O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | Romanian |
Veröffentlicht: |
Bucureşti
Editura Universităţii din Bucureşti
2021
|
Schriftenreihe: | Filologie
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Literaturverzeichnis |
Beschreibung: | Volltext auf academia.edu abrufbar (Stand: 05.09.2023) |
Beschreibung: | 256 Seiten Diagramme |
ISBN: | 9786061612260 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV047348738 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20230905 | ||
007 | t | ||
008 | 210629s2021 |||| m||| 00||| rum d | ||
020 | |a 9786061612260 |9 978-606-16-1226-0 | ||
035 | |a (OCoLC)1258967508 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV047348738 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
041 | 0 | |a rum | |
049 | |a DE-12 | ||
084 | |a OST |q DE-12 |2 fid | ||
100 | 1 | |a Barbu, Oana-Luiza |d ca. 20./21. Jh. |e Verfasser |0 (DE-588)1301036358 |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc |c Oana-Luiza Barbu |
264 | 1 | |a Bucureşti |b Editura Universităţii din Bucureşti |c 2021 | |
300 | |a 256 Seiten |b Diagramme | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 0 | |a Filologie | |
500 | |a Volltext auf academia.edu abrufbar (Stand: 05.09.2023) | ||
502 | |b Dissertation |c Universitatea din Bucureşti, Şcoala Doctorală din cadrul Facultăţii de Litere |d 2019 | ||
648 | 7 | |a Geschichte |2 gnd |9 rswk-swf | |
650 | 0 | 7 | |a Kultur |0 (DE-588)4125698-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Internationalisierung |0 (DE-588)4162106-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Soziokultureller Faktor |0 (DE-588)4323345-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Hochschulbildung |0 (DE-588)4160198-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Rumänien |0 (DE-588)4050939-4 |2 gnd |9 rswk-swf | |
655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |a Rumänien |0 (DE-588)4050939-4 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Hochschulbildung |0 (DE-588)4160198-1 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Internationalisierung |0 (DE-588)4162106-2 |D s |
689 | 0 | 3 | |a Kultur |0 (DE-588)4125698-0 |D s |
689 | 0 | 4 | |a Soziokultureller Faktor |0 (DE-588)4323345-4 |D s |
689 | 0 | 5 | |a Geschichte |A z |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032750976&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032750976&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Literaturverzeichnis |
940 | 1 | |n oe | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032750976 | ||
942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 0905 |g 498 |
942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 09034 |g 498 |
942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 0904 |g 498 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804182570800250880 |
---|---|
adam_text | Cuprins Introducere ..................................................................................................... Motivația alegerii subiectului. Stadiul cercetării în domeniu.............. Relevanța și contribuția științifică ........................................................ Aspecte metodologice ........................................................................... Structura lucrării................................................................................... 9 11 16 17 18 Capitolul I: Cadrul teoretic............................................................................ 1. Internaționalizarea: abordare teoretică.................................................... 1.1. Cum definim internaționalizarea?................................................. 1.2. Care sunt motivațiile internaționalizării ....................................... 1.3. Cum abordăm internaționalizarea? Modele și strategii................ 2. Internaționalizarea și globalizarea .......................................................... 2.1. Definirea globalizării...................................................................... 2.2. Teorii ale globalizării...................................................................... 2.3. Raportul internaționalizare - globalizare...................................... 3. Internaționalizare și interculturalitate.................................................... 3.1. Cultură, multiculturalitate, interculturalitate: clarificări conceptuale .... a. Cultura
........................................................................................ b. Multiculturalitate și multiculturalism....................................... c. Interculturalitate ......................................................................... 3.2. Internaționalizare, globalizare și interculturalitate........................ 21 21 22 25 26 29 29 32 33 35 35 35 37 40 42 Capitolul II: Internaționalizarea învățământului superior: repere istorice și implicații culturale..................................................................................... Introducere...................................................................................................... 1. Originile și implicațiile culturale ale internaționalizării învățământului superior la nivel internațional............................................................ 50 2. Originile și implicațiile culturale ale internaționalizării învățământului superior românesc .............................................................................. 53 2.1. Perioada 1694-1821 ......................................................................... 2.2. Perioada 1821-1947 ......................................................................... 2.3. 1948-1989: Putem vorbi despre internaționalizare în perioada comunistă? ............................................................................... 75 Concluzii......................................................................................................... 5 47 47 58 64 82
