Mythos Agilität: wie New Work wirklich gelingt
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Schäffer-Poeschel Verlag
September 2021
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 131-133 |
| Beschreibung: | 144 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783791052380 3791052381 |
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VORWORT
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5
EINLEITUNG
.................................................................................................................................................
11
1
DIE
AGILITAETSLUEGE
.........................................................................................................................
13
1.1
IRRGLAUBE:
AGILITAET
ALS
UMSATZ-BOOSTER
.....................................................................................
13
1.2
DAS
AGIL-SCHEMA
FALSCH
VERSTANDEN?
.....................................................................................
15
1.2.1
TOOL:
AGILE
JOURNEY
QUADRANTS
...................................................................................
17
1.3
CHANGE
IST
OUT
............................................................................................................................
19
1.4
DER
HOMO
OECONOMICUS
IST
TOT
................................................................................................
21
1.4.1
WAS
BEDEUTET
EIGENTLICH
HOMO
OECONOMICUS?
........................................................
22
1.4.2
MENSCHLICHE
ENTSCHEIDER
SIND
ANDERS
......................................................................
22
1.4.3
ENTSCHEIDUNGEN
KOLLEKTIVER
GESTALTEN
......................................................................
23
1.5
FRUST
STATT
LUST-UND
WIE
SICH
DAS
DREHEN
LAESST
..................................................................
28
1.6
DIE
EIGENTLICHE
VERANTWORTUNG:
VERTRAUEN
SCHAFFEN
...............................................................
31
2
NEW
WORK
STORIES-SICHTWEISEN,
ERKENNTNISSE
UND
TIPPS
.................................................
35
2.1
MEINE
ABENTEUER
MIT
FRITHJOF
BERGMANN
UND
DIE
FRAGE,
WAS
MAN
WIRKLICH,
WIRKLICH
WILL
(OEMERATIKER)
..........................................................................
35
2.2
DEN
SINN
BESTIMMST
DU
.............................................................................................................
40
2.3
ERST
NEW
SCHOOL,
DANN
NEW
WORK
(UEBEREINE
BEGEGNUNG
MIT
STEFAN
RUPPANER,
REKTOR
DER
ALEMANNENSCHULE
WUTOESCHINGEN)
............................................................................
42
2.4
NIMMDICHSELBSTMITZURARBEITL ME/KELEUEJ
........................................................................
44
2.5
EIN
NEUES
MASS
FUER
LEISTUNG?
....................................................................................................
52
2.6
WILDE
GEDANKEN
UEBER
FUEHRUNG
MAGST
DU
MITDISKUTIEREN?
(MICHEL
ZIMMERMANN)
............
52
2.7
GOOD
OLD
LEADING
BRAND
NEW
WORKING?
(HEIDRUN
STRIKKER,
FRANKSTRIKKER)
........................
58
2.7.1
AGILE
FUEHRUNG
UND
MODERATION
...................................................................................
58
2.7.2
ENTSTEHENDER
GEGENWIND
ODER
GEGENTREND
.............................................................
60
2.7.3
SPOC
-
VIER
AGILE
QUALITAETSMERKMALE
FUER
ERFOLGREICHE
ZUSAMMENARBEIT
IN
DER
ANALOGEN
UND
DIGITALEN
WELT
............................................................................
62
2.7.4
AUS
DER
PRAXIS:
DER
WORKSHOP-PROZESS
......................................................................
63
2.8
NEW
WORK
ALS
SCHLUESSEL
ZUR
ENTKOPPLUNG
DES
MENSCHEN
VON
DER
KLASSISCHEN
LOHNARBEIT
(SINISA
JOVANOVIC)
.................................................................
63
2.9
BLEIB
DIR
TREU,
ALSO
VERAENDERE DICH
(UEBER
QUAENTCHEN +UND
GLUECK
UND
EINE
BEGEGNUNG
MIT
PHILIPP
HORMEL)
................................
69
2.10
DAS
EINHEITSGEHALT
(PHILIPP
HORMEL)
.........................................................................................
70
2.11
WAS
HAT
MUSIK
MIT
AGILITAET
ZU
TUN?
(MATTHIAS
ORGLER)
.............................................................
74
9
2.12
VISUALISIERUNGEN
SIND
DEIN
SCHWEIZER
MESSER
(ANJA
VON
KLITZING-BANTZHAFF)
........................
79
2.12.1
VISUALISIERUNGEN
ERZEUGEN
TRANSPARENZ
.....................................................................
