Verfügbarkeit: Schreib-ABC - fünf Seiten pro Tag

Schreib-ABC - fünf Seiten pro Tag: für Hausarbeit, Bachelorarbeit, Masterarbeit und Dissertation

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gerlach, Silvio (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Studeo Verlag [2021]
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Aristolo
Schlagworte:	Schriftliche Hausarbeit Wissenschaftliches Manuskript Masterarbeit Textproduktion Wissenschaftliches Arbeiten Studium Bachelorarbeit Dissertation Hausarbeit Ratgeber
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	269 Seiten Illustrationen, Diagramme 1.6 cm x 14.8 cm
ISBN:	3936875987 9783936875980

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adam_text	INHALT SCHREIBEN IST WIE BAUEN ................................................................ 9 TEIL I - DIE SCHREIBTECHNIK ......................................................... 12 WISSENSCHAFTLICHE TEXTE - AUFBAU, INHALTE, ROTER FADEN ..... 14 WAS IST EINE WISSENSCHAFTLICHE ARBEIT UEBERHAUPT? .......................... 14 ANALYSIEREN UND SCHREIBEN - DIE ZWEI PROZESSE DER ARBEIT ............ 16 INHALTE UND AUFBAU WISSENSCHAFTLICHER TEXTE ................................. 16 DIE MUSTERKAPITEL VON HAUSARBEITEN ............................................... 19 DIE MUSTERKAPITEL VON BACHELOR UND MASTERARBEITEN .................... 21 THESIS BEISPIELGLIEDERUNG FUER DAS SCHOKOLADENTHEMA ................... 23 DIE MUSTERKAPITEL FUER EINE DISSERTATION (MONOGRAFIE) .................... 26 DISSERTATION BEISPIELGLIEDERUNG FUER DAS SCHOKOLADENTHEMA ........ 29 STRUKTURELEMENTE EINES WISSENSCHAFTLICHEN TEXTES....................... 33 ANALYSEN ALS VORARBEIT FUER DAS SCHREIBEN ........................................34 DIE EIGENTLICHE SCHREIBAUFGABE ......................................................... 36 DER ROTE FADEN - INNERE LOGIK UND STATIK. ....................................... 36 BEISPIEL SCHOKOLADENTHEMA ROTER FADEN ......................................... 38 DIE ESKALATION DER INHALTE .................................................................. 39 FRAGEN UND ANTWORTEN ZU AUFBAU UND GLIEDERUNG DER ARBEIT .... .41 DAS SCHREIBEN - ABLAUF UND TECHNIKEN .................................... .46 ZIELE UND ETAPPEN DES WISSENSCHAFTLICHEN SCHREIBENS ..................46 HERAUSFORDERUNGEN IM WISSENSCHAFTLICHEN SCHREIBEN ...................48 WAS EINE GUTE SCHREIBTECHNIK KOENNEN MUSS .................................... 50 UEBERSICHT UND BEWERTUNG GAENGIGER SCHREIBTECHNIKEN .................... 51 DIE MIKROFRAGEN-SCHREIBTECHNIK .............................................. 55 DIE MAGISCHE MAUER - EIN GLEICHNIS ................................................. 55 DIE GRUNDIDEE DER MIKROFRAGEN-SCHREIBTECHNIK ............................ 55 DIE FUENF SCHRITTE DER MIKROFRAGEN-TECHNIK. ..................................... 58 VORTEILE VON FRAGEN UND SYSTEMATIK VON FRAGEWOERTERN .................. 59 FIXE UND FREIE MIKROFRAGEN ALS NUETZLICHE VARIANTEN ......................... 61 ERFUELLT DIE MIKROFRAGENTECHNIK DIE ANFORDERUNGEN AN SCHREIBTECHNIKEN? ......................................................................... 62 ANLEITUNGEN ZUR NUTZUNG DER MIKROFRAGEN BEIM SCHREIBEN .......... 65 CONTAINER-MIKROFRAGEN FUER DIE FREIEN MIKROFRAGEN ......................... 67 DAS MODELL DER CONTAINER-MIKROFRAGEN FUER OBJEKTE ....................... 69 UEBERSICHT VON CONTAINERN FUER OBJEKTE ............................................. 71 FORMULIEREN VON MIKROFRAGEN MIT CONTAINER-MIKROFRAGEN ............. 72 FRAGEN UND ANTWORTEN ZUR MIKROFRAGEN-SCHREIBTECHNIK. ............... 73 WARUM DU DEN TEXT MIT MIKROFRAGEN SCHREIBEN SOLLTEST ................ 76 HINWEISE ZU DEN MIKROFRAGEN UND FORMULIERUNGEN .............. 81 DEFINITION UND FUNKTION VON FORMULIERUNGEN ................................. 78 KONTEXTABHAENGIGKEIT VON FORMULIERUNGEN ...................................... 78 HINWEISE ZU DEN MIKROFRAGEN UND FORMULIERUNGEN .............. 85 TEIL II - MIKROFRAGEN FUER ALLE KAPITEL .......................................... 80 EINLEITUNG (KAPITEL 1) - MIKROFRAGEN UND FORMULIERUNGEN ... 85 AUSGANGSSITUATION (KAP 1.1) ............................................................... 86 STUDIENUEBERBLICK (KAP 1.2) ................................................................. 92 FORSCHUNGSFRAGE ODER LEITFRAGE (KAP 1.3) ........................................ 