Capitolul III: Internaționalizarea învățământului superior românesc post-1989: context politico-cultural și cadru normativ..................................................... 83 1. Provocările contextului politico-cultural post-1989 la adresa învățământului superior ....................................................................................................... 84 1.1. Prezentarea contextului politico-cultural internațional și național post-1989 ......................................................................................... 84 1.2. Rolul învățământului superior și al universităților după 1989 ...... 97 2. Cadrul normativ al internaționalizării învățământului superior românesc .... 101 2.1. Reflectarea clivajului unitate-diversitate în cadrul normativ referitor la internaționalizarea învățământului superior românesc...... 102 a. Legile educație................................................................................. 103 b. Procesul Bologna și Spațiul European al învățământului Superior (SEIS/EHEA)..................................................................................... 107 c. Strategia de internaționalizare....................................................... 114 2.2. Raportul dintre politicile culturale și internaționalizarea învățământului superior ........................................................................................... 118 a. Politici privind patrimoniul cultural imaterial .......................... 119 b. Politici privind patrimoniul cultural material............................ 120
Concluzii.................................................................................................................. 123 Capitolul IV: Internaționalizarea învățământului superior românesc post-1989: declinarea dimensiunii interculturale............................................................... 125 1. Multilingvismul ............................................................................................... 126 1.1. Predarea limbilor si literaturilor străine la nivelul învățământului superior românesc ......................................................................... 129 1.2. Programe de studii universitare de licență și master cu predare într-o limbă de circulatie internațională la nivelul învățământului superior românesc ......................................................................... 145 1.3. Instrumentalizarea limbii române în procesul de internaționalizare a învățământului superior românesc.......................................... 157 2.Cunoștințe, atitudini și competențe interculturale ......................................... 162 2.1. Studiile culturale................................................................................... 163 2.2. Mobiliatile academice .......................................................................... 175 Concluzii.................................................................................................................. 191 Capitolul V: Corelația dintre internaționalizarea învățământului superior românesc și dezvoltarea inteligenței culturale (CQ) în rândul studenților....... Aspecte
metodologice............................................................................................ 6 193 195
Metode de cercetare. Prezentarea eșantionului ............................................. Analiza și interpretarea datelor...................................................................... A. Analiza variabilelor ......................................................................... B. Testarea ipotezelor ........................................................................... Discuții........................................................................................................... Limitările cercetării........................................................................................ Concluzii........................................................................................................ 199 203 203 211 215 215 216 Concluzii generale ........................................................................................ Limitările cercetării........................................................................................ Discuții privind viitoare direcții de cercetare................................................ 217 221 222 Bibliografie.................................................................................................... 223 Anexe............................................................................................................. Anexa 1 - Lista figurilor și tabelelor.............................................................. Anexa 2 - Grilă de măsurare a indicelui ECM............................................... Anexa 3 - Chestionar
online.......................................................................... 245 247 250 252 7