80
2.12.2
BILDER
LADEN
EIN,
SICH
ZU
BETEILIGEN
............................................................................
82
2.12.3
VISUALISIERUNGEN
SCHAFFEN
KLARHEIT
............................................................................
83
2.12.4
AKTIVIERUNG
WEITERER
RESSOURCEN
................................................................................
85
2.12.5
BILDER
BLEIBEN
LAENGER
IN
ERINNERUNG
...........................................................................
86
2.13
ANEKDOTEN
-OLD
WORK
GOES
NEW
WORK
(KIM
NENA
DUGGEN)
...................................................
89
2.13.1
TYPISCHE
NEW-WORK-ANFAENGE
.......................................................................................
89
2.13.2
...
UND
WAS
DARAUS
ZU
LERNEN
IST
..................................................................................
90
3
TRONSFORMOTRON-WERKSTATT
........................................................................................................
95
3.1
KERNGEDANKE
DES
VORGEHENS
....................................................................................................
95
3.2
UMSETZUNG
DER
TRANSFORMATION-WERKSTATT
..............................................................................
98
3.2.1
TRANSFORMATION
ALS
PROZESS:
VISION
BILDEN
.................................................................
98
3.2.2
INITIATIVEN
BILDEN
..........................................................................................................
100
3.2.3
BEFAEHIGEN:
LERNFORMATE
ZUR
SELBSTORGANISIERTEN
TRANSFORMATION
..........................
102
3.2.4
AUSBILDEN
VON
TRANSFORMATION
COACHES
...................................................................
103
3.2.5
ABLAUF
DER
TRANSFORMATION-WERKSTATT.
.........................................................................
105
3.2.6
PROJEKTIEREN
UND
LERNEN
.............................................................................................
107
3.2.7
NACHHALTIGE
PROZESSGESTALTUNG
..................................................................................
109
4
SCHEITERST
DU
SCHON?
...............................................................................................................
111
4.1
DIE
FUENF
NEW-WORK-SUENDEN
......................................................................................................
112
4.1.1
HABGIER
.........................................................................................................................
113
4.1.2
HOCHMUT
.......................................................................................................................
116
4.1.3
EIFERSUCHT
.....................................................................................................................
117
4.1.4
KONTROLLE
.......................................................................................................................
118
4.1.5
IGNORANZ
.........................................................................................................................
120
4.2
LASS
ES
EINFACH SEIN!
.................................................................................................................
122
5
MACH
AUS
DEM
MYTHOS
EIN
ERLEBNIS
.......................................................................................
125
PERSOENLICHES
NEW-WORK-BACKLOG
............................................................................................................
129
LITERATURVERZEICHNIS
................................................................................................................................
131
STICHWORTVERZEICHNIS
..............................................................................................................................
135
AUTORIN
UND
ILLUSTRATORIN
.........................................................................................................................
139
AUTORINNEN
DER
GASTBEITRAEGE
.................................................................................................................
141
10
|
| adam_txt |
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
5
EINLEITUNG
.
11
1
DIE
AGILITAETSLUEGE
.
13
1.1
IRRGLAUBE:
AGILITAET
ALS
UMSATZ-BOOSTER
.
13
1.2
DAS
AGIL-SCHEMA
FALSCH
VERSTANDEN?
.
15
1.2.1
TOOL:
AGILE
JOURNEY
QUADRANTS
.
17
1.3
CHANGE
IST
OUT
.
19
1.4
DER
HOMO
OECONOMICUS
IST
TOT
.
21
1.4.1
WAS
BEDEUTET
EIGENTLICH
HOMO
OECONOMICUS?
.
22
1.4.2
MENSCHLICHE
ENTSCHEIDER
SIND
ANDERS
.
22
1.4.3
ENTSCHEIDUNGEN
KOLLEKTIVER
GESTALTEN
.
23
1.5
FRUST
STATT
LUST-UND
WIE
SICH
DAS
DREHEN
LAESST
.
28
1.6
DIE
EIGENTLICHE
VERANTWORTUNG:
VERTRAUEN
SCHAFFEN
.
31
2
NEW
WORK
STORIES-SICHTWEISEN,
ERKENNTNISSE
UND
TIPPS
.
35
2.1
MEINE
ABENTEUER
MIT
FRITHJOF
BERGMANN
UND
DIE
FRAGE,
WAS
MAN
WIRKLICH,
WIRKLICH
WILL
(OEMERATIKER)
.
