Verfügbarkeit: Gutachtliche Stellungnahmen in der Sozialen Arbeit

Gutachtliche Stellungnahmen in der Sozialen Arbeit:

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Bibliographische Detailangaben
Vorheriger Titel:	Gutachtliche Stellungnahmen in der Sozialen Arbeit Oberloskamp, Helga Gutachtliche Stellungnahmen in der sozialen Arbeit : eine Anleitung mit Beispielen für die Mitwirkung in Familiengerichts- und Jugendstrafverfahren
Hauptverfasser:	Borg-Laufs, Michael 1962- (VerfasserIn), Seidenstücker, Barbara 1966- (VerfasserIn), Röchling, Walter 1948- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim Beltz Juventa 2022
Ausgabe:	2., vollständig überarbeitete Auflage
Schriftenreihe:	Grundlagentexte Soziale Berufe
Schlagworte:	Familiensache Sozialarbeiter Gutachten Deutschland
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 334-350 Bereits in sieben Auflagen unter dem Titel "Gutachtliche Stellungnahmen in der sozialen Arbeit : eine Anleitung mit Beispielen für die Mitwirkung in Familiengerichts- und Jugendstrafverfahren" im Luchterhand Verlag erschienen
Beschreibung:	351 Seiten Diagramme 23 cm x 15.1 cm, 625 g
ISBN:	9783779923671 377992367X

Internformat

MARC


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Datensatz im Suchindex

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adam_text	INHALT KAPITEL 1 EINLEITUNG 11 1.1 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHMEN IN AUSBILDUNG UND PRAXIS 11 1.2 ZIEL DES BUCHES 13 1.3 DIE NOTWENDIGKEIT EINER INTEGRATIVEN BETRACHTUNGS UND HANDLUNGSWEISE 15 KAPITEL 2 DIE FUNKTION GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 17 2.1 ZUR AMBIVALENZ GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 17 2.2 FUNKTIONEN VON GUTACHTLICHEN STELLUNGNAHMEN 24 2.2.1 WAHRUNG VON KINDER-UND ELTERNRECHT 26 2.2.2 ORIENTIERUNGSHILFE FUER DAS GERICHT 31 2.2.3 HILFE BEI PSYCHOSOZIALEN PROBLEMEN 33 KAPITEL 3 DIE KOMPETENZ VON SOZIALARBEITERINNEN UND SOZIALARBEITERN ZUR ERSTELLUNG GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 38 3.1 BERICHT ODER GUTACHTEN? 38 3.1.1 BERICHT 38 3.1.2 GUTACHTEN 39 3.1.3 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME - MITWIRKUNG - UNTERSTUETZUNG 40 3.1.4 FACHLICHE AEUSSERUNG 42 3.1.5 ERGEBNIS 44 3.2 SOZIALARBEITERISCHE/SOZIALPAEDAGOGISCHE KOMPETENZEN 44 FAKTISCHE KOMPETENZ 45 RECHTLICHE KOMPETENZ 46 3.2.1 KOMPETENZVERSTAENDNIS DER SOZIALARBEITERINNEN UND SOZIALARBEITER 47 3.2.2 KOMPETENZBEGRUENDUNG 49 3.2.3 KOMPETENZMODELLE IN DER SOZIALEN ARBEIT 51 3.2.4 KOMPETENZEN ZUR ERSTELLUNG GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 53 5 KAPITEL 4 DIE VARIABLEN GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 57 4.1 DIE PERSON DES SOZIALARBEITERS BZW. DER