Bibliografie Cadru normativ, declarații, comunicate, rapoarte 1. Acord de Cooperare între Universitatea de Studii Străine din Beijing și Universitatea din București disponibil în arhiva Direcției Relații Internaționale a Universității din București, vol. 1, lit. C. 2. Acord de colaborare între Institutul de Studii Balcanice din Salonic - Grecia, Școala de Limbi Balcanice si Limbă Rusă si Universitatea din Bucuresti, Facultatea de Litere disponibil în Arhiva Direcției Relații Internaționale a Universității din București, vol. 1, lit. G. 3. Accord culturel et scientifique entre l Université de Bucarest et l Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales disponibil în Arhiva Direcției Relații Internaționale a Universității din București, vol. 1, lit. F. 4. Anexă la Acordul de Schimb Educațional, disponibil în arhiva Direcției Relații Internaționale a Universității din București, vol.l, lit. C 5. Bucharest Communiqué, 2012, disponibil la https://media.ehea.info/file/2012_B ucharest/67/3/Bucharest_Communique_2012_610673.pdf 6. Declarația comună privind armonizarea structurii sistemului european de învățământ superior a celor patru miniștri în funcțiune pentru învățământ superior din Germania, Franța, Italia și Marea Britanie, Paris, Sorbona, 25, mai 1998, disponibilă la http://calitate.ulbsibiu.ro/documents/Declaratia_de_la_Sorbona_25.05.98.pdf 7. Declarația comună a Miniștrilor Educației din Europa Convenită la Bologna, 19 iunie 1999, disponibilă la http://www.unitbv.ro/Portals/28/Declaratia_de_la_B ologna_19.06.99.pdf 8. Educational Exchange Agreement between University of
Bucharest, Romania and Hankuk University of Foreign Studies, Seoul, Korea, disponibil în arhiva Direcției Reiatii Internationale a Universității din Bucuresti, voll, lit. C. 9. European Higher Education in a Global Setting, disponibil la https://media.ehea.info/file /20070305-06_Berlin/52/4/BFUG10_4e_ExtemalDimensionStrategy_Draft_585524.pdf 10. European Higher Education in the World, disponibil la http://eur-lex.europa.eu /legal-content/RO/TXT/PDF/?uri=CELEX:52013DC0499 from=EN 223
11. European University Association Survey, disponibil la http://www.eua.be/Libra ries/Publications_homepage_list/EUA_International_Survey.sflb.ashx 12. Hotărârea de Guvern որ. 288/1993 privind școlarizarea în România a cetățenilor din alte țări, disponibilă la http://www.cdep.ro/pls/legis4egis_pck.htp_act_text?idt=33308 13. Hotărârea de Guvern nr. 49/1999 privind înființarea Centrului Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor, disponibilă la http://lege5.ro/Gratuit/giztimbr/hota rarea-nr-49-1999-privind-infiintarea-centrului-nationaI-de-recunoastere-si֊ech ivalare-a-diplomelor 14. Hotărârea de Guvern nr. 1070/2001 privind acordarea unor burse de studiu lunare tinerilor români aflați la studiu în străinătate, disponibilă la http://www.legex.ro/ Hotararea-1070-2001-28365. aspx 15. Hotărârea de Guvern nr. 896/2004 pentru modificarea Hotărârii de Guvern nr. 1336/2001 privind domeniile și specializările de referință din învățământul superior publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 539/16.06.2004, disponibil la http://www.u aiasi.ro/ro/riles/legislatie/HG_896__domenii_si_specializari_universitare.pdf 16. Hotărâre de Guvern nr. 1175/2006 privind organizarea studiilor universitare de licență și aprobarea listei domeniilor și specializărilor din cadrul acestora, publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 769 din 11.09.2006, disponibil la http://www.u pt.ro/pdf/licenta master/HG_l 175_dom_lic.pdf 17. Hotărârea de Guvern nr. 635/2008 privind structura instituțiilor de învățământ superior și specializările/programele de studii universitare de licență acreditate sau
autorizate să funcționeze provizoriu organizate de acestea, disponibil lahttps://leg e5.ro/Gratuit/geytomrsgm/hotararea-nr-635-2008-privind-structurile-instituti ilor-de-invatamant-superior-si-specializarile-programele-de-studii-universita re-de-licenta-acreditate֊sau-autorizate-sa-functioneze-provizoriu-organi 18. Hotărârea de Guvern nr. 966/2011 pentru aprobarea Nomenclatorului domeniilor și al specializărilor/programelor de studii universitare, disponibil la https://lege5.r o/Gratuit/gi3dcobzhe/hotararea-nr-966-2011-pentru-aprobarea-nomenclatoru lui-domeniilor-si-al-specializarilor-programelor-de-studii-universitare-a-struc turii-institutiilor-de-invatamant-superior-a-domeniilor-si-programelor 19. Legea 84/1995, disponibilă la http://www.cdep.ro/pls/legis/legis_pck.htp_act _text?idt=21091 20. Legea 172/1998 privind ratificarea Convenției cu privire la recunoașterea atestatelor obținute în învățământul superior în statele din regiunea Europei, adoptată la Lisabona la 11 aprilie 1997, disponibilă la http://lege5.ro/Gratuit/ge4toobx/! egea-nr-172-1998-privind-ratificarea-conventiei-cu-privire-la-recunoasterea֊at estatelor-obtinute-in-invatamantul-superior-in-statele-din-regiunea-europei-a doptata-la-lisabona-la-ll-aprilie-1997 224
21. Legea որ. 144/1999 pentru modificarea și completarea Legii 88/1993 privind acreditarea instituțiilor de învățământ superior și recunoașterea diplomelor, disponibilă la http://lege5.ro/Gratuit/giytsnjx/legea-nr-144-1999-pentru-modificarea-si-comp letarea-legii-nr-88-1993-privind-acreditarea-institutiilor-de-invatamant-superi or-si-recunoasterea-diplomelor 22. Legea 288/2004 privind organizarea studiilor universitare, disponibilă la http://www.u nitbv.ro/Portals/31/Legislatie/Organizarea%20studiilor%20universitare%20de%201 icenta%20-%20master%20-%20doctorat_Legea_288_2004.pdf 23. Legea 87/2006 pentru aprobarea Ordonanței de Urgență nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, disponibil la https://www.edu.ro/sites/default/file s/_fi%C8%99iere/Invatamant-Superior/2016/asigurarea%20calitatii/Legea%20 87_2006%20pt%20aprob%200UG75_2005%20privind%20asigurarea%20calit %C4%83%C5%A3ii%20educa%C5%A3iei.pdf 24. Legea 1/2011, disponibilă la http://lege5.ro/Gratuit/geztsobvgi/legea-educatieinationale-nr-1-2011/26 25. Ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 3617/2005 privind aplicarea generalizată a Sistemului European de Credite Transferabile, disponibil la http://www.uaia si.ro/ro/files/legislatie/Ordin3617ects.pdf 26. Lisbon Recognition Convention, 1997, disponibilă la http://www.coe.int/en/web/ conventions/full-list/-/conventions/treaty/165 27. Ordinului Ministrului Educației și Cercetării 4868/2006, disponibil la http:/Aege5.ro/ Gratuit/geydcmbugy/ordinul-nr-4868-2006-privind-suplimentul-la-diploma 28. Ordinul Ministrului Educației nr. 4022/2008, privind aprobarea
