Text und Grammatik:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
[Wien]
Praesens Verlag
[2021]
|
| Schriftenreihe: | Perspektiven in der Auslandsgermanistik
Band 3 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 112 Seiten 30 cm |
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
1.
TEXT
UND
SPRACHE
...............................................................................................................................
9
2.
PRONOMINA
UND
TEXTKONSTITUTION
...................................................................................................
11
2.1.
PRONOMINA
UND
TEXTKONSTITUTION
.............................................................................................
11
2.2.
VORAUSWEISENDE
UND
RUECKVERWEISENDE
PRONOMINA
.................................................................
13
2.3.
PRONOMINA
UND
ANDERE
PRO-ELEMENTE
......................................................................................
14
2.4.
DAS
PERSONALPRONOMEN,
DAS
DEMONSTRATIVPRONOMEN
UND
DAS
RELATIVPRONOMEN
IM
TEXT
....
15
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.........................................................................................
19
3.
WIEDERAUFNAHME
UND
KOREFERENZ
..................................................................................................
27
3.1.
WIEDERAUFNAHME
UND
WIEDERHOLUNG
......................................................................................
27
3.2.
WIEDERAUFNAHME
UND
ARTIKELGEBRAUCH
....................................................................................
28
3.3.
WIEDERAUFNAHME
UND
KOREFERENZ............................................................................................
30
3.4.
BESONDERE
ERSCHEINUNGSFORMEN
DER
ANAPHORIK
......................................................................
33
3.5.
KOREFERENZ
VERSUS
INDIREKTE
ANAPHORIK
....................................................................................
35
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.........................................................................................
37
4.
DAS
THEMA
UND
DAS
RHEMA............................................................................................................
43
4.1.
DIE
WORTSTELLUNG
IM
SATZ:
DIE
SATZKLAMMER
.............................................................................
43
4.2.
DIE
WORTSTELLUNG
IM
TEXT:
DIE
MITTEILUNGSPERSPEKTIVE
............................................................
48
4.3.
DAS
THEMA
UND
DIE
THEMATISIERUNG
.........................................................................................
50
4.4.
DAS
RHEMA
UND
DIE
RHEMATISIERUNG
........................................................................................
51
4.5.
THEMA-RHEMA-GLIEDERUNG
UND
TEXTKONSTITUTION
....................................................................
52
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.........................................................................................
56
5.
DIE
ZEITRELATIONEN
IM
TEXT
...............................................................................................................
63
5.1.
ZEITEINHEITEN
UND
ZEITOBJEKTE
..................................................................................................
63
5.2.
ZEITSTRUKTUREN
UND
DIE
ROLLE
DES
VERBS:
TEMPUSBEDEUTUNGEN
UND
TEMPUSFORMEN
..............
65
5.3.
DIE
BESONDERE
LEISTUNG
DES
PRAETERITUMS
.................................................................................
68
5.4.
PRAETERITUM
(IMPERFEKT)
UND
KEIN
PERFEKT
..................................................................................
69
5.5.
DIE
BESONDERE
LEISTUNG
DES
PERFEKTS
.......................................................................................
70
5.6.
PRAETERITUM
UND
PERFEKT
...........................................................................................................
71
5.7.
DIE
BESONDERE
LEISTUNG
DES
PLUSQUAMPERFEKTS
.......................................................................
72
5.8.
DIE
FOLGE
DER
TEMPORA
IM
SATZGEFUEGE
UND
IM
TEXT
..................................................................
73
5.9.
TEMPORA
UND
TEXTKONSTITUTION:
ZEITLICHKEIT
UND
SCHLUSSFOLGERUNGEN
.....................................
74
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.........................................................................................
76
6.
DIE
PERSPEKTIVEN
DER
REDE...............................................................................................................
83
6.1.
REDE
UND
REDEERWAEHNUNG
.......................................................................................................
83
6.2.
DIE
INDIREKTE
REDEWIEDERGABE
UND
DIE
REDESITUATION
.............................................................
84
6.3.
DIE
PERSONEN-,
ORTS
UND
ZEITREFERENZ
IN
DER
INDIREKTEN
REDE
................................................
87
6.4.
REDEORGANISIERENDE
AUSDRUECKE,
WERTENDE
UND
EMOTIVE
AUSRUFE
UND
IHRE
WIEDERGABE
IN
DER
INDIREKTEN
REDE
...............................................................................................................
87
6.5.
DER
KONJUNKTIV
IN
DER
INDIREKTEN
REDE
.....................................................................................
88
6.6.
DER
SO
GENANNTE
YYERSATZKONJUNKTIV
........................................................................................
90
6.7.
DIE
ERLEBTE
REDE
........................................................................................................................
91
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.........................................................................................
93
7.
DIE
VERBINDUNG
VON
SAETZEN
.............................................................................................................
99
7.1.
BEDINGUNGEN
UND
FOLGEN
DER
SATZVERBINDUNG:
TYPENGLEICHHEIT,
KONTRASTFAEHIGKEIT,
PARALLELISIERUNGSEFFEKT
...............................................................................................................