SOZIALARBEITERIN 57 4.1.1 EINSTELLUNGEN, WISSEN, FERTIGKEITEN 57 4.1.2 ROLLENVERSTAENDNIS 58 4.1.3 ALLGEMEINE SCHWIERIGKEITEN BEI WAHRNEHMUNGS UND BEURTEILUNGSPROZESSEN 58 4.1.4 TYPISCHE BEOBACHTUNGSFEHLER 59 4.1.5 MASSNAHMEN GEGEN TYPISCHE WAHRNEHMUNGS UND BEURTEILUNGSFEHLER 62 4.2 BEOBACHTUNGS UND BEURTEILUNGSPROZESSE ALS INTERAKTION 63 4.2.1 WECHSELSEITIGE WAHRNEHMUNGSPROZESSE UND IHRE AUSWIRKUNGEN 63 4.2.2 KLIENTEN-EINSTELLUNGEN UND IHRE AUSWIRKUNGEN 63 4.2.3 UMGANG MIT REAKTIVITAET 65 4.2.4 AUSWIRKUNGEN VON ZIELSETZUNGEN 66 4.2.5 DIE BEURTEILUNG DER GLAUBHAFTIGKEIT VON KLIENTENAUSSAGEN 66 4.2.6 DIE BEACHTUNG DER YYPRAGMATISCHEN AXIOME " DER KOMMUNIKATIONSTHEORIE IN DER BEURTEILUNGSSITUATION 71 4.3 BESONDERHEITEN DES BEURTEILUNGSGEGENSTANDES UND IHRE AUSWIRKUNGEN 74 4.3.1 DIE KOMPLEXITAET PSYCHOSOZIALER VORGAENGE 74 4.3.2 DIE UNSCHAERFE DES BEGRIFFS YYKINDESWOHL " 75 4.3.3 PROBLEME DER MITTEILUNG VON PSYCHOSOZIALEN SACHVERHALTEN 76 4.4 RICHTER BZW. RICHTERIN ALS ADRESSAT 77 4.4.1 MOEGLICHE UNTERSCHIEDE ZWISCHEN JURISTISCHEN UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN ARBEITSANSAETZEN 77 4.4.2 DIE AUSBILDUNG DER RICHTERINNEN UND RICHTER 78 4.4.3 RECHTSANWENDUNG DURCH RICHTERINNEN UND RICHTER 80 4.4.4 VERFAHRENSRECHTLICHE KOMPETENZ DER RICHTERSCHAFT 84 4.5 INSTITUTIONSBEDINGTE EINFLUESSE 87 4.5.1 DIE ORGANISATORISCH-RECHTLICHE EINORDNUNG VON SOZIALARBEITERN/SOZIALARBEITERINNEN 87 4.5.2 DIE FAKTISCHE EINORDNUNG VON SOZIALARBEITERN BZW. SOZIALARBEITERINNEN 88 KAPITEL 5 ALLGEMEINE MERKMALE EINES GUTACHTENS IM BEREICH DER SOZIALARBEIT 92 5.1 DAS STRUKTURIERTE VORGEHEN BEI DER GUTACHTENERSTELLUNG 93 5.1.1 PROBLEME BEI DER STRUKTURIERUNG 93 5.1.2 PRINZIPIEN FUER STRUKTURIERUNGSANSAETZE 95 6 5.2 EINWAENDE DER PRAXIS GEGEN EINE DEUTLICH STRUKTURIERTE GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME 96 5.2.1 FORMALE ZUSTAENDIGKEIT 96 5.2.2 SACHKOMPETENZ 99 5.2.3 ZEITAUFWAND 99 5.2.4 MENSCHENWUERDE 100 5.3 STRUKTURIERUNGSVORSCHLAEGE AUS DER LITERATUR 100 5.4 EIN STRUKTURIERUNGSVORSCHLAG FUER GUTACHTLICHE AEUSSERUNGEN 102 5.4.1 ANLASS DER ANRUFUNG 103 5.4.2 DATEN UND QUELLEN 104 5.4.3 PSYCHOSOZIALER BEFUND 105 5.4.3.1 FUNKTION UND INHALT DES PSYCHOSOZIALEN BEFUNDES 105 5.4.3.2 FORMALE ASPEKTE DER BEFUNDERSTELLUNG 107 5.4.3.3 FEHLERQUELLEN 108 5.4.4 DIE SOZIALPAEDAGOGISCHE DIAGNOSE 111 5.4.4.1 FUNKTION UND INHALT VON SOZIALPAEDAGOGISCHEN DIAGNOSEN 113 5.4.4.2 FORMALE ASPEKTE 115 5.4.4.3 FEHLERQUELLEN 116 5.4.5 DER ENTSCHEIDUNGSVORSCHLAG 116 5.5 DIE SPRACHE IN GUTACHTLICHEN AEUSSERUNGEN 118 5.5.1 ALLGEMEINES 118 5.5.2 DER PSYCHOSOZIALE BEFUND 118 5.5.3 SOZIALPAEDAGOGISCHE DIAGNOSE 119 5.5.4 ENTSCHEIDUNGSVORSCHLAG 120 5.6 LAYOUT/AEUSSERE GESTALTUNG 120 5.7 ETHISCHE