regulamentului de organizare și de funcționare a Centrului Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor și a Metodologiei de recunoaștere a diplomelor, certificatelor și titlurilor științifice, disponibil la https://cnred.edu.ro/sites/default/files/Cadru%20norm ativ/OM-4022-2008.pdf 29. Ordinul Ministrului Educației Naționale nr. 651/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind mobilitatea academică, disponibil la https://www.edu.ro/sites/default/fi les/_fi%C8%99iere/Invatamant-Superior/2016/mobilitati/OM_651_2014%20M etodologie%20privind%20mobilitatea%20academica%20a%20studentilor.pdf 30. Planul Strategic al Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice, disponibil la http://gov.ro/fisiere/programe_fisiere/16-01-21-ll-58-01MENCS_Plan_strategic.pdf 31. Raportul Național privind implementarea Procesului Bologna în România în perioada 2012-2015, disponibil la https://media.ehea.info/file/Romania/94/4/Na tional_Report_Romania_2015_571944.pdf 225
32. Strategia Națională pentru învățământ Terțiar 2015-2020, p.3, disponibilă la https://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/Minister/2016/strategii/ Strategie_inv_tertiar_2015_2020(l) 33. Stategyfor Mobility 2020, disponibilă la https://media.ehea.info/file/2012_Buch arest/39/2/2012_EHEA_Mobili ty_Strategy_606392.pdf Articole și comunicări științifice 1. Ang, Soon, Van Dyne, Lynn, Koh, Christine, „Personality correlates of the four factor model of cultural intelligence in Group and Organization Management, vol. 31, no. 1, 2006, pp. 100-123. 2. Ang, Soon, Van Dyne, Lynn, Tan, Mei Ling, „Cultural Intelligence in Robert J. Sternberg, Scott B. Kaufman (Ed.) The Cambridge Handbook of Intelligence, Cambridge University Press, New York, 2011, pp. 582-602. 3. Aronin, Larissa, Singleton, David, „Multilingualism as a new linguistic dispensation in International Journal of Multilingualism, no. 5, pp. 1-16. 4. Arum, Stephen., Van de Water, Jack, „The need for a definition of International Education in US Universities in C.B. Klasek (Ed), Bridges to the Future: strategies for internationalizing higher education, Carbondale: Association of International Education Administrators, 1992, pp. 191-203. 5. Barbu, Daniel, Loisir et pouvoirs. Le temps de la lecture dans les pays roumains au XVIIIe siede în RESEE 28,1-2,1990, pp. 17-27. 6. Batina, Klementina, Cultural Studies and its Contribution to Understanding the Phenomena of Rapid Museum Growth in Ethnological Researches, no. 14, 2009, pp. 267-279. 7. Bell, Duncan, What is Liberalism? in Political Theory, 42/6, 2014. 8.
Benessaieh, Afef, „Multiculturalism, Interculturali ty, Transculturality in Afef Bessaieh (Ed.), Transcultural Americas/Amériques Transculturelles, Press de TUniversite d Ottawa, Ottawa, 2010, pp. 12-36. 9. Berindei, Dan, „Spania în viziunea lui Mihail Kogălniceanu și V.A. Urechia în Modernitate și trezire națională. Cultura națională modernă. Studii și eseuri, Editura Fundației PRO, Bucuresti, 2003. 10. Berkes, Lilla, „The Development and Meaning of the Concept of Multiculturalism in International Relations Quarterly, Vol. 1, No. 4 (Winter 2010 ), pp. 1-6. 11. Berry, John, „Integration and Multiculturalism: Ways towards Social Solidarity , in Papers on Social Representation, vol. 20, 2011, pp. 1-21. 226
12. Bordean, Ovidiu Nicolae, Borza Anca, „Internationalization of Higher Education Institutions: The Case of Romania in Procedia - Social and Behavioral Sciences, no. 92, 2013, pp. 98-103. 13. Boutier, Jean, „Le grand tour: une pratique d education des noblesses europeennes (XVIe-XVIIIe siedes). Le voyage a ľepoque moderne in Chaiers de l Association des Historiens modernists des Universités, Presses de I Universite de Paris Sorbonne, no. 27, 2004, pp. 1-20. 14. Brandenburg, Uwe, De Wit, Hans, „The end of internationalization in International Higher Education, no.62, 2010, pp. 15-17. 15. Braunmüller, Kurt, Ferraresi, Giselle, (eds.), „Multilingualism in European Language History: The Default Case in Aspects of Multilingualism in European Language History, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2003, pp. 1-13. 16. Brazu, Ion, Școala Română din Franța (Fontenay-aux-Roses) în Boabe de Grâu, pp. 331-338. 17. Breton, Gilles. „Mondialisation de l enseignement supérieur et stratégies internationales in Repères, no. 6, Juin, 2011, pp. 1-4. 18. Brislin, Richard, Worthley, Reginald, Macnab, Brent, „Understanding behaviors that serve people s goals in Group and Organization Management, vol. 31, nr. 1, 2006, pp. 40-55. 19. Castells, Manuel, „Universities as dynamic systems of contradictory functions in J. Muller, N. Cloete and S. Badat (eds.) Challenges of globalization. South African Debates with Manuel Castells, Cape Town, 2001, pp. 206-224. 20. Cenoz, Jasone, „Defining multilingualism in Annual Review of Applied Linguistics, No. 33, March 2013, pp. 3-18. 21.
