Gruppentraining sozialer Kompetenzen für Kinder und Jugendliche (GSK-KJ): theoretische Grundlagen und praktische Handlungsanleitung : mit E-Book inside und Arbeitsmaterial
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz
2021
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| Ausgabe: | 2., vollständig überarbeitete Auflage |
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| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 177-206 |
| Beschreibung: | 208 Seiten Illustrationen, Diagramme 24.6 cm x 17.1 cm, 506 g |
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|---|---|
| adam_text | INHALTSUEBERSICHT
VORWORT
9
I
THEORETISCHE
GRUNDLAGEN
11
1
SOZIALE
KOMPETENZEN
BEI
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
BARBARA
JUERGENS
13
2
SOZIALE
KOMPETENZPROBLEME
BARBARA
JUERGENS
41
3
TRAININGS
SOZIALER
KOMPETENZEN
BARBARA
JUERGENS
YY
KARIN
LUEBBEN
YY
MARCUS
FRIEDRICH
YY
SILVIA
KAPS
86
II
PRAKTISCHE
HANDLUNGSANLEITUNG
91
4
DAS
GRUPPENTRAINING
SOZIALER
KOMPETENZEN
GSK-KJ
BARBARA
JUERGENS
93
5
MANUAL ZUM
GSK-KJ
FUER
KINDER
GESA
UHDE
YY
BARBARA
JUERGENS
109
6
MANUAL
ZUM
GSK-KJ
FUER
HERANWACHSENDE
UND
JUGENDLICHE
GESA
UHDE
YY
BARBARA
JUERGENS
148
7
MOEGLICHKEITEN
DER
VERAENDERUNG
DES
GSK-KJ
BARBARA
JUERGENS
169
ANHANG
173
HINWEISE
ZUM
ARBEITSMATERIAL
175
LITERATUR
177
SACHWORTVERZEICHNIS
207
INHALT
VORWORT
9
I
THEORETISCHE
GRUNDLAGEN
11
1
SOZIALE
KOMPETENZEN
BEI
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
13
1.1
DIE
BESTIMMUNG
SOZIALER
KOMPETENZEN
13
1.2
DAS
KOMPETENZMODELL
VON
HINSCH
UND
PFINGSTEN
17
1.3
ENTWICKLUNGSBEDINGUNGEN
SOZIALER
KOMPETENZEN
BEI
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
25
2
SOZIALE
KOMPETENZPROBLEME
41
2.1
SOZIALE
KOMPETENZEN
IM
LEBEN
DER
KINDER
UND
JUGENDLICHEN
41
2.2
DIE
ENTSTEHUNG
SOZIALER
KOMPETENZPROBLEME
47
2.3
KINDER
UND
JUGENDLICHE
MIT
EMOTIONALEN
UND
VERHALTENS
PROBLEMEN
67
3
TRAININGS
SOZIALER
KOMPETENZEN
86
3.1
TRAININGS
SOZIALER
FERTIGKEITEN
86
3.2
SOZIALE
PROBLEMLOESETRAININGS
87
3.3
MULTIMODALE
ANSAETZE
87
3.4
KOGNITIV-BEHAVIORALE
ANSAETZE
88
3.5
EFFEKTIVITAET
DER
TRAININGS
89
II
PRAKTISCHE
HANDLUNGSANLEITUNG
91
4
DAS
GRUPPENTRAINING
SOZIALER
KOMPETENZEN
GSK-KJ
93
4.1
KONZEPTION
DES
GSK-KJ
93
4.2
AUFBAU
DES
GSK-KJ
98
4.3
TRAINERVERHALTEN
101
5
MANUAL
ZUM
GSK-KJ
FUER
KINDER
109
5.1
RAHMENBEDINGUNGEN
109
5.2
DURCHFUEHRUNG
DES
TRAININGS
111
6
MANUAL
ZUM
GSK-KJ
FUER
HERANWACHSENDE
UND
JUGENDLICHE
148
6.1
RAHMENBEDINGUNGEN
148
6.2
DURCHFUEHRUNG
DES
TRAININGS
149
7
MOEGLICHKEITEN
DER
VERAENDERUNG
DES
GSK-KJ
169
7.1
VERAENDERBARE
TRAININGSELEMENTE
169
7.2
TRAININGSELEMENTE,
DIE
NICHT
VERAENDERT
WERDEN
SOLLTEN
171
ANHANG
173
HINWEISE
ZUM
ARBEITSMATERIAL
175
LITERATUR
177
SACHWORTVERZEICHNIS
207
|
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INHALTSUEBERSICHT
VORWORT
9
I
THEORETISCHE
GRUNDLAGEN
11
1
SOZIALE
KOMPETENZEN
BEI
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
BARBARA
JUERGENS
13
2
SOZIALE
KOMPETENZPROBLEME
BARBARA
JUERGENS
41
3
TRAININGS
SOZIALER
KOMPETENZEN
BARBARA
JUERGENS
YY
KARIN
LUEBBEN
YY
MARCUS
FRIEDRICH
YY
SILVIA
KAPS
86
II
PRAKTISCHE
HANDLUNGSANLEITUNG
91
4
DAS
GRUPPENTRAINING
SOZIALER
KOMPETENZEN
GSK-KJ
BARBARA
JUERGENS
93
5
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KINDER
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BARBARA
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109
6
MANUAL
ZUM
GSK-KJ
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HERANWACHSENDE
UND
JUGENDLICHE
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BARBARA
JUERGENS
148
7
MOEGLICHKEITEN
DER
VERAENDERUNG
