Verfügbarkeit: Die Gartenstadt Hellerau

Die Gartenstadt Hellerau: eine "pädagogische Provinz" und ihre Gegner

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nitschke, Thomas 1967- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Dresden Thelem 2021
Schlagworte:	Geschichte Reformpädagogik Gartenstadtbewegung Gartenstadt Hellerau > Dresden Hellerau Schulgeschichte Pädagogik
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Rezension Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	500 Seiten Illustrationen, Karten
ISBN:	9783959085076 3959085079

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adam_text	INHALT 1. PROLOG ................................................................................. 15 2. DIE GRUENDUNGSMOTIVE VON HELLERAU .................................. 25 2.1 DIE SUCHE NACH DEM DEUTSCHEN STIL - HELLERAU IN DER NEUDEUTSCHEN BEWEGUNG ............................................................. 25 2.2 FRIEDRICH NAUMANN ALS POLITISCHER IDEENGEBER - HELLERAU IN DER TRADITION DES NATIONALSOZIALEN VEREINS ........... 34 2.3 DIE BODENREFORMERISCHEN VORSTELLUNGEN DES NATIONALSOZIALEN VEREINS .............................................................. 39 2.4 DIE REFORMPAEDAGOGISCHEN ZUKUNFTSVORSTELLUNGEN DES NATIONALSOZIALEN VEREINS .............................................................. 43 2.5 DIE RELIGIONSKRITISCHEN VORSTELLUNGEN DES NATIONALSOZIALEN VEREINS .............................................................. 44 3. GRUENDUNGSVAETER DER GARTENSTADT HELLERAU - EINE UEBERSICHT ........................................................................... 47 3.1 KARL SCHMIDT - DER GRUENDER VON HELLERAU ................................. 47 3.2 DIE BEDEUTSAMSTEN ARCHITEKTEN ................................................... 52 3.3 WEITERE AN DER GRUENDUNG VON HELLERAU BETEILIGTE PERSOENLICHKEITEN ............................................................................ 59 4. HELLERAU ALS ZENTRUM DER LEBENSREFORM ........................... 76 4.1 DIE LEBENSREFORM - EINE BEGRIFFSKLAERUNG...................................76 4.2 DIE GARTENSTADT HELLERAU ALS WERKS UND UTOPISTENSIEDLUNG.. 81 4.3 HELLERAU UND DIE DEUTSCHE GARTENSTADTGESELLSCHAFT ................. 86 5. GESCHICHTE UND GESTALT DES JUNGEN HELLERAU ............... 96 5.1 DIE GRUENDUNGEN DER GARTENSTADTGESELLSCHAFT UND DER BAUGENOSSENSCHAFT HELLERAU ........................................................ 96 5.2 PROJEKTE ZUR FOERDERUNG DES GARTENSTAEDTISCHEN GEMEINDELEBENS ........................................................................... 102 5.3 FERDINAND AVENARIUS UND EUGEN DIEDERICHS UND IHR EINFLUSS AUF DAS JUNGE HELLERAU ............................................... 116 6. DAS JUNGE HELLERAU ALS EINE PAEDAGOGISCHE PROVINZ 124 6.1 PAUL GEHEEB, HELLERAU UND DIE ODENWALDSCHULE .................... 124 6.2 CHRONOLOGIE IM JUNGEN HELLERAU EXISTIERENDER SCHULEN UND SCHULVERSUCHE ........................................................ 134 6.3 KUNSTGEWERBLICHE UND HANDWERKLICHE SCHULEN UND BILDUNGSEINRICHTUNGEN ................................................................ 