Clifford, James, „Travelling cultures in L. Grossberg, C. Nelson adn P. Treichler (Eds), Cultural Studies, Routledge, New York, 1992, pp. 96-106. 22. Crawford-Mathis, Krista, „The relationship between cultural intelligence and selfmonitoring personality: A longitudinal study of U.S.-based service learners in Belize in Dissertation Abstracts International, vol. 70, no. 3, 2009. 23. Curaj, Adrian, Deca, Ligia, Háj, Cezar Mihai, „Romanian Higher Education in 2009-2013. The Bologna Process and Romanian Priorities in the Search for an Active European and Global Presence , ín Adrian Curaj, Ligia Deca, Eva Egron-Polak, Jamil Salmi (Eds), Higher Education Reforms in Romania, Springer, New York, 2015, pp. 1-25. 24. Dabu, Adrian, „Despre identitatea etnică și conservarea valorilor în Florea Chipea, Cioară Ionel, Cecilia Sas (Ed.) Cultură, dezvoltare, identitate. Perspective Actuale, Editura Expert, București, 2007, pp. 135-143. 227
25. Deal, Jennifer, Leslie, Jean B., Dalton, Maxine, Ernst, Christopher, „Cultural adaptability and leading across cultures in William H. Mobley, Peter W. Dorfman (Ed.), Advances in global leadership, JAI Press, Oxford, 2003, pp. 149-166. 26. Deca, Ligia, Egron-Polok, Eva, Fit, Cristina Ramona, „Internationalisation of Higher Education in Romanian National and International Context , in Adrian Curaj, Ligia Deca, Eva Egron-Polak, Jamil Salmi (Eds), Higher Education Reforms in Romania, Springer, New York, 2015, pp. 127-149. 27. De Wit, Hans, „On the Definition of International Education in European Association for International Education Newsletter, 11, June,1993, pp. 7-10. 28. Dixon, John, Durrheim, Kevin, Tredoux,Colin, „Beyond the optimal contact strategy: A reality check for the contact hypothesis in American Psychologist, no. 60, 2005, pp. 697-711. 29. Drăgoescu, Raluca Mariana, Oancea, Bogdan, Pospsil Richard, „Internationalization of Higher Education in Romania and European Countries in Romanian Statistical Review, no. 4, 2016, pp. 21-36. 30. Ebuchi, Kazuhiro., „Foreign Students and the Internationalization of the University: A View from the Japanese Perspective in Kazuhiro Ebuchi (ed.), Foreign Students and the Internationalization of Higher Education, Reasearch Institute for Higher Education, Hiroshima, 1990. 31. Fligstein, Neil, Euroclash: the EU, European identity, and the future of Europe, Oxford University Press, 2008 citat ín Margarida Rodriguez, Determinants and Impacts on Student Mobility A Literature Review, Publication Office of the European Union,
Luxembourg, 2011. 32. Geambașu, Constantin, „Scurt Istoric in Constantin Gemabașu (coord.), Catedra de limbi și literaturi slave. Scurt istoric., Editura Universității din București, București, 2008, pp. 7-15. 33. Giddens, Anthony, „The Globalizing of Modernity in David Held and Anthony Mc.Grew (Eds), The Global Transformations Reader, ed. II, Polity Press, 1992, pp. 55-60. 34. Gogu, Emilia, (Coord.), Dezvoltarea și consolidarea culturii calității la nivelul sistemului de învățămînt superior românesc - Raport sisntetic privind tendințele de evoluție a calității în învățământul superior, ARACIS, 2015. 35. Grossberg, Lawrence, „The circulation of cultural studies in John Storey (ed), What is Cultural Studies?, Arnold, New York, 2009, pp. 178-187. 36. Gudin, Cristina, „înființarea Universității din București și evoluția ei până la 1918 în Ovidiu Bozgan, Bogdan Murgescu (coord.), Universitatea din București 1684-2014, Editura Universității din București, 2014, pp. 47-115. 228
37. Guo, Hui, „A brief analysis of culture and translation in Theory and Practice of Language Studies, vol. 2, no. 2, 2012, pp. 343-347. 38. Johnson, Richard, „What is cultural studies anyway? in John Storey (ed), What is Cultural Studies?, Arnold, New York, 2009, pp. 75-115. 39. Hall, Stuart, „Introduction: who needs identity? , in Stuart Hall and Paul du Gay (Ed.), Questions of cultural identity, London Sage Publication, 1996, pp. 1-17. 40. Harari, Maurice, „Internationalization of Higher Education: Effective Institutional Change in the Curriculum and Campus Ethos in Occasional Reports on the Internationalization of Higher Education, Report no. 1, Center for International Education, California State University, Long Beach, 1989. 41. Heaven, Cara, Tubridy, Matthew, „Global Youth Culture and Youth Identity in Oxfam, Highly Affected, Rarely Considered (Oxford 2008), pp. 149-160. 42. Hirst, Paul, Thompson, Grahame, „The Limits to Economics Globalization , in David Held, Anthony McGrew, The Global Transformations Reader: An Introduction to the Globalization Debate, Polity, 2003, pp. 335-348. 43. Huntington, Samuel, „The Clash of Civilizations? in Foreign Affairs, vol. 72, no. 3, summer 1993, pp. 22-49. 44. Iorga, Nicolae, „Contribuții la istoria învățământului românesc în țară și în străinătate (1780-1830) , în Analele Academiei Române.Memoriile Secțiunii Literare, II, XXIX, 1906-1907, pp. 1-26/33-58. 45. Katsarova, Ivana, Higher Education in the European Union: Approaches, Issues and Trends, European Parlamentary Research Service, Mach 2015. 46. Kim, You Jin, Van Dyne,
