Jahrbuch Demokratiepädagogik 2012: Aufgabe für Schule und Jugendbildung

Mit dem "Jahrbuch Demokratiepädagogik" startet eine jährlich erscheinende Publikation, die das Feld der Demokratiepädagogik - verstanden als aufgeklärte und professionell zu handhabende Herausforderung in den pädagogischen Institutionen und Berufen - in seiner ganzen Breite in Blick auf Sc...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Beutel, Wolfgang (HerausgeberIn), Fauser, Peter (HerausgeberIn), Rademacher, Helmolt (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Frankfurt am Main Wochenschau Verlag 2012
Ausgabe:1st ed
Schriftenreihe:Jahrbuch Demokratiepädagogik
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-B1533
DE-1052
DE-860
DE-859
Volltext
Zusammenfassung:Mit dem "Jahrbuch Demokratiepädagogik" startet eine jährlich erscheinende Publikation, die das Feld der Demokratiepädagogik - verstanden als aufgeklärte und professionell zu handhabende Herausforderung in den pädagogischen Institutionen und Berufen - in seiner ganzen Breite in Blick auf Schule, Erziehung und Jugendbildung abbilden möchte. Dabei soll der Diskurs um Entwicklung, Begleitung und reformerische Konkretisierung der Demokratiepädagogik in Wissenschaft und Praxis im Mittelpunkt stehen. Schließlich möchte das "Jahrbuch Demokratipädagogik" auch die öffentliche politische Diskussion um Akzeptanz und Weiterentwicklung der Demokratie und der Bürgergesellschaft widerspiegeln. Der erste Band der Reihe widmet sich den Grundfragen der Demokratiepädagogik und der demokratischen Schulentwicklung
Beschreibung:1 Online-Ressource (240 Seiten)
ISBN:9783734412455

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