141 6.4 REFORMPAEDAGOGISCHE SCHULEN UND SCHULVERSUCHE ................... 159 6.5 DIE VERHAELTNISSE MACHEN DEN MENSCHEN, ABER DER MENSCH MACHT DIE VERHAELTNISSE. OTTO RUEHLES WIRKEN IN HELLERAU ................................................................................... 164 6.6 DIE VOLKSSCHULE HELLERAU (1914 - 1921) UND DIE REFORMPAEDAGOGISCHE VERSUCHSSCHULE HELLERAU (1921 - 1933). 177 6.7 DIE NEUE SCHULE HELLERAU (1920 - 1925) UND DIE INTERNATIONALE FREIE SCHULE HELLERAU (1921 - 1924) - DIE ANGSTFREIE UND AUF GLEICHBERECHTIGTER PARTNERSCHAFT BEGRUENDETE ERZIEHUNG VON ALEXANDER S. NEILL .......................... 201 7. DIE BILDUNGSANSTALT JAQUES-DALCROZE FUER RHYTHMISCHE GYMNASTIK UND DIE NACHFOLGENDEN RHYTHMIK UND GYMNASTIKSCHULEN IN HELLERAU .............. 231 7.1 EMILE JAQUES-DALCROZE UND SEINE ENTSCHEIDUNG FUER HELLERAU 231 7.2 NIETZSCHE KAM NUR BIS BAYREUTH - KULTURPHILOSOPHISCHE UEBERLEGUNGEN ZUR IDEE DES FESTSPIELHAUSES IN HELLERAU ........................................................ 237 7.3 DIE BILDUNGSANSTALT JAQUES-DALCROZE (1910-1914) ............... 244 7.4 DIE NEUE SCHULE FUER RHYTHMIK, MUSIK UND KOERPERBILDUNG - HELLERAU-LAXENBURG (1919-1925/1938) .... 253 7.5 VON DER RHYTHMIK ZUR GYMNASTIK - DIE DORA MENZLER-SCHULE FUER GYMNASTIK UND GESTALTETE BEWEGUNG (1931-1935) .............................................................. 261 7.6 DIE FACHSCHULE FUER GYMNASTIK UND MUSIK - MENZLER MARSMANN-SCHULE (1935 - 1952) ............................................... 266 7.7 DIE PAEDAGOGISCHE NUTZUNG DER BILDUNGSANSTALT VON 1925 BIS 1934 .............................................................................. 269 8. HELLERAU IM STREIT DER IDEEN ........................................... 282 8.1 KONFLIKTE ZWISCHEN DEN SOZIALLIBERALEN GRUENDUNGSVAETERN ...... 282 8.2 HARALD DOHRN ALS LEITENDER GESCHAEFTSFUEHRER DER BILDUNGSANSTALT VON 1914 BIS 1928 ............................................ 291 9. DAS JUNGE HELLERAU ALS EIN ZENTRUM DER VOELKISCHEN BEWEGUNG ........................................................................ 293 9.1 DIE VOELKISCHE BEWEGUNG - EINE BEGRIFFSKLAERUNG ....................... 293 9.2 HELLERAU IM SPANNUNGSFELD ZWISCHEN LEBENSREFORM UND VOELKISCHER BEWEGUNG ......................................................... 297 9.3 VOELKISCHE PERSONEN UND VOELKISCHE VERBAENDE .......................... 300 9.4 DIE VOELKISCHEN IN HELLERAU WAEHREND DES ERSTEN WELTKRIEGES. 320 9.5 DIE ENTWICKLUNG DER VOELKISCHEN BEWEGUNG IN HELLERAU VON 1919 BIS 1933 (DER HAKENKREUZVERLAG, DIE DEUTSCHE BAUERNHOCHSCHULE UND DER BUND DER ARTAMANEN) 324 9.6 ERNST KRAUSS ALS VOELKISCHER DICHTERPROPHET UND ALS VOELKISCHER ERZIEHER ..................................................................... 352 9.7 FERDINAND GOTTLIEB FASSHAUER .................................................... 352 9.8 HERMANN HEIDE UND DIE GESCHEITERTE GRUENDUNG EINES DEUTSCHEN VOLKSBUNDES ........................................................... 