99
7.2.
DIE
ARTEN
DER
JUNKTION
.............................................................................................................
102
7.3.
ZUR
SEMANTIK
DER
BINDEWOERTER
................................................................................................
103
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
........................................................................................
107
|
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INHALTSVERZEICHNIS
1.
TEXT
UND
SPRACHE
.
9
2.
PRONOMINA
UND
TEXTKONSTITUTION
.
11
2.1.
PRONOMINA
UND
TEXTKONSTITUTION
.
11
2.2.
VORAUSWEISENDE
UND
RUECKVERWEISENDE
PRONOMINA
.
13
2.3.
PRONOMINA
UND
ANDERE
PRO-ELEMENTE
.
14
2.4.
DAS
PERSONALPRONOMEN,
DAS
DEMONSTRATIVPRONOMEN
UND
DAS
RELATIVPRONOMEN
IM
TEXT
.
15
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.
19
3.
WIEDERAUFNAHME
UND
KOREFERENZ
.
27
3.1.
WIEDERAUFNAHME
UND
WIEDERHOLUNG
.
27
3.2.
WIEDERAUFNAHME
UND
ARTIKELGEBRAUCH
.
28
3.3.
WIEDERAUFNAHME
UND
KOREFERENZ.
30
3.4.
BESONDERE
ERSCHEINUNGSFORMEN
DER
ANAPHORIK
.
33
3.5.
KOREFERENZ
VERSUS
INDIREKTE
ANAPHORIK
.
35
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.
37
4.
DAS
THEMA
UND
DAS
RHEMA.
43
4.1.
DIE
WORTSTELLUNG
IM
SATZ:
DIE
SATZKLAMMER
.
43
4.2.
DIE
WORTSTELLUNG
IM
TEXT:
DIE
MITTEILUNGSPERSPEKTIVE
.
48
4.3.
DAS
THEMA
UND
DIE
THEMATISIERUNG
.
50
4.4.
DAS
RHEMA
UND
DIE
RHEMATISIERUNG
.
51
4.5.
THEMA-RHEMA-GLIEDERUNG
UND
TEXTKONSTITUTION
.
52
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.
56
5.
DIE
ZEITRELATIONEN
IM
TEXT
.
63
5.1.
ZEITEINHEITEN
UND
ZEITOBJEKTE
.
63
5.2.
ZEITSTRUKTUREN
UND
DIE
ROLLE
DES
VERBS:
TEMPUSBEDEUTUNGEN
UND
TEMPUSFORMEN
.
65
5.3.
DIE
BESONDERE
LEISTUNG
DES
PRAETERITUMS
.
68
5.4.
PRAETERITUM
(IMPERFEKT)
UND
KEIN
PERFEKT
.
69
5.5.
DIE
BESONDERE
LEISTUNG
DES
PERFEKTS
.
70
5.6.
PRAETERITUM
UND
PERFEKT
.
71
5.7.
DIE
BESONDERE
LEISTUNG
DES
PLUSQUAMPERFEKTS
.
72
5.8.
DIE
FOLGE
DER
TEMPORA
IM
SATZGEFUEGE
UND
IM
TEXT
.
73
5.9.
TEMPORA
UND
TEXTKONSTITUTION:
ZEITLICHKEIT
UND
SCHLUSSFOLGERUNGEN
.
74
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.
76
6.
DIE
PERSPEKTIVEN
DER
REDE.
83
6.1.
REDE
UND
REDEERWAEHNUNG
.
83
6.2.
DIE
INDIREKTE
REDEWIEDERGABE
UND
DIE
REDESITUATION
.
84
6.3.
DIE
PERSONEN-,
ORTS
UND
ZEITREFERENZ
IN
DER
INDIREKTEN
REDE
.
87
6.4.
REDEORGANISIERENDE
AUSDRUECKE,
WERTENDE
UND
EMOTIVE
AUSRUFE
UND
IHRE
WIEDERGABE
IN
DER
INDIREKTEN
REDE
.
87
6.5.
DER
KONJUNKTIV
IN
DER
INDIREKTEN
REDE
.
88
6.6.
DER
SO
GENANNTE
YYERSATZKONJUNKTIV"
.
90
6.7.
DIE
ERLEBTE
REDE
.
91
AUFGABEN
ZUM
VERSTEHEN
UND
GESTALTEN
.
93
7.
DIE
VERBINDUNG
VON
SAETZEN
.
99
7.1.
BEDINGUNGEN
UND
FOLGEN
DER
SATZVERBINDUNG:
TYPENGLEICHHEIT,
KONTRASTFAEHIGKEIT,
PARALLELISIERUNGSEFFEKT
.
99
7.2.
DIE
ARTEN
DER
JUNKTION
.
102
7.3.
ZUR
SEMANTIK
DER
BINDEWOERTER
.
103
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VERSTEHEN
UND
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Inhaltsverzeichnis