95 ZIEL (KAP 1.4) ........................................................................................ 98 VORGEHENSWEISE (KAP 1.5) ................................................................ 101 AUFBAU (KAP 1.6) ............................................................................... 104 THEORIE (KAPITEL 2) - MIKROFRAGEN UND FORMULIERUNGEN ...... 107 BEGRIFF 1 (KAP 2.1) .............................................................................. 108 FRAGEN UND ANTWORTEN ZUM THEORIE-KAPITEL .................................. 110 FORSCHUNGSSTAND (KAPITEL 3) - MIKROFRAGEN UND FORMULIERUNGEN ........................................... 113 VORGEHEN BEI AUSWAHL UND AUSWERTUNG DER STUDIEN (KAP 3.1) .... 113 ERGEBNISSE DER STUDIENAUSWERTUNG (KAP 3.2) ................................ 115 FORSCHUNGSLUECKEN (KAP 3.3) .............................................................. 117 METHODEN/FORSCHUNGSDESIGN (KAPITEL 4) - MIKROFRAGEN UND FORMULIERUNGEN .................................................................. 120 DETAILFRAGEN (KAP 4.1) ........................................................................ 120 FORMULIERUNG VON HYPOTHESEN ........................................................ 126 METHODIK (KAP 4.2) ............................................................................ 132 DATENBASIS (KAP 4.3)......................................................................... 133 HILFSMITTEL (KAP 4.4).......................................................................... 136 UMSETZUNG (KAP 4.5) ........................................................................ 140 ERGEBNISSE DER ANALYSEN (KAPITEL 5) - MIKROFRAGEN UND FORMULIERUNGEN .................................................................. 144 DETAILLIERTE ERGEBNISSE (KAP 5.1) ...................................................... 144 DISKUSSION (KAP 5.2) .......................................................................... 149 METHODENKRITIK (KAP 5.3) .................................................................. 151 IMPLIKATIONEN (KAP 5.4) ..................................................................... 153 EMPFEHLUNGEN (KAP 5.5) ................................................................... 154 FORSCHUNGSBEDARF (KAP 5.6) ............................................................. 156 KRITISCHE WUERDIGUNG (KAP 5.7) .......................................................... 157 FAZIT (KAPITEL 6) - MIKROFRAGEN UND FORMULIERUNGEN ........... 160 ZUSAMMENFASSUNG (KAP 6.1) ............................................................ 160 SCHLUSSFOLGERUNGEN (KAP 6.2) .......................................................... 160 AUSBLICK (KAP 6.3) .............................................................................. 163 ZUSAETZLICHE KAPITEL FUER DIE DISSERTATION - MODELL UND THESEN .................................................................... 165 KAPITEL MODELLENTWURF (KAP 4.1) ..................................................... 165 KAPITEL FINALES MODELL (KAP 6.2) ....................................................... 167 KAPITEL THESEN .................................................................................. 168 ANTWORTEN AUF SPEZIELLE FRAGEN ZUM SCHREIBEN ................... 170 UEBERSICHT DER SCHREIBAUFGABEN ....................................................... 170 HINWEISE ZU DEN SCHREIBAUFGABEN .................................................. 171 TIPPS ZUM TEXT PRODUZIEREN ............................................................ 174 DIE SIEBEN SCHREIBFALLEN ................................................................... 175 DIE ZEHN GEBOTE DES WISSENSCHAFTLICHEN SCHREIBENS ................. 176 SCHREIB DIE ARBEIT VOM ENDE HER. ................................................. 178 PARAPHRASIEREN ................................................................................. 180 TIPPS FUER DIE ARBEIT MIT QUELLEN ...................................................... 183 ZEITFORMEN UND KONJUNKTIV. ............................................................ 190 UEBERARBEITEN ..................................................................................... 191 INTERNE VERWEISE .............................................................................. 194 ANHANG ......................................................................................... 196 SYSTEMATIK VON FRAGEWOERTERN ................................................. 