ASPEKTE 121 KAPITEL 6 DIE FUER EINE GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME NOTWENDIGEN DATEN 122 6.1 FUER DIE BEURTEILUNG DES KINDESWOHLS ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN 122 6.1.1 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU § 1632 IV BGB (VERBLEIBENSANORDNUNG BEI PFLEGEKINDERN) 125 6.1.1.1 PFLEGEKINDER UND IHRE ENTWICKLUNG 125 6.1.1.2 HERAUSGABEVERLANGEN UND VERBLEIBENSANORDNUNG 127 6.1.1.3 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN BEI ENTSCHEIDUNGEN NACH § 1632 IV BGB 129 6.1.1.4 ORIENTIERUNGSPUNKTE FUER DIE GUTACHTENERSTELLUNG IM ZUSAMMENHANG MIT § 1632 IV BGB 136 7 6.1.2 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU § 1666 BGB (KINDESWOHLGEFAEHRDUNG) 139 6.1.2.1 GESETZLICHE NOVELLIERUNGEN UND FACHLICHE STANDARDS DER JUGENDHILFE 139 6.1.2.2 QUANTITATIVE ASPEKTE DER KINDESWOHLGEFAEHRDUNG 144 6.1.2.3 DIE VOM GESETZ GEFORDERTEN FAKTEN 148 6.1.2.4 DIE GERICHTLICHEN MASSNAHMEN 151 6.1.2.5 GLIEDERUNGSVORSCHLAG FUER DIE ERFORDERLICHEN FAKTEN 155 6.1.3 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU § 1671 BGB 156 6.1.3.1 DIE GEFAEHRDUNG DES KINDESWOHLS NACH EINER ELTERNTRENNUNG ODER SCHEIDUNG 158 6.1.3.2 DIE BEACHTUNG DES KINDESWOHLS IN JUGENDAMTSSTELLUNGNAHMEN ZU FAELLEN NACH § 1671 BGB 166 6.1.3.3 VOM GESETZ GEGEBENE GESICHTSPUNKTE FUER EINE SORGERECHTSREGELUNG BEI SCHEIDUNG ODER TRENNUNG 167 6.1.3.4 EINZELNE ORIENTIERUNGSPUNKTE FUER EINE GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME ZUR SORGERECHTSREGELUNG BEI TRENNUNG ODER SCHEIDUNG BEI KINDESWOHLGEFAEHRDUNG NACH § 1666 BGB 173 6.1.4 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU § 1684 BGB 176 6.1.4.1 AUFGRUND DES GESETZES ZU BEACHTENDE FAKTEN 176 6.1.4.2 NOTWENDIGKEIT, IM INTERESSE DES KINDESWOHLS DEN UMGANG MIT DEM KIND ZU REGELN 178 6.1.4.3 DIE PRAXIS GUTACHTLICHER AEUSSERUNGEN VON JUGENDAEMTERN ZUR UMGANGSREGELUNG 183 6.1.5 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU §§ 1741 FF. BGB 186 6.1.5.1 DAS KINDESWOHL ALS ENTSCHEIDUNGSKRITERIUM FUER DIE ANNAHME ALS KIND (ADOPTION) 186 6.1.5.2 ZUR PRAXIS DER JUGENDAMTSSTELLUNGNAHMEN ZUR ANNAHME ALS KIND 190 6.1.5.3 BEI DER ANNAHME ALS KIND ZU BEDENKENDE RECHTLICHE ASPEKTE 193 6.1.5.4 PSYCHOSOZIALE ASPEKTE FUER EINE DETAILLIERTE STELLUNGNAHME 195 6.1.6 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU §§ 3,105; 5 JGG 198 6.1.6.1 FOERDERUNG UND ERZIEHUNG DURCH DAS JUGENDSTRAFRECHT 198 6.1.6.2 ZUR PRAXIS DES JUGENDGERICHTSHILFEBERICHTS IM JUGENDSTRAFVERFAHREN 200 6.1.6.3 IM JUGENDSTRAFVERFAHREN ZU BEDENKENDE RECHTLICHE ASPEKTE 201 8 6.1.6.4 PSYCHOSOZIALE UND SOZIALPAEDAGOGISCHE ASPEKTE IM JUGENDSTRAFVERFAHREN 206 6.1.6.5 GRUNDSAETZLICHE ERWAEGUNGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER