Wilken, A. A. (2021). Professionalisierung durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit?: Englischlehrer*innen im Spannungsfeld zwischen Habitus und Norm. Verlag Julius Klinkhardt.
Chicago Style (17th ed.) CitationWilken, Anja Amina. Professionalisierung Durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit?: Englischlehrer*innen Im Spannungsfeld Zwischen Habitus Und Norm. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021.
MLA (9th ed.) CitationWilken, Anja Amina. Professionalisierung Durch Schüler*innen-Mehrsprachigkeit?: Englischlehrer*innen Im Spannungsfeld Zwischen Habitus Und Norm. Verlag Julius Klinkhardt, 2021.
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