identität zu entwickeln und gefahrlos durch die heutige Zeit zu kommen. Eltern wissen nicht weiter, Lehrer resignieren, Ärzte verschreiben Medikamente. Die Leser erfahren, wie wir Jungen optimal fördern können, was sie brauchen, um sicher durch die Kindheit zu kommen und wie sie seelisch widerstandsfähige und gesunde Erwachsene werden. Viele Jungen sind liebenswert und beglücken uns durch Kreativität, Ideenreichtum, Forscherdrang und Technikbegeisterung. Doch immer mehr haben sich nicht im Griff, sind unkonzentriert und zappeln, sind laut und bockig, Angeber, Störenfriede, manchmal Versager und im schlimmsten Fall gewalttätig. Hopf verdeutlicht, welchen äußeren Einwirkungen Jungen in unserer Gesellschaft ausgesetzt sind und wie diese Erfahrungen sie als Kind und später als Männer prägen. Die Jungen sind die Emanzipationsverlierer, die in ihrer männlichen Eigenart nicht hinreichend gefördert werden. Wenn Mütter, ErzieherInnen und LehrerInnen nicht verstehen, was in Jungen vorgeht, unterdrücken sie unbewusst deren gesunde Entwicklung. Hopf zeigt, wie Jungen auf die Anforderungen des Lebens vorbereitet werden können in einer Zeit, in der traditionelle Männerbilder überholt und Identitäten fragiler geworden sind. Diese Buch richtet sich an - Eltern - Erziehende- Alle, die beruflich in irgendeiner Form mit Jungen zu tun haben - PsychologInnen und ÄrztInnen - Heimpersonal »Dem Werk ist eine große Verbreitung zu wünschen - unter Müttern und Vätern, auch Großeltern, Pädagog*innen, Lehrer*innen, Therapeut*innen und überhaupt allen, die sich den "schlimmen, liebenswerten Jungen" zuwenden. Ich habe es mit Vergnügen und Gewinn gelesen.« Arne Burchartz, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie, Februar 2020 »Hans Hopf hat ein neues mit profunder Kenntnis geschriebenes Buch über Jungen vorgelegt [...] das Buch [ist] ein großer Wurf.«Christiane Lutz, Jung Journal, April 2019 |
| Beschreibung: | [1. Aufl.] |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (208 Seiten) |
| ISBN: | 9783608204070 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV047426739 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 210818s2019 xx o|||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783608204070 |9 978-3-608-20407-0 | ||
| 035 | |a (ZDB-41-SEL)9783608204070 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1268195480 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV047426739 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-B1533 |a DE-860 |a DE-859 | ||
| 100 | 1 | |a Hopf, Hans |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Jungen verstehen |c Hans Hopf |
| 250 | |a 1st ed | ||
| 264 | 1 | |a Stuttgart |b Klett-Cotta |c 2019 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (208 Seiten) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a [1. Aufl.] | ||
| 520 | |a Anders als früher und eher als Mädchen haben Jungen es schwer, eine sichere Identität zu entwickeln und gefahrlos durch die heutige Zeit zu kommen. Eltern wissen nicht weiter, Lehrer resignieren, Ärzte verschreiben Medikamente. Die Leser erfahren, wie wir Jungen optimal fördern können, was sie brauchen, um sicher durch die Kindheit zu kommen und wie sie seelisch widerstandsfähige und gesunde Erwachsene werden. Viele Jungen sind liebenswert und beglücken uns durch Kreativität, Ideenreichtum, Forscherdrang und Technikbegeisterung. Doch immer mehr haben sich nicht im Griff, sind unkonzentriert und zappeln, sind laut und bockig, Angeber, Störenfriede, manchmal Versager und im schlimmsten Fall gewalttätig. Hopf verdeutlicht, welchen äußeren Einwirkungen Jungen in unserer Gesellschaft ausgesetzt sind und wie diese Erfahrungen sie als Kind und später als Männer prägen. Die Jungen sind die Emanzipationsverlierer, die in ihrer männlichen Eigenart nicht hinreichend gefördert werden. Wenn Mütter, ErzieherInnen und LehrerInnen nicht verstehen, was in Jungen vorgeht, unterdrücken sie unbewusst deren gesunde Entwicklung. Hopf zeigt, wie Jungen auf die Anforderungen des Lebens vorbereitet werden können in einer Zeit, in der traditionelle Männerbilder überholt und Identitäten fragiler geworden sind. Diese Buch richtet sich an - Eltern - Erziehende- Alle, die beruflich in irgendeiner Form mit Jungen zu tun haben - PsychologInnen und ÄrztInnen - Heimpersonal | ||