Lynn, „Cultural intelligence and international leadership potential: The importance of contact for members of the majority , in Applied Psychology: An International Review, 61, 2012, p.p. 272-294. 47. Knight, Jane, de Wit, Hans, „Strategies for Internationalization of Higher Education: historical and conceptual perspectives in Hans de Wit (Ed), Strategies for Internationalization of Higher Education: a comparative study of Australia, Canada, Europe and the United States of America, Amsterdam, European Association for International Education, 1995, pp. 5-33. 48. Knight, Jane, „Issues and trends in internationalization: A comparative perspective in Sheryl Bond, Jean-Pierre Lemasson (Eds.), A new world of knowledge: Canadian universities and globalization. International Development Research Centre, Ottawa, 1999, pp. 201-238. 49. Knight, Jane, „Internationalization Remodeled: Definition, Approaches and Rationales in Journal of Studies in International Education, vol. 8, no. 1, Spring 2004, pp. 5-31. 229
50. Knight, Jane, „Student Mobility and Internationalization: trends and tribulations in research in Comparative and International Education, vol. 7, no. 1,2012, pp. 20-33. 51. Кос, Mustafa, „Cultural Identity Crisis in the Age of Globalization and Technology , in The Turkish Online Journal of Education Technology, vol. 5, issue 1, January 2006, pp. 37-43. 52. Kuhn, Theresa, „Why Educational Exchange Programmes Miss Their Mark: Cross-Border Mobility, Education and European Identity in JCMS: Journal of Common Market Studies, no. 50 (6), 2012, pp. 994-1010. 53. Kwiek, Marek, „The Nation-State, Globalization and the Modern Institution of the University in Theoria, December 2000, pp. 74-98. 54. Li, Wei, „Research perspectives on bilingualism and multilingualism in Wei Li and Melissa Moyer (Eds.), The Blackwell handbook of research methods on bilingualism and Multilingualism, Oxford, UK: Blackwell, 2008, pp. 1-17. 55. Lipitz, George, „Dilemmas of Beset nationhood: Patriotism, the Family and Economic Change in the 1970s and 1980s in John Bodnar (ed.), Bonds of Affection: Americans Define their Patriotism, Princeton University Press, New Jersey, 1996, pp. 251-273. 56. Madood, Tariq, „Multicultural Citizenship and Muslim Identity Politics in Interventions: International Journal of Postcolonial Studies, vol. 12, no. 2, 2010, pp. 157-170. 57. Maringe, Felix, Foskett, Nick, „Introduction: Globalization and Universities in Felix Maringe, Nick Foskett (Eds.), Globalization and Internationalization in Higher Education, Bluumsburry, London, 2nd edition, 2012, pp. 1-17. 58.
Marginson, Simone, Van der Wende, Marijk, „Systemes et etablissements d enseignement superieur au sein d un nouvel environment mondiale in L enseignement superieur a l horizon 2030, vol. 2, Mondialisation, OECD, 2011, pp. 19-69. 59. Mionel, Oana, Mihăescu, Cristina, „Internationalization of Higher Education, The Action Plan for Deterining Foreign Students to Come to Romania in Knowledge horizons, vol. 5, no. 21/2013, pp. 172-176. 60. Mitchell, Douglas, Nielsen, Selin Yildiz, „Internationalization and Globalization in Higher Education in Cuadra-Montiel, Hector (Ed), Globalization-Education and Management Agenda, Intech, 2012, Chapter 1, pp. 1-21. 61. Murgescu, Bogdan, Sora, Andrei Florin, Gheboianu, Matei, Rotaru, Mirela, „Universitatea din București în timpul regimului communist în Ovidiu Bozgan, Bogdan Murgescu, Universitatea din București 1864-2014, Editura Universității din București, 2014, p. 305. 230