ERSTELLUNG DES JUGENDGERICHTSHILFEBERICHTS 217 6.1.7 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN IM RAHMEN EINSTWEILIGER ANORDNUNGEN BEI DEN ZUVOR DARGESTELLTEN VERFAHREN 219 6.2 JURISTISCHE UND METHODISCHE PROBLEME BEI DER DATENGEWINNUNG 221 6.2.1 ALLGEMEINES 221 6.2.2 JURISTISCHE PROBLEME BEI DER DATENGEWINNUNG 222 6.2.2.1 VERHAELTNIS DES JUGENDAMTES ZU DEN BETROFFENEN 222 6.2.2.2 STELLUNG DES JUGENDAMTES IM VERHAELTNIS ZUM FAMILIENGERICHT 232 6.2.2.3 VERHAELTNIS DES JUGENDAMTES ZU PRIVATEN DRITTEN 237 6.2.2.4 BETEILIGUNG FREIER TRAEGER AN DER MITWIRKUNG IN VERFAHREN VOR DEN FAMILIENGERICHTEN 240 6.2.2.5 EINSCHALTUNG ANDERER BEHOERDEN UND GERICHTE DURCH DAS JUGENDAMT (AMTSHILFE/RECHTSHILFE) 241 6.2.3 METHODISCHE PROBLEME BEI DER DATENGEWINNUNG 247 KAPITEL 7 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHMEN 254 7.1 GUTACHTENENTWURF AUF DER BASIS EINES AKTENSTUECKS (§ 1666 BGB) 254 AKTEN-DECKBLATT (1.1) 254 AKTENVERMERK (1.2) 255 MITTEILUNG DER POLIZEI (1.3) 256 FALLENTSCHEIDUNGSBOGEN (1.4) 257 HILFEPLAN (1.5) 261 E-MAIL DER SPFH AN DIE FACHKRAFT DES ASD/RUECKANTWORT (1.6) 265 SCHREIBEN DES ASD AN DAS FAMILIENGERICHT (1.7) 267 BERICHT DES FREIEN TRAEGERS (1.8) 269 SCHREIBEN DES VATERS AN DAS FAMILIENGERICHT (1.9) 273 AKTENVERMERK (1.10) 274 SCHREIBEN DES ASD AN DAS FAMILIENGERICHT (1.11) 276 SCHREIBEN DES ASD AN DAS FAMILIENGERICHT (1.12) 279 SCHREIBEN DES ASD AN DAS FAMILIENGERICHT (1.13) 282 SCHREIBEN DES AMTSGERICHTS (1.14) 285 AKTENVERMERK (1.15) 286 SCHREIBEN DES AMTSGERICHTS (1.16) 287 7.2 BEISPIEL EINER GUTACHTLICHEN STELLUNGNAHME (§ 1666 BGB) 288 9 7.3 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME (§ 1684 ABS. 4 BGB UND § 1671 ABS. 1 SATZ 2 NR. 2 BGB) 298 KOMMENTAR 305 7.4 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME IM JUGENDSTRAFVERFAHREN 306 7.4.1 ANKLAGESCHRIFT 306 7.4.2 BEISPIEL EINER GUTACHTLICHEN STELLUNGNAHME 308 KAPITEL 8 DER MUENDLICHE VORTRAG VOR GERICHT 316 8.1 ALLGEMEINES 316 8.2 HAUPTVERFAHREN 317 8.3 EINSTWEILIGES VERFAHREN 319 8.4 BEISPIEL FUER EINE MUENDLICHE STELLUNGNAHME IM JUGENDGERICHTSVERFAHREN 319 KAPITEL 9 KONSEQUENZEN FUER DIE SOZIALE ARBEIT 322 9.1 DAS JUGENDAMT ALS FACHBEHOERDE 322 9.2 FORDERUNGEN AN DIE FACHHOCHSCHULEN/HOCHSCHULEN FUER ANGEWANDTE WISSENSCHAFTEN (HAWS) 325 9.2.1 CURRICULARER AUFBAU DER STUDIENGAENGE 326 9.2.2 WISSENSCHAFTLICHKEIT 329 9.2.3 INTEGRATIVER, PRAXISBEZOGENER ANSATZ 330 9.3 FORDERUNGEN AN DIE PRAXIS 332 LITERATUR 334 AUTORIN UND AUTOREN 351 10