35
2.2
DEN
SINN
BESTIMMST
DU
.
40
2.3
ERST
NEW
SCHOOL,
DANN
NEW
WORK
(UEBEREINE
BEGEGNUNG
MIT
STEFAN
RUPPANER,
REKTOR
DER
ALEMANNENSCHULE
WUTOESCHINGEN)
.
42
2.4
NIMMDICHSELBSTMITZURARBEITL'ME/KELEUEJ
.
44
2.5
EIN
NEUES
MASS
FUER
LEISTUNG?
.
52
2.6
WILDE
GEDANKEN
UEBER
FUEHRUNG
MAGST
DU
MITDISKUTIEREN?
(MICHEL
ZIMMERMANN)
.
52
2.7
GOOD
OLD
LEADING
BRAND
NEW
WORKING?
(HEIDRUN
STRIKKER,
FRANKSTRIKKER)
.
58
2.7.1
AGILE
FUEHRUNG
UND
MODERATION
.
58
2.7.2
ENTSTEHENDER
GEGENWIND
ODER
GEGENTREND
.
60
2.7.3
SPOC
-
VIER
AGILE
QUALITAETSMERKMALE
FUER
ERFOLGREICHE
ZUSAMMENARBEIT
IN
DER
ANALOGEN
UND
DIGITALEN
WELT
.
62
2.7.4
AUS
DER
PRAXIS:
DER
WORKSHOP-PROZESS
.
63
2.8
NEW
WORK
ALS
SCHLUESSEL
ZUR
ENTKOPPLUNG
DES
MENSCHEN
VON
DER
KLASSISCHEN
LOHNARBEIT
(SINISA
JOVANOVIC)
.
63
2.9
BLEIB
DIR
TREU,
ALSO
VERAENDERE DICH
(UEBER
QUAENTCHEN +UND
GLUECK
UND
EINE
BEGEGNUNG
MIT
PHILIPP
HORMEL)
.
69
2.10
DAS
EINHEITSGEHALT
(PHILIPP
HORMEL)
.
70
2.11
WAS
HAT
MUSIK
MIT
AGILITAET
ZU
TUN?
(MATTHIAS
ORGLER)
.
74
9
2.12
VISUALISIERUNGEN
SIND
DEIN
SCHWEIZER
MESSER
(ANJA
VON
KLITZING-BANTZHAFF)
.
79
2.12.1
VISUALISIERUNGEN
ERZEUGEN
TRANSPARENZ
.
80
2.12.2
BILDER
LADEN
EIN,
SICH
ZU
BETEILIGEN
.
82
2.12.3
VISUALISIERUNGEN
SCHAFFEN
KLARHEIT
.
83
2.12.4
AKTIVIERUNG
WEITERER
RESSOURCEN
.
85
2.12.5
BILDER
BLEIBEN
LAENGER
IN
ERINNERUNG
.
86
2.13
ANEKDOTEN
-OLD
WORK
GOES
NEW
WORK
(KIM
NENA
DUGGEN)
.
89
2.13.1
TYPISCHE
NEW-WORK-ANFAENGE
.
89
2.13.2
.
UND
WAS
DARAUS
ZU
LERNEN
IST
.
90
3
TRONSFORMOTRON-WERKSTATT
.
95
3.1
KERNGEDANKE
DES
VORGEHENS
.
95
3.2
UMSETZUNG
DER
TRANSFORMATION-WERKSTATT
.
98
3.2.1
TRANSFORMATION
ALS
PROZESS:
VISION
BILDEN
.
98
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BILDEN
.
100
3.2.3
BEFAEHIGEN:
LERNFORMATE
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SELBSTORGANISIERTEN
TRANSFORMATION
.
102
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.
103
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ABLAUF
DER
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.
105
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UND
LERNEN
.
107
3.2.7
NACHHALTIGE
PROZESSGESTALTUNG
.
109
4
SCHEITERST
DU
SCHON?
.
111
4.1
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FUENF
NEW-WORK-SUENDEN
.
112
4.1.1
HABGIER
.
113
4.1.2
HOCHMUT
.
116
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EIFERSUCHT
.
117
4.1.4
KONTROLLE
.
118
4.1.5
IGNORANZ
.
120
4.2
LASS
ES
EINFACH SEIN!
.
122
5
MACH
AUS
DEM
MYTHOS
EIN
ERLEBNIS
.
125
PERSOENLICHES
NEW-WORK-BACKLOG
.
129
LITERATURVERZEICHNIS
.
131
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