62. Năstase Marian, Ploae Cătălin, Vălimăreanu Ileana, „The internationalization of Higher Education as keystone for development in Eastern Europe. A case study on Bucharest University of Economic Studies in Romania in Ovidius University Annals, Economic Sciences Series, vol. XVII, issue 1,2017, pp. 63-68. 63. Nezhad Haj Ali Irani, Farhad, Noruzi, Mohammad Reza, „Globalization and Challenges. What are the globalization s contemporary issues? in International Journal for Humanities and Social Science, vol. 1, nr. 6, iunie 2011, pp. 216-2018. 64. Nicolescu, Luminița, Pricopie, Remus, Poescu, Alina Irina, „Country Differences in the Internationalization of Higher Education - How can Countries Lagging behing Diminish the Gap in Review of International Comparative Management, vol. 10, no. 5, dec. 2009, pp. 976-989. 65. Nicolescu, Luminița, „Convergence and Internationalization of Higher Education in Romania in Handbook of Research on Trends in European Higher Education Convergence IGI GLOBAL, 2014, pp. 219-240. 66. Nițu, Florentina, „Precursori ai Universității din Bucuresti in Ovidiu Bozgan, Bogdan Murgescu, Univesitatea din Bucuresti 1864-2014, Editura Universității din Bucuresti, 2014, p. ЗО. 67. Orr, Domink, Gwosc, Christoph, Netz, Nicolai, Social and Economic Conditions of Student Life in Europe, Eurostudent IV Final Report 2008-2011, Bielefeld W. Bertelsmann Verlag, 2011 citat in Margarida Rodriguez, Determinants and Impacts on Student Mobility A Literature Review, Publicaion Office of the European Union, Luxembourg, 2011. 68. Pânzaru, Ioan, Murgescu, Bogdan,
Gheboianu, Matei, „Universitatea din București după 1989 în Ovidiu Bozgan, Bogdan Murgescu (coord.), Universitatea din București 1864-2014, Editura Universității din București, București, 2014, pp. 371-447. 69. Petcu, Vlad, Peteu, Alexandra, Hâj, Cezar, Santa, Robert, Fiț, Cristina-Ramona, „Ghid practice privind internaționalizarea învățămîntului superior românesc , Higher Education Policy Series, no. 11, IEMU, București, 2015. 70. Pettigrew, Thomas F., Tropp, Linda R., „A meta-analytic test of intergroup contact theory in Journal of Personality and Social Psychology, no. 90, 2006, pp. 751-783. 71. Philip, Anthony, Howatt, Reid, Smith, Richard, „The History of Teaching English as a Foreign Language from a British and European Perspective in Language and History, vol. 57, no. 1, May 2014, pp. 75-95. 72. Pricopie, Remus, Nicolaescu, Luminița, Analiză-Diagnostic (Universitățile în contextul europenizării și globalizării), 2010. 73. Qiang, Zha, „Internationalization of Higher Education: Towards a conceptual framework in Policy Futures in Education, vol. I, no. 2,2003, pp. 248-270. 231
74. Rodman, Gilbert, „Cultural Studies and History in Nancy Partner, Sarah Foot (eds.), The Sage Handbook of Historycal Theory, Sage, London, 2013, pp. 342-353. 75. Rouco, Vina, „The Teaching of Foreign Languages in Europe:A Historical respective on Foreign Language Teaching in Spain in CAUCE. Revista de Filologia y su Didactica, որ. 25, 2002, pp. 255-280. 76. Saez, Fernando Trujilio, „Towards Interculturality through Language Teaching: Argumentative discourse ín CAUCE. Revista de Filologia y Didactica, no. 25, 2002, pp. 103-119. 77. Schneider, Ana-Karina, „Literary studies in Romania before and after 1989 in ALEA, Rio de Janeiro, vol. 16/1, jan-jun 2014, pp. 64-79. 78. Schuster, Anke, „Does Liberalism Need Multiculturalism? A Critique of Liberal Multiculturalism in Essays in Phylosophy, vol. 7, nr. 1, January 2006, article 15. 79. Scott, Robert.A., „Campus Developments in Response to Challenges of Internationalization: the case of Rampo College of New Jersey in Higher Education Management, vol. 6, no. 1,1992, pp. 71-89. 80. Segal, Naomi, „ From literature to cultural literacy in Humanities, no. 4/2015, pp. 68-79. 81. Shackleton, Robert, „The Grand Tour in the Eitghteenth Century in Studies in Eighteenth Century Culture, 1,1971, pp. 127-142. 82. Shokef, Efrat, Erez, Miriam, „Cultural Intelligence and global identity in multicultural teams in Soon Ang and Lynn Van Dyne (Ed.), Handbook of cultural intelligence: theory, measurements and applications, M.E.Sharpe., New York, 2008, pp. 177-191. 83. Sigalas, Emmanuel, „Cross-border mobility and European identity: The
effectiveness of intergroup contact during the ERASMUS year abroad in European Union Politics, vol. 11(2), 241-265, 2010 citat in Margarida Rodriguez, Determinants and Impacts on Student Mobility A Literature Review, Publicaion Office of the European Union, Luxembourg, 2011. 84. So, Kyunghee, Lee, Songun, „The idea of cosmopolitanism in Korea s national curriculum in Asia Pacific Journal of Education, vol. 34, 2011, pp. 1-14. 85. Soldatova, Galina, Geer, Marina, Giocai Identity, Cultural Intelligence and Language Fluency in Procedia - Social and Behavioral Sciences, 86 (2013), pp. 469-474. 86. Souto Manuel, Otero, Andrew, McCoshan, Survey of the Socio-Economic Background of ERASMUS students, ECOTEC Research and Consulting Limited, Final Report to the European Commission, 2006 citat in Margarida Rodriguez, Determinants 232