adam_txt	INHALT KAPITEL 1 EINLEITUNG 11 1.1 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHMEN IN AUSBILDUNG UND PRAXIS 11 1.2 ZIEL DES BUCHES 13 1.3 DIE NOTWENDIGKEIT EINER INTEGRATIVEN BETRACHTUNGS UND HANDLUNGSWEISE 15 KAPITEL 2 DIE FUNKTION GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 17 2.1 ZUR AMBIVALENZ GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 17 2.2 FUNKTIONEN VON GUTACHTLICHEN STELLUNGNAHMEN 24 2.2.1 WAHRUNG VON KINDER-UND ELTERNRECHT 26 2.2.2 ORIENTIERUNGSHILFE FUER DAS GERICHT 31 2.2.3 HILFE BEI PSYCHOSOZIALEN PROBLEMEN 33 KAPITEL 3 DIE KOMPETENZ VON SOZIALARBEITERINNEN UND SOZIALARBEITERN ZUR ERSTELLUNG GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 38 3.1 BERICHT ODER GUTACHTEN? 38 3.1.1 BERICHT 38 3.1.2 GUTACHTEN 39 3.1.3 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME - MITWIRKUNG - UNTERSTUETZUNG 40 3.1.4 FACHLICHE AEUSSERUNG 42 3.1.5 ERGEBNIS 44 3.2 SOZIALARBEITERISCHE/SOZIALPAEDAGOGISCHE KOMPETENZEN 44 FAKTISCHE KOMPETENZ 45 RECHTLICHE KOMPETENZ 46 3.2.1 KOMPETENZVERSTAENDNIS DER SOZIALARBEITERINNEN UND SOZIALARBEITER 47 3.2.2 KOMPETENZBEGRUENDUNG 49 3.2.3 KOMPETENZMODELLE IN DER SOZIALEN ARBEIT 51 3.2.4 KOMPETENZEN ZUR ERSTELLUNG GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 53 5 KAPITEL 4 DIE VARIABLEN GUTACHTLICHER STELLUNGNAHMEN 57 4.1 DIE PERSON DES SOZIALARBEITERS BZW. DER SOZIALARBEITERIN 57 4.1.1 EINSTELLUNGEN, WISSEN, FERTIGKEITEN 57 4.1.2 ROLLENVERSTAENDNIS 58 4.1.3 ALLGEMEINE SCHWIERIGKEITEN BEI WAHRNEHMUNGS UND BEURTEILUNGSPROZESSEN 58 4.1.4 TYPISCHE BEOBACHTUNGSFEHLER 59 4.1.5 MASSNAHMEN GEGEN TYPISCHE WAHRNEHMUNGS UND BEURTEILUNGSFEHLER 62 4.2 BEOBACHTUNGS UND BEURTEILUNGSPROZESSE ALS INTERAKTION 63 4.2.1 WECHSELSEITIGE WAHRNEHMUNGSPROZESSE UND IHRE AUSWIRKUNGEN 63 4.2.2 KLIENTEN-EINSTELLUNGEN UND IHRE AUSWIRKUNGEN 63 4.2.3 UMGANG MIT REAKTIVITAET 65 4.2.4 AUSWIRKUNGEN VON ZIELSETZUNGEN 66 4.2.5 DIE BEURTEILUNG DER GLAUBHAFTIGKEIT VON KLIENTENAUSSAGEN 66 4.2.6 DIE BEACHTUNG DER YYPRAGMATISCHEN AXIOME " DER KOMMUNIKATIONSTHEORIE IN DER BEURTEILUNGSSITUATION 71 4.3 BESONDERHEITEN DES BEURTEILUNGSGEGENSTANDES UND IHRE AUSWIRKUNGEN 74 4.3.1 DIE KOMPLEXITAET PSYCHOSOZIALER VORGAENGE 74 4.3.2 DIE UNSCHAERFE DES BEGRIFFS YYKINDESWOHL " 75 4.3.3 PROBLEME DER MITTEILUNG VON PSYCHOSOZIALEN SACHVERHALTEN 76 4.4 RICHTER BZW. RICHTERIN ALS ADRESSAT 77 4.4.1 MOEGLICHE UNTERSCHIEDE ZWISCHEN JURISTISCHEN UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN ARBEITSANSAETZEN 77 4.4.2 DIE AUSBILDUNG DER RICHTERINNEN UND RICHTER 78 4.4.3 RECHTSANWENDUNG DURCH RICHTERINNEN UND RICHTER 80 4.4.4 VERFAHRENSRECHTLICHE KOMPETENZ DER RICHTERSCHAFT 84 4.5 INSTITUTIONSBEDINGTE EINFLUESSE 87 4.5.1 DIE ORGANISATORISCH-RECHTLICHE EINORDNUNG VON SOZIALARBEITERN/SOZIALARBEITERINNEN 87 4.5.2 DIE FAKTISCHE EINORDNUNG VON SOZIALARBEITERN BZW. SOZIALARBEITERINNEN 88 KAPITEL 5 ALLGEMEINE MERKMALE EINES GUTACHTENS IM BEREICH DER