| 520 | |a »Dem Werk ist eine große Verbreitung zu wünschen - unter Müttern und Vätern, auch Großeltern, Pädagog*innen, Lehrer*innen, Therapeut*innen und überhaupt allen, die sich den "schlimmen, liebenswerten Jungen" zuwenden. Ich habe es mit Vergnügen und Gewinn gelesen.« Arne Burchartz, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie, Februar 2020 »Hans Hopf hat ein neues mit profunder Kenntnis geschriebenes Buch über Jungen vorgelegt [...] das Buch [ist] ein großer Wurf.«Christiane Lutz, Jung Journal, April 2019 | ||
| 650 | 4 | |a AD(H)S | |
| 650 | 4 | |a ADHS | |
| 650 | 4 | |a ADS | |
| 650 | 4 | |a Aggressivität | |
| 650 | 4 | |a aufmerksamkeitsdefiziz | |
| 650 | 4 | |a Dreikurs | |
| 650 | 4 | |a Eltern | |
| 650 | 4 | |a Elterncoaching | |
| 650 | 4 | |a Eltern-Kind-Beziehung | |
| 650 | 4 | |a Emanzipationsverlierer | |
| 650 | 4 | |a Entwicklungspsychologie | |
| 650 | 4 | |a Erziehung | |
| 650 | 4 | |a Erziehungsratgeber | |
| 650 | 4 | |a Externalisieren | |
| 650 | 4 | |a Familie | |
| 650 | 4 | |a Familienberatung | |
| 650 | 4 | |a Familientherapie | |
| 650 | 4 | |a Gender | |
| 650 | 4 | |a Geschlechterunterschiede | |
| 650 | 4 | |a Geschlechtsidentität | |
| 650 | 4 | |a Gewalt von Jungen | |
| 650 | 4 | |a Jasper Juul | |
| 650 | 4 | |a Jugendhilfe | |
| 650 | 4 | |a Jugendpsychologie | |
| 650 | 4 | |a Jungs | |
| 650 | 4 | |a Jungs und Mädchen | |
| 650 | 4 | |a Kast-Zahn | |
| 650 | 4 | |a Kind | |
| 650 | 4 | |a Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie | |
| 650 | 4 | |a Kinder- und Jugendpsychiatrie | |
| 650 | 4 | |a Kindererziehung | |
| 650 | 4 | |a Kinderpsychologie | |
| 650 | 4 | |a Kinderseele | |
| 650 | 4 | |a Kita | |
| 650 | 4 | |a Kleinkind | |
| 650 | 4 | |a Latenz | |
| 650 | 4 | |a Männer | |
| 650 | 4 | |a Männerbilder | |
| 650 | 4 | |a Michael Winterhoff | |
| 650 | 4 | |a Montessori | |
| 650 | 4 | |a Muttersöhnchen | |
| 650 | 4 | |a Pädagogik | |
| 650 | 4 | |a Pädagogische Psychologie | |
| 650 | 4 | |a Psychoanalyse | |
| 650 | 4 | |a Psychologie | |
| 650 | 4 | |a Psychologische Pädagogik | |
| 650 | 4 | |a Psychotherapie | |
| 650 | 4 | |a Remo Largo | |
| 650 | 4 | |a Schulkind | |
| 650 | 4 | |a Sozialarbeit | |
| 650 | 4 | |a Sozialpädagogik | |
| 650 | 4 | |a Triebentwicklung | |
| 650 | 4 | |a Zappelphilipp | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070 |x Verlag |z URL des Erstveröffentlichers |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-41-SEL | ||
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032829232 | |
| 966 | e | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070 |l DE-B1533 |p ZDB-41-SEL |q ASH_PDA_SEL |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070 |l DE-860 |p ZDB-41-SEL |q FLA_PDA_SEL |x Verlag |3 Volltext | |
| 966 | e | |u https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070 |l DE-859 |p ZDB-41-SEL |q FKE_PDA_SEL |x Verlag |3 Volltext | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1821426217525444608 |
|---|---|
| adam_text | |
| adam_txt | |
| any_adam_object | |
| any_adam_object_boolean | |
| author | Hopf, Hans |
| author_facet | Hopf, Hans |
| author_role | aut |
| author_sort | Hopf, Hans |
| author_variant | h h hh |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV047426739 |
| collection | ZDB-41-SEL |
| ctrlnum | (ZDB-41-SEL)9783608204070 (OCoLC)1268195480 (DE-599)BVBBV047426739 |
| edition | 1st ed |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV047426739</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">210818s2019 xx o|||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783608204070</subfield><subfield code="9">978-3-608-20407-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-41-SEL)9783608204070</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1268195480</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV047426739</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hopf, Hans</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Jungen verstehen</subfield><subfield code="c">Hans Hopf</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1st ed</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stuttgart</subfield><subfield code="b">Klett-Cotta</subfield><subfield code="c">2019</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (208 Seiten)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">[1. Aufl.]