and Impacts on Student Mobility A Literature Review, Publicaion Office of the European Union, Luxembourg, 2011. 87. Sparks, Colin, „The evolution of Cultral Studies in John Storey (ed), What is Cultural Studies?, Arnold, New York, 2009, pp. 14-31. 88. Tay, Cheryl, Westman, Mina, Chia, Audrey, „Antecedents and consequences of cultural intelligence among short-term business travelers in Soon Ang and Lynn Van Dyne (Ed.), Handbook of cultural intelligence: theory, measurements and applications, M.E. Sharpe., New York, 2008, pp. 126-144. 89. Teichler, Ulrich, „The Changing Debate on Internationalization of Higher Education , in Higher Education, 2004, vol. 48, pp. 5-26. 90. Templer, Klaus J., Tay, Cheryl, Chandrasekar, N. Anand, „Motivational Cultural Intelligence, Realistic Job Preview, Realistic Living Conditions and Cross-Cultural Adjustment in Group and Organization Management, vol. 31, no. 1, 2006, pp. 154-173. 91. Van Dyne, Lynn, Ang, Soon, Nielsen, T.M. „Cultural intelligence in Stewart Clegg James Bailey (Eds.), International Encyclopedia of Organization Studies, Thousand Oaks, Sage, 2007, pp. 345-350. 92. Van Dyne, Lynn, Ang, Soon, Ng, K.Yee., Rockstuhl, Thomas, Tan, Mei Ling, Koh, Christine, „Sub-dimensions of the four factor model of cultural intelligence: Expanding the conceptualization and measurement of cultural intelligence (CQ) in Social and Personal Psychology: Compass, 6/4, 2012, pp. 295-313. 93. Varela, Diego, „Grade uncertainty and the adverse selection of Erasmus students: a Spanish experience , in Journal of Contemporary European Research, no. 12 (2),
2016, pp. 669-685. 94. Van der Wende, Marjik., „Missing links: the relationship between national policies for internationalization and those for higher education in general , in T. Kalvemark and Μ. Van der Wende (Eds), National Policies for the Internationalization of Higher Education In Europe, Sockholm: National Agency for Higher Education, 1997, pp. 10-41. 95. Volet, Simone, „Challenges of internalization. Enhancing intercultural competence and skills for critical reflection on the situated and non-neutral nature of knowledge , Murdoch University, Perth, Australia, pp. 1-11. 96. Warner, Gary, „Internationalization Models and the Role of the University in International Education Magazine, 1992, vol. 8, no. 1, p. 21. 97. Watson, Sunnie Lee, Park, Gilbert, „Towards Progressive and Dynamic Multicultural Education Teachers Awareness of Multicultural Education in South Korean Schools in International Journal of Education, vol. 7, no. 1, 2015, pp. 58-74. 233
Williams, Katherine Y., O Reilly, Charles A., „Demography and diversity in organizations: A review of 40 years of research in Barry Staw, Larry Cummings (Eds.), Research in organizational behavior , Jap Press, Greenwich, Vol. 20,1998, pp. 77-140. 99. Wilson, Charles, Stewart, Alice, Miles, Angela, „Developing ethically and culturally-intelligent leaders through international service experience , in Journal of Leadership, Accountability and Ethics, vol. 11, no. 2, iunie 2014, pp. 115-127. 100. Zirkel, Sabrina, „The Influence of Multicultural Educational Practices on Student Outcomes and Intergroup Relations in Teachers College Records, vol. 110, no. 6, June 2008, pp. 1147-1181. 98. Lucrări de referință 1. Adler, Nancy, Gundersen, Allison, International dimensions of organizational behavior, South-Western College Publishing, Cincinnati, 2008. 2. Aigner, Jean S., Nelson, Patricia, Stimpfl, Joseph, Internationalizing the University: making it work, Springfield, CBIS Federal, Raport, 1992. 3. Albrow,Martin, King, Elisabeth,, Globalization, Knowledge and Society, Cardiff University, Sage Publication, 1990. 4. Allport, Gordon W., The nature of prejudice, Boston, M.A. Beacon Press, 1954. 5. Altbach, Philip, Reisberg, Liz, Rumbley, Laura, Trends in Global Higher Education, Tracking an Academic Revolution, Center for International Higher Education, Boston College, 2009. 6. Anghelescu, Mircea, Lâna de aur. Călătorii și călătoriile în literatura română, Cartea Românească, București, 2015. 7. Arber, Ruth, Internationalizing the Curriculum, Deakin University, Melbourne, 2009. 8. Arhiva
Muzeului Universității din București, Istoria Universității din București 1864-1918. 9. Babbie, Earl R., The Practice of Social Research,Wadsworth Thomson Learning, 2001. 10. Barker, Chris, The SAGE Dictionary of Cultural Studies, Sage Publications, London, 2004. 11. Barry, Brian, Culture and Equality: An Egalitarian Critique of Multiculturalism, Polity, Cambridge, 2000. 12. Bauman, Zygmund, Globalizarea și efectele ei sociale, Editura Antet, Oradea, 1999. 234
13. Băluță, Ionela, Drăghia, Dan, Șofronea, Octavia, Facultatea de Științe Politice a Universității din București după