SOZIALARBEIT 92 5.1 DAS STRUKTURIERTE VORGEHEN BEI DER GUTACHTENERSTELLUNG 93 5.1.1 PROBLEME BEI DER STRUKTURIERUNG 93 5.1.2 PRINZIPIEN FUER STRUKTURIERUNGSANSAETZE 95 6 5.2 EINWAENDE DER PRAXIS GEGEN EINE DEUTLICH STRUKTURIERTE GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME 96 5.2.1 FORMALE ZUSTAENDIGKEIT 96 5.2.2 SACHKOMPETENZ 99 5.2.3 ZEITAUFWAND 99 5.2.4 MENSCHENWUERDE 100 5.3 STRUKTURIERUNGSVORSCHLAEGE AUS DER LITERATUR 100 5.4 EIN STRUKTURIERUNGSVORSCHLAG FUER GUTACHTLICHE AEUSSERUNGEN 102 5.4.1 ANLASS DER ANRUFUNG 103 5.4.2 DATEN UND QUELLEN 104 5.4.3 PSYCHOSOZIALER BEFUND 105 5.4.3.1 FUNKTION UND INHALT DES PSYCHOSOZIALEN BEFUNDES 105 5.4.3.2 FORMALE ASPEKTE DER BEFUNDERSTELLUNG 107 5.4.3.3 FEHLERQUELLEN 108 5.4.4 DIE SOZIALPAEDAGOGISCHE DIAGNOSE 111 5.4.4.1 FUNKTION UND INHALT VON SOZIALPAEDAGOGISCHEN DIAGNOSEN 113 5.4.4.2 FORMALE ASPEKTE 115 5.4.4.3 FEHLERQUELLEN 116 5.4.5 DER ENTSCHEIDUNGSVORSCHLAG 116 5.5 DIE SPRACHE IN GUTACHTLICHEN AEUSSERUNGEN 118 5.5.1 ALLGEMEINES 118 5.5.2 DER PSYCHOSOZIALE BEFUND 118 5.5.3 SOZIALPAEDAGOGISCHE DIAGNOSE 119 5.5.4 ENTSCHEIDUNGSVORSCHLAG 120 5.6 LAYOUT/AEUSSERE GESTALTUNG 120 5.7 ETHISCHE ASPEKTE 121 KAPITEL 6 DIE FUER EINE GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME NOTWENDIGEN DATEN 122 6.1 FUER DIE BEURTEILUNG DES KINDESWOHLS ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN 122 6.1.1 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU § 1632 IV BGB (VERBLEIBENSANORDNUNG BEI PFLEGEKINDERN) 125 6.1.1.1 PFLEGEKINDER UND IHRE ENTWICKLUNG 125 6.1.1.2 HERAUSGABEVERLANGEN UND VERBLEIBENSANORDNUNG 127 6.1.1.3 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN BEI ENTSCHEIDUNGEN NACH § 1632 IV BGB 129 6.1.1.4 ORIENTIERUNGSPUNKTE FUER DIE GUTACHTENERSTELLUNG IM ZUSAMMENHANG MIT § 1632 IV BGB 136 7 6.1.2 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU § 1666 BGB (KINDESWOHLGEFAEHRDUNG) 139 6.1.2.1 GESETZLICHE NOVELLIERUNGEN UND FACHLICHE STANDARDS DER JUGENDHILFE 139 6.1.2.2 QUANTITATIVE ASPEKTE DER KINDESWOHLGEFAEHRDUNG 144 6.1.2.3 DIE VOM GESETZ GEFORDERTEN FAKTEN 148 6.1.2.4 DIE GERICHTLICHEN MASSNAHMEN 151 6.1.2.5 GLIEDERUNGSVORSCHLAG FUER DIE ERFORDERLICHEN FAKTEN 155 6.1.3 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU § 1671 BGB 156 6.1.3.1 DIE GEFAEHRDUNG DES KINDESWOHLS NACH EINER ELTERNTRENNUNG ODER SCHEIDUNG 158 6.1.3.2 DIE BEACHTUNG DES KINDESWOHLS IN JUGENDAMTSSTELLUNGNAHMEN ZU FAELLEN NACH § 1671 BGB 166 6.1.3.3 VOM GESETZ GEGEBENE GESICHTSPUNKTE FUER EINE SORGERECHTSREGELUNG BEI SCHEIDUNG ODER TRENNUNG 167 6.1.3.4 EINZELNE ORIENTIERUNGSPUNKTE FUER EINE GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME ZUR SORGERECHTSREGELUNG BEI TRENNUNG ODER SCHEIDUNG BEI KINDESWOHLGEFAEHRDUNG