358 9.9 KURT GERLACH - HELLERAUER VOLKSSCHULLEHRER UND VOELKISCH GESINNTER SCHRIFTSTELLER ............................................... 360 10. DIE GARTENSTADT HELLERAU IM NATIONALSOZIALISMUS ........ 369 10.1 DAS FESTSPIELHAUS UNTER NATIONALSOZIALISTISCHER VERWALTUNG... 369 10.2 HELLERAU VON 1933 BIS 1945: NATIONALSOZIALISTISCHE MUSTERSIEDLUNG ODER GEWOEHNLICHE VORSTADTGEMEINDE? ........... 377 11. DIE PAEDAGOGISCHE PROVINZ WAEHREND DER JAHRE DES REAL EXISTIERENDEN SOZIALISMUS ........................................ 390 12. NACH DEN DIKTATUREN. HELLERAUS ERBE .............................. 407 12.1 DRESDEN UND LEIPZIG IM HERBST 1989: VOM WIR SIND DAS VOLK! ZUM WIR SIND EIN VOLK! ......................................... 407 12.2 DER DISPUT ZWISCHEN UWE TEILKAMP UND DURS GRUENBEIN AM 8. MAERZ 2018 - ZWEI IDEEN EINER PAEDAGOGISCHEN PROVINZ ............................................................ 408 13. NACHWORT. PEINIG, DIE WUNDERSAMEN JAHRE .................... 422 14. QUELLEN UND LITERATURVERZEICHNIS .................................. 445 14.1 QUELLEN ........................................................................................ 445 14.2 SEKUNDAERLITERATUR ........................................................................ 455 15. ABBILDUNGSVERZEICHNIS ..................................................... 469 16. PERSONENREGISTER .............................................................. 473 17. ZEITTAFEL ............................................................................ 486
adam_txt	INHALT 1. PROLOG . 15 2. DIE GRUENDUNGSMOTIVE VON HELLERAU . 25 2.1 DIE SUCHE NACH DEM DEUTSCHEN STIL - HELLERAU IN DER NEUDEUTSCHEN BEWEGUNG . 25 2.2 FRIEDRICH NAUMANN ALS POLITISCHER IDEENGEBER - HELLERAU IN DER TRADITION DES NATIONALSOZIALEN VEREINS . 34 2.3 DIE BODENREFORMERISCHEN VORSTELLUNGEN DES NATIONALSOZIALEN VEREINS . 39 2.4 DIE REFORMPAEDAGOGISCHEN ZUKUNFTSVORSTELLUNGEN DES NATIONALSOZIALEN VEREINS . 43 2.5 DIE RELIGIONSKRITISCHEN VORSTELLUNGEN DES NATIONALSOZIALEN VEREINS . 44 3. GRUENDUNGSVAETER DER GARTENSTADT HELLERAU - EINE UEBERSICHT . 47 3.1 KARL SCHMIDT - DER GRUENDER VON HELLERAU . 47 3.2 DIE BEDEUTSAMSTEN ARCHITEKTEN . 52 3.3 WEITERE AN DER GRUENDUNG VON HELLERAU BETEILIGTE PERSOENLICHKEITEN . 59 4. HELLERAU ALS ZENTRUM DER LEBENSREFORM . 76 4.1 DIE LEBENSREFORM - EINE BEGRIFFSKLAERUNG.76 4.2 DIE GARTENSTADT HELLERAU ALS WERKS UND UTOPISTENSIEDLUNG. 81 4.3 HELLERAU UND DIE DEUTSCHE GARTENSTADTGESELLSCHAFT . 86 5. GESCHICHTE UND GESTALT DES JUNGEN HELLERAU . 96 5.1 DIE GRUENDUNGEN DER GARTENSTADTGESELLSCHAFT UND DER BAUGENOSSENSCHAFT HELLERAU . 96 5.2 PROJEKTE ZUR FOERDERUNG DES GARTENSTAEDTISCHEN GEMEINDELEBENS . 102 5.3 FERDINAND AVENARIUS UND EUGEN DIEDERICHS UND IHR EINFLUSS AUF DAS JUNGE HELLERAU . 116 6. DAS JUNGE HELLERAU ALS EINE PAEDAGOGISCHE PROVINZ 124 6.1 PAUL GEHEEB, HELLERAU UND DIE ODENWALDSCHULE . 124 6.2 CHRONOLOGIE IM JUNGEN HELLERAU EXISTIERENDER SCHULEN UND SCHULVERSUCHE . 134 6.3 KUNSTGEWERBLICHE UND HANDWERKLICHE SCHULEN UND BILDUNGSEINRICHTUNGEN . 141 6.4 REFORMPAEDAGOGISCHE SCHULEN UND SCHULVERSUCHE . 