Verfügbarkeit: Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre

Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Lochner, Barbara (HerausgeberIn), Kaul, Ina (HerausgeberIn), Gramelt, Katja (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2021
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Kindheitspädagogische Beiträge
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