NACH § 1666 BGB 173 6.1.4 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU § 1684 BGB 176 6.1.4.1 AUFGRUND DES GESETZES ZU BEACHTENDE FAKTEN 176 6.1.4.2 NOTWENDIGKEIT, IM INTERESSE DES KINDESWOHLS DEN UMGANG MIT DEM KIND ZU REGELN 178 6.1.4.3 DIE PRAXIS GUTACHTLICHER AEUSSERUNGEN VON JUGENDAEMTERN ZUR UMGANGSREGELUNG 183 6.1.5 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU §§ 1741 FF. BGB 186 6.1.5.1 DAS KINDESWOHL ALS ENTSCHEIDUNGSKRITERIUM FUER DIE ANNAHME ALS KIND (ADOPTION) 186 6.1.5.2 ZUR PRAXIS DER JUGENDAMTSSTELLUNGNAHMEN ZUR ANNAHME ALS KIND 190 6.1.5.3 BEI DER ANNAHME ALS KIND ZU BEDENKENDE RECHTLICHE ASPEKTE 193 6.1.5.4 PSYCHOSOZIALE ASPEKTE FUER EINE DETAILLIERTE STELLUNGNAHME 195 6.1.6 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN ZU §§ 3,105; 5 JGG 198 6.1.6.1 FOERDERUNG UND ERZIEHUNG DURCH DAS JUGENDSTRAFRECHT 198 6.1.6.2 ZUR PRAXIS DES JUGENDGERICHTSHILFEBERICHTS IM JUGENDSTRAFVERFAHREN 200 6.1.6.3 IM JUGENDSTRAFVERFAHREN ZU BEDENKENDE RECHTLICHE ASPEKTE 201 8 6.1.6.4 PSYCHOSOZIALE UND SOZIALPAEDAGOGISCHE ASPEKTE IM JUGENDSTRAFVERFAHREN 206 6.1.6.5 GRUNDSAETZLICHE ERWAEGUNGEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER ERSTELLUNG DES JUGENDGERICHTSHILFEBERICHTS 217 6.1.7 ENTSCHEIDUNGSRELEVANTE FAKTEN IM RAHMEN EINSTWEILIGER ANORDNUNGEN BEI DEN ZUVOR DARGESTELLTEN VERFAHREN 219 6.2 JURISTISCHE UND METHODISCHE PROBLEME BEI DER DATENGEWINNUNG 221 6.2.1 ALLGEMEINES 221 6.2.2 JURISTISCHE PROBLEME BEI DER DATENGEWINNUNG 222 6.2.2.1 VERHAELTNIS DES JUGENDAMTES ZU DEN BETROFFENEN 222 6.2.2.2 STELLUNG DES JUGENDAMTES IM VERHAELTNIS ZUM FAMILIENGERICHT 232 6.2.2.3 VERHAELTNIS DES JUGENDAMTES ZU PRIVATEN DRITTEN 237 6.2.2.4 BETEILIGUNG FREIER TRAEGER AN DER MITWIRKUNG IN VERFAHREN VOR DEN FAMILIENGERICHTEN 240 6.2.2.5 EINSCHALTUNG ANDERER BEHOERDEN UND GERICHTE DURCH DAS JUGENDAMT (AMTSHILFE/RECHTSHILFE) 241 6.2.3 METHODISCHE PROBLEME BEI DER DATENGEWINNUNG 247 KAPITEL 7 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHMEN 254 7.1 GUTACHTENENTWURF AUF DER BASIS EINES AKTENSTUECKS (§ 1666 BGB) 254 AKTEN-DECKBLATT (1.1) 254 AKTENVERMERK (1.2) 255 MITTEILUNG DER POLIZEI (1.3) 256 FALLENTSCHEIDUNGSBOGEN (1.4) 257 HILFEPLAN (1.5) 261 E-MAIL DER SPFH AN DIE FACHKRAFT DES ASD/RUECKANTWORT (1.6) 265 SCHREIBEN DES ASD AN DAS FAMILIENGERICHT (1.7) 267 BERICHT DES FREIEN TRAEGERS (1.8) 269 SCHREIBEN DES VATERS AN DAS FAMILIENGERICHT (1.9) 273 AKTENVERMERK (1.10) 274 SCHREIBEN DES ASD AN DAS FAMILIENGERICHT (1.11) 276 SCHREIBEN DES ASD AN DAS FAMILIENGERICHT (1.12) 279 SCHREIBEN DES ASD AN DAS FAMILIENGERICHT (1.13) 282 SCHREIBEN DES AMTSGERICHTS (1.14) 285 AKTENVERMERK (1.15) 286 SCHREIBEN DES AMTSGERICHTS (1.16) 287 7.2 BEISPIEL EINER