196 CONTAINER-MIKROFRAGEN .............................................................203 CONTAINER-MIKROFRAGEN PERSONEN ................................................... 203 CONTAINER MIKROFRAGEN SOZIALE GRUPPE .......................................... 208 CONTAINER MIKROFRAGEN ORGANISATION .............................................. 210 CONTAINER MIKROFRAGEN TOOL/METHODE/INSTRUMENT ...................... 215 CONTAINER MIKROFRAGEN KONZEPT ...................................................... 219 CONTAINER MIKROFRAGEN MODELL ........................................................ 224 CONTAINER MIKROFRAGEN PROJEKT ...................................................... 226 CONTAINER MIKROFRAGEN (AKTIVER) PROZESS IN UNTERNEHMEN ..........230 CONTAINER MIKROFRAGEN PROBLEM .....................................................235 CONTAINER MIKROFRAGEN ZU EINEM EREIGNIS ......................................238 CONTAINER MIKROFRAGEN OBJEKT ........................................................ 243 CONTAINER-MIKROFRAGEN SYSTEM .......................................................248 KONTEXTUNABHAENGIGE MUSTERFORMULIERUNGEN .......................252 AUTOR*IN SAGT ...................................................................................252 FORMULIERUNGSHILFEN FUER UEBERGAENGE ............................................... 254 VERBEN FUER BESCHREIBUNGEN ............................................................. 254 FORMULIERUNGSHILFEN FUER VERB STATT SUBSTANTIV. .............................255 FORMULIERUNGSHILFEN FUER STATT MAN UND ICH....................................256 FORMULIERUNGSHILFEN FUER DANN .........................................................257 FORMULIERUNGEN FUER SCHLUSSFOLGERN ................................................257 FORMULIERUNGEN FUER ZUSAMMENHANG .............................................257 DAS OBJEKT XY. ..................................................................................257 UNGUENSTIGE SATZANFAENGE ..................................................................258 VARIANTEN FUER AUSSERDEM ..................................................................258 FORMULIERUNGEN FUER ANDERERSEITS ...................................................258 FORMULIERUNGEN FUER AUF JEDEN FALL ..................................................258 FORMULIERUNGEN FUER EIGENSCHAFTEN .................................................258 FORMULIERUNGEN FUER ASPEKT .............................................................258 FORMULIERUNGSVARIANTEN FUER WICHTIG ............................................... 259 FORMULIERUNGEN FUER ABER ................................................................. 259 MASTERPLAN: IN 24 H ZUR HAUSARBEIT ........................................ 260 MASTERPLAN: IN 31 TAGEN ZUR THESIS......................................... 261 MASTERPLAN: IN 200 TAGEN ZUR DISSERTATION ............................ 265
adam_txt	INHALT SCHREIBEN IST WIE BAUEN . 9 TEIL I - DIE SCHREIBTECHNIK . 12 WISSENSCHAFTLICHE TEXTE - AUFBAU, INHALTE, ROTER FADEN . 14 WAS IST EINE WISSENSCHAFTLICHE ARBEIT UEBERHAUPT? . 14 ANALYSIEREN UND SCHREIBEN - DIE ZWEI PROZESSE DER ARBEIT . 16 INHALTE UND AUFBAU WISSENSCHAFTLICHER TEXTE . 16 DIE MUSTERKAPITEL VON HAUSARBEITEN . 19 DIE MUSTERKAPITEL VON BACHELOR UND MASTERARBEITEN . 21 THESIS BEISPIELGLIEDERUNG FUER DAS SCHOKOLADENTHEMA . 23 DIE MUSTERKAPITEL FUER EINE DISSERTATION (MONOGRAFIE) . 26 DISSERTATION BEISPIELGLIEDERUNG FUER DAS SCHOKOLADENTHEMA . 29 STRUKTURELEMENTE EINES WISSENSCHAFTLICHEN TEXTES. 33 ANALYSEN ALS VORARBEIT FUER DAS SCHREIBEN .34 DIE EIGENTLICHE SCHREIBAUFGABE . 36 DER ROTE FADEN - INNERE LOGIK UND STATIK. . 36 BEISPIEL SCHOKOLADENTHEMA ROTER FADEN . 38 DIE ESKALATION DER INHALTE . 39 FRAGEN UND ANTWORTEN ZU AUFBAU UND GLIEDERUNG DER ARBEIT . .41 DAS SCHREIBEN - ABLAUF UND TECHNIKEN . .46 ZIELE UND ETAPPEN DES WISSENSCHAFTLICHEN SCHREIBENS .46 HERAUSFORDERUNGEN IM WISSENSCHAFTLICHEN SCHREIBEN .48 WAS EINE GUTE SCHREIBTECHNIK KOENNEN MUSS . 50 UEBERSICHT UND BEWERTUNG GAENGIGER SCHREIBTECHNIKEN . 51 DIE MIKROFRAGEN-SCHREIBTECHNIK . 55 DIE MAGISCHE MAUER - EIN GLEICHNIS . 55 DIE GRUNDIDEE DER MIKROFRAGEN-SCHREIBTECHNIK . 55 DIE FUENF SCHRITTE DER MIKROFRAGEN-TECHNIK. . 58 VORTEILE VON FRAGEN UND SYSTEMATIK VON FRAGEWOERTERN . 59 FIXE UND FREIE MIKROFRAGEN ALS NUETZLICHE VARIANTEN . 61 ERFUELLT DIE MIKROFRAGENTECHNIK DIE ANFORDERUNGEN AN SCHREIBTECHNIKEN? 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