</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Anders als früher und eher als Mädchen haben Jungen es schwer, eine sichere Identität zu entwickeln und gefahrlos durch die heutige Zeit zu kommen. Eltern wissen nicht weiter, Lehrer resignieren, Ärzte verschreiben Medikamente. Die Leser erfahren, wie wir Jungen optimal fördern können, was sie brauchen, um sicher durch die Kindheit zu kommen und wie sie seelisch widerstandsfähige und gesunde Erwachsene werden. Viele Jungen sind liebenswert und beglücken uns durch Kreativität, Ideenreichtum, Forscherdrang und Technikbegeisterung. Doch immer mehr haben sich nicht im Griff, sind unkonzentriert und zappeln, sind laut und bockig, Angeber, Störenfriede, manchmal Versager und im schlimmsten Fall gewalttätig. Hopf verdeutlicht, welchen äußeren Einwirkungen Jungen in unserer Gesellschaft ausgesetzt sind und wie diese Erfahrungen sie als Kind und später als Männer prägen. Die Jungen sind die Emanzipationsverlierer, die in ihrer männlichen Eigenart nicht hinreichend gefördert werden. Wenn Mütter, ErzieherInnen und LehrerInnen nicht verstehen, was in Jungen vorgeht, unterdrücken sie unbewusst deren gesunde Entwicklung. Hopf zeigt, wie Jungen auf die Anforderungen des Lebens vorbereitet werden können in einer Zeit, in der traditionelle Männerbilder überholt und Identitäten fragiler geworden sind. Diese Buch richtet sich an - Eltern - Erziehende- Alle, die beruflich in irgendeiner Form mit Jungen zu tun haben - PsychologInnen und ÄrztInnen - Heimpersonal</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">»Dem Werk ist eine große Verbreitung zu wünschen - unter Müttern und Vätern, auch Großeltern, Pädagog*innen, Lehrer*innen, Therapeut*innen und überhaupt allen, die sich den "schlimmen, liebenswerten Jungen" zuwenden. Ich habe es mit Vergnügen und Gewinn gelesen.« Arne Burchartz, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie, Februar 2020 »Hans Hopf hat ein neues mit profunder Kenntnis geschriebenes Buch über Jungen vorgelegt [...] das Buch [ist] ein großer Wurf.«Christiane Lutz, Jung Journal, April 2019</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">AD(H)S</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">ADHS</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">ADS</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Aggressivität</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">aufmerksamkeitsdefiziz</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Dreikurs</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Eltern</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Elterncoaching</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Eltern-Kind-Beziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Emanzipationsverlierer</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Entwicklungspsychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehungsratgeber</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Externalisieren</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Familie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Familienberatung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Familientherapie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Gender</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Geschlechterunterschiede</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Geschlechtsidentität</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Gewalt von Jungen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Jasper Juul</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Jugendhilfe</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Jugendpsychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Jungs</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Jungs und Mädchen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kast-Zahn</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kind</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kinder- und