GUTACHTLICHEN STELLUNGNAHME (§ 1666 BGB) 288 9 7.3 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME (§ 1684 ABS. 4 BGB UND § 1671 ABS. 1 SATZ 2 NR. 2 BGB) 298 KOMMENTAR 305 7.4 GUTACHTLICHE STELLUNGNAHME IM JUGENDSTRAFVERFAHREN 306 7.4.1 ANKLAGESCHRIFT 306 7.4.2 BEISPIEL EINER GUTACHTLICHEN STELLUNGNAHME 308 KAPITEL 8 DER MUENDLICHE VORTRAG VOR GERICHT 316 8.1 ALLGEMEINES 316 8.2 HAUPTVERFAHREN 317 8.3 EINSTWEILIGES VERFAHREN 319 8.4 BEISPIEL FUER EINE MUENDLICHE STELLUNGNAHME IM JUGENDGERICHTSVERFAHREN 319 KAPITEL 9 KONSEQUENZEN FUER DIE SOZIALE ARBEIT 322 9.1 DAS JUGENDAMT ALS FACHBEHOERDE 322 9.2 FORDERUNGEN AN DIE FACHHOCHSCHULEN/HOCHSCHULEN FUER ANGEWANDTE WISSENSCHAFTEN (HAWS) 325 9.2.1 CURRICULARER AUFBAU DER STUDIENGAENGE 326 9.2.2 WISSENSCHAFTLICHKEIT 329 9.2.3 INTEGRATIVER, PRAXISBEZOGENER ANSATZ 330 9.3 FORDERUNGEN AN DIE PRAXIS 332 LITERATUR 334 AUTORIN UND AUTOREN 351 10
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spelling	Borg-Laufs, Michael 1962- Verfasser (DE-588)120131846 aut Gutachtliche Stellungnahmen in der Sozialen Arbeit Michael Borg-Laufs, Barbara Seidenstücker, Walter Röchling 2., vollständig überarbeitete Auflage Weinheim Beltz Juventa 2022 351 Seiten Diagramme 23 cm x 15.1 cm, 625 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Grundlagentexte Soziale Berufe Literaturverzeichnis: Seite 334-350 Bereits in sieben Auflagen unter dem Titel "Gutachtliche Stellungnahmen in der sozialen Arbeit : eine Anleitung mit Beispielen für die Mitwirkung in Familiengerichts- und Jugendstrafverfahren" im Luchterhand Verlag erschienen Familiensache (DE-588)4113511-8 gnd rswk-swf Sozialarbeiter (DE-588)4055680-3 gnd rswk-swf Gutachten (DE-588)4022596-3 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 g Familiensache (DE-588)4113511-8 s Gutachten (DE-588)4022596-3 s Sozialarbeiter (DE-588)4055680-3 s DE-604 Seidenstücker, Barbara 1966- Verfasser (DE-588)1129610470 aut Röchling, Walter 1948- Verfasser (DE-588)128967579 aut Juventa Verlag (DE-588)1065433034 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-7799-5791-1 Vorangegangen ist Gutachtliche Stellungnahmen in der Sozialen Arbeit 1. Auflage 2017 978-3-7799-2354-1 (DE-604)BV043683421 Ersatz von Oberloskamp, Helga Gutachtliche Stellungnahmen in der sozialen Arbeit : eine Anleitung mit Beispielen für die Mitwirkung in Familiengerichts- und Jugendstrafverfahren 7., überarb. Aufl. Neuwied : Luchterhand, 2009 978-3-472-06592-0 (DE-604)BV022360537 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=b97d849e2ac3417b92a60a20b3c57b76&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032828892&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
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