DES
GSK-KJ
BARBARA
JUERGENS
169
ANHANG
173
HINWEISE
ZUM
ARBEITSMATERIAL
175
LITERATUR
177
SACHWORTVERZEICHNIS
207
INHALT
VORWORT
9
I
THEORETISCHE
GRUNDLAGEN
11
1
SOZIALE
KOMPETENZEN
BEI
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
13
1.1
DIE
BESTIMMUNG
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13
1.2
DAS
KOMPETENZMODELL
VON
HINSCH
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PFINGSTEN
17
1.3
ENTWICKLUNGSBEDINGUNGEN
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BEI
KINDERN
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JUGENDLICHEN
25
2
SOZIALE
KOMPETENZPROBLEME
41
2.1
SOZIALE
KOMPETENZEN
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DER
KINDER
UND
JUGENDLICHEN
41
2.2
DIE
ENTSTEHUNG
SOZIALER
KOMPETENZPROBLEME
47
2.3
KINDER
UND
JUGENDLICHE
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UND
VERHALTENS
PROBLEMEN
67
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SOZIALER
KOMPETENZEN
86
3.1
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86
3.2
SOZIALE
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87
3.3
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87
3.4
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88
3.5
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89
II
PRAKTISCHE
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91
4
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GSK-KJ
93
4.1
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GSK-KJ
93
4.2
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GSK-KJ
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4.3
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5
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109
5.1
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109
5.2
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HERANWACHSENDE
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JUGENDLICHE
148
6.1
RAHMENBEDINGUNGEN
148
6.2
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DER
VERAENDERUNG
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GSK-KJ
169
7.1
VERAENDERBARE
TRAININGSELEMENTE
169
7.2
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VERAENDERT
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171
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173
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| spelling | Jürgens, Barbara 1948- Verfasser (DE-588)172172640 aut Gruppentraining sozialer Kompetenzen für Kinder und Jugendliche (GSK-KJ) theoretische Grundlagen und praktische Handlungsanleitung : mit E-Book inside und Arbeitsmaterial Barbara Jürgens, Karin Lübben 2., vollständig überarbeitete Auflage Weinheim ; Basel Beltz 2021 208 Seiten Illustrationen, Diagramme 24.6 cm x 17.1 cm, 506 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Literaturverzeichnis: Seite 177-206 Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Kind (DE-588)4030550-8 gnd rswk-swf Gruppentraining sozialer Kompetenzen (DE-588)4158480-6 gnd rswk-swf Kind (DE-588)4030550-8 s Jugend (DE-588)4028859-6 s Gruppentraining sozialer Kompetenzen (DE-588)4158480-6 s DE-604 Lübben, Karin Verfasser (DE-588)1060238632 aut Julius Beltz GmbH & Co. KG (DE-588)2025644-9 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-621-28840-8 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5aa50026acc74337a77e404853b554d4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032767906&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p vlb 20210412 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#vlb |
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