Jugendpsychiatrie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kindererziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kinderpsychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kinderseele</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kita</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kleinkind</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Latenz</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Männer</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Männerbilder</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Michael Winterhoff</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Montessori</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Muttersöhnchen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogische Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Psychoanalyse</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Psychologische Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Psychotherapie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Remo Largo</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulkind</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Sozialarbeit</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Sozialpädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Triebentwicklung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Zappelphilipp</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">URL des Erstveröffentlichers</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-41-SEL</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032829232</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070</subfield><subfield code="l">DE-B1533</subfield><subfield code="p">ZDB-41-SEL</subfield><subfield code="q">ASH_PDA_SEL</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070</subfield><subfield code="l">DE-860</subfield><subfield code="p">ZDB-41-SEL</subfield><subfield code="q">FLA_PDA_SEL</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070</subfield><subfield code="l">DE-859</subfield><subfield code="p">ZDB-41-SEL</subfield><subfield code="q">FKE_PDA_SEL</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV047426739 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T17:58:06Z |
| indexdate | 2025-01-16T17:10:02Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783608204070 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032829232 |
| oclc_num | 1268195480 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-B1533 DE-860 DE-859 |
| owner_facet | DE-B1533 DE-860 DE-859 |
| physical | 1 Online-Ressource (208 Seiten) |
| psigel | ZDB-41-SEL ZDB-41-SEL ASH_PDA_SEL ZDB-41-SEL FLA_PDA_SEL ZDB-41-SEL FKE_PDA_SEL |
| publishDate | 2019 |
| publishDateSearch | 2019 |
| publishDateSort | 2019 |
| publisher | Klett-Cotta |
| record_format | marc |
| spelling | Hopf, Hans Verfasser aut Jungen verstehen Hans Hopf 1st ed Stuttgart Klett-Cotta 2019 1 Online-Ressource (208 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier [1. Aufl.] Anders als früher und eher als Mädchen haben Jungen es schwer, eine sichere Identität zu entwickeln und gefahrlos durch die heutige Zeit zu kommen. Eltern wissen nicht weiter, Lehrer resignieren, Ärzte verschreiben Medikamente. Die Leser erfahren, wie wir Jungen optimal fördern können, was sie brauchen, um sicher durch die Kindheit zu kommen und wie sie seelisch widerstandsfähige und gesunde Erwachsene werden. Viele Jungen sind liebenswert und beglücken uns durch Kreativität, Ideenreichtum, Forscherdrang und Technikbegeisterung. Doch immer mehr haben sich nicht im Griff, sind unkonzentriert und zappeln, sind laut und bockig, Angeber, Störenfriede, manchmal Versager und im schlimmsten Fall gewalttätig. Hopf verdeutlicht, welchen äußeren Einwirkungen Jungen in unserer Gesellschaft ausgesetzt sind und wie diese Erfahrungen sie als Kind und später als Männer prägen. Die Jungen sind die Emanzipationsverlierer, die in ihrer männlichen Eigenart nicht hinreichend gefördert werden. Wenn Mütter, ErzieherInnen und LehrerInnen nicht verstehen, was in Jungen vorgeht, unterdrücken sie unbewusst deren gesunde Entwicklung. Hopf zeigt, wie Jungen auf die Anforderungen des Lebens vorbereitet werden können in einer Zeit, in der traditionelle Männerbilder überholt und Identitäten fragiler geworden sind. Diese Buch richtet sich an - Eltern - Erziehende- Alle, die beruflich in irgendeiner Form mit Jungen zu tun haben - PsychologInnen und ÄrztInnen - Heimpersonal »Dem Werk ist eine große Verbreitung zu wünschen - unter Müttern und Vätern, auch Großeltern, Pädagog*innen, Lehrer*innen, Therapeut*innen und überhaupt allen, die sich den "schlimmen, liebenswerten Jungen" zuwenden. Ich habe es mit Vergnügen und Gewinn gelesen.