159 6.5 DIE VERHAELTNISSE MACHEN DEN MENSCHEN, ABER DER MENSCH MACHT DIE VERHAELTNISSE. OTTO RUEHLES WIRKEN IN HELLERAU . 164 6.6 DIE VOLKSSCHULE HELLERAU (1914 - 1921) UND DIE REFORMPAEDAGOGISCHE VERSUCHSSCHULE HELLERAU (1921 - 1933). 177 6.7 DIE NEUE SCHULE HELLERAU (1920 - 1925) UND DIE INTERNATIONALE FREIE SCHULE HELLERAU (1921 - 1924) - DIE ANGSTFREIE UND AUF GLEICHBERECHTIGTER PARTNERSCHAFT BEGRUENDETE ERZIEHUNG VON ALEXANDER S. NEILL . 201 7. DIE BILDUNGSANSTALT JAQUES-DALCROZE FUER RHYTHMISCHE GYMNASTIK UND DIE NACHFOLGENDEN RHYTHMIK UND GYMNASTIKSCHULEN IN HELLERAU . 231 7.1 EMILE JAQUES-DALCROZE UND SEINE ENTSCHEIDUNG FUER HELLERAU 231 7.2 NIETZSCHE KAM NUR BIS BAYREUTH - KULTURPHILOSOPHISCHE UEBERLEGUNGEN ZUR IDEE DES FESTSPIELHAUSES IN HELLERAU . 237 7.3 DIE BILDUNGSANSTALT JAQUES-DALCROZE (1910-1914) . 244 7.4 DIE NEUE SCHULE FUER RHYTHMIK, MUSIK UND KOERPERBILDUNG - HELLERAU-LAXENBURG (1919-1925/1938) . 253 7.5 VON DER RHYTHMIK ZUR GYMNASTIK - DIE DORA MENZLER-SCHULE FUER GYMNASTIK UND GESTALTETE BEWEGUNG (1931-1935) . 261 7.6 DIE FACHSCHULE FUER GYMNASTIK UND MUSIK - MENZLER MARSMANN-SCHULE (1935 - 1952) . 266 7.7 DIE PAEDAGOGISCHE NUTZUNG DER BILDUNGSANSTALT VON 1925 BIS 1934 . 269 8. HELLERAU IM STREIT DER IDEEN . 282 8.1 KONFLIKTE ZWISCHEN DEN SOZIALLIBERALEN GRUENDUNGSVAETERN . 282 8.2 HARALD DOHRN ALS LEITENDER GESCHAEFTSFUEHRER DER BILDUNGSANSTALT VON 1914 BIS 1928 . 291 9. DAS JUNGE HELLERAU ALS EIN ZENTRUM DER VOELKISCHEN BEWEGUNG . 293 9.1 DIE VOELKISCHE BEWEGUNG - EINE BEGRIFFSKLAERUNG . 293 9.2 HELLERAU IM SPANNUNGSFELD ZWISCHEN LEBENSREFORM UND VOELKISCHER BEWEGUNG . 297 9.3 VOELKISCHE PERSONEN UND VOELKISCHE VERBAENDE . 300 9.4 DIE VOELKISCHEN IN HELLERAU WAEHREND DES ERSTEN WELTKRIEGES. 320 9.5 DIE ENTWICKLUNG DER VOELKISCHEN BEWEGUNG IN HELLERAU VON 1919 BIS 1933 (DER HAKENKREUZVERLAG, DIE DEUTSCHE BAUERNHOCHSCHULE UND DER BUND DER ARTAMANEN) 324 9.6 ERNST KRAUSS ALS VOELKISCHER DICHTERPROPHET UND ALS VOELKISCHER ERZIEHER . 352 9.7 FERDINAND GOTTLIEB FASSHAUER . 352 9.8 HERMANN HEIDE UND DIE GESCHEITERTE GRUENDUNG EINES DEUTSCHEN VOLKSBUNDES . 358 9.9 KURT GERLACH - HELLERAUER VOLKSSCHULLEHRER UND VOELKISCH GESINNTER SCHRIFTSTELLER . 360 10. DIE GARTENSTADT HELLERAU IM NATIONALSOZIALISMUS . 369 10.1 DAS FESTSPIELHAUS UNTER NATIONALSOZIALISTISCHER VERWALTUNG. 369 10.2 HELLERAU VON 1933 BIS 1945: NATIONALSOZIALISTISCHE MUSTERSIEDLUNG ODER GEWOEHNLICHE VORSTADTGEMEINDE? . 377 11. DIE PAEDAGOGISCHE PROVINZ WAEHREND DER JAHRE DES REAL EXISTIERENDEN SOZIALISMUS . 390 12. NACH DEN DIKTATUREN. HELLERAUS ERBE . 407 12.1 DRESDEN UND LEIPZIG IM HERBST 1989: VOM WIR SIND DAS VOLK! ZUM WIR SIND EIN VOLK! . 407 12.2 DER DISPUT ZWISCHEN UWE TEILKAMP UND DURS GRUENBEIN AM 8. MAERZ 2018 - ZWEI IDEEN EINER PAEDAGOGISCHEN PROVINZ . 408 13. NACHWORT. PEINIG, DIE WUNDERSAMEN JAHRE . 422 14. QUELLEN UND LITERATURVERZEICHNIS . 445 14.1 QUELLEN . 445 14.2 SEKUNDAERLITERATUR . 455 15. ABBILDUNGSVERZEICHNIS . 469 16. PERSONENREGISTER . 473 17. ZEITTAFEL . 486
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