« Arne Burchartz, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie, Februar 2020 »Hans Hopf hat ein neues mit profunder Kenntnis geschriebenes Buch über Jungen vorgelegt [...] das Buch [ist] ein großer Wurf.«Christiane Lutz, Jung Journal, April 2019 AD(H)S ADHS ADS Aggressivität aufmerksamkeitsdefiziz Dreikurs Eltern Elterncoaching Eltern-Kind-Beziehung Emanzipationsverlierer Entwicklungspsychologie Erziehung Erziehungsratgeber Externalisieren Familie Familienberatung Familientherapie Gender Geschlechterunterschiede Geschlechtsidentität Gewalt von Jungen Jasper Juul Jugendhilfe Jugendpsychologie Jungs Jungs und Mädchen Kast-Zahn Kind Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie Kinder- und Jugendpsychiatrie Kindererziehung Kinderpsychologie Kinderseele Kita Kleinkind Latenz Männer Männerbilder Michael Winterhoff Montessori Muttersöhnchen Pädagogik Pädagogische Psychologie Psychoanalyse Psychologie Psychologische Pädagogik Psychotherapie Remo Largo Schulkind Sozialarbeit Sozialpädagogik Triebentwicklung Zappelphilipp https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
| spellingShingle | Hopf, Hans Jungen verstehen AD(H)S ADHS ADS Aggressivität aufmerksamkeitsdefiziz Dreikurs Eltern Elterncoaching Eltern-Kind-Beziehung Emanzipationsverlierer Entwicklungspsychologie Erziehung Erziehungsratgeber Externalisieren Familie Familienberatung Familientherapie Gender Geschlechterunterschiede Geschlechtsidentität Gewalt von Jungen Jasper Juul Jugendhilfe Jugendpsychologie Jungs Jungs und Mädchen Kast-Zahn Kind Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie Kinder- und Jugendpsychiatrie Kindererziehung Kinderpsychologie Kinderseele Kita Kleinkind Latenz Männer Männerbilder Michael Winterhoff Montessori Muttersöhnchen Pädagogik Pädagogische Psychologie Psychoanalyse Psychologie Psychologische Pädagogik Psychotherapie Remo Largo Schulkind Sozialarbeit Sozialpädagogik Triebentwicklung Zappelphilipp |
| title | Jungen verstehen |
| title_auth | Jungen verstehen |
| title_exact_search | Jungen verstehen |
| title_exact_search_txtP | Jungen verstehen |
| title_full | Jungen verstehen Hans Hopf |
| title_fullStr | Jungen verstehen Hans Hopf |
| title_full_unstemmed | Jungen verstehen Hans Hopf |
| title_short | Jungen verstehen |
| title_sort | jungen verstehen |
| topic | AD(H)S ADHS ADS Aggressivität aufmerksamkeitsdefiziz Dreikurs Eltern Elterncoaching Eltern-Kind-Beziehung Emanzipationsverlierer Entwicklungspsychologie Erziehung Erziehungsratgeber Externalisieren Familie Familienberatung Familientherapie Gender Geschlechterunterschiede Geschlechtsidentität Gewalt von Jungen Jasper Juul Jugendhilfe Jugendpsychologie Jungs Jungs und Mädchen Kast-Zahn Kind Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie Kinder- und Jugendpsychiatrie Kindererziehung Kinderpsychologie Kinderseele Kita Kleinkind Latenz Männer Männerbilder Michael Winterhoff Montessori Muttersöhnchen Pädagogik Pädagogische Psychologie Psychoanalyse Psychologie Psychologische Pädagogik Psychotherapie Remo Largo Schulkind Sozialarbeit Sozialpädagogik Triebentwicklung Zappelphilipp |
| topic_facet | AD(H)S ADHS ADS Aggressivität aufmerksamkeitsdefiziz Dreikurs Eltern Elterncoaching Eltern-Kind-Beziehung Emanzipationsverlierer Entwicklungspsychologie Erziehung Erziehungsratgeber Externalisieren Familie Familienberatung Familientherapie Gender Geschlechterunterschiede Geschlechtsidentität Gewalt von Jungen Jasper Juul Jugendhilfe Jugendpsychologie Jungs Jungs und Mädchen Kast-Zahn Kind Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie Kinder- und Jugendpsychiatrie Kindererziehung Kinderpsychologie Kinderseele Kita Kleinkind Latenz Männer Männerbilder Michael Winterhoff Montessori Muttersöhnchen Pädagogik Pädagogische Psychologie Psychoanalyse Psychologie Psychologische Pädagogik Psychotherapie Remo Largo Schulkind Sozialarbeit Sozialpädagogik Triebentwicklung Zappelphilipp |
| url | https://elibrary.utb.de/doi/book/10.5555/9783608204070 |
| work_keys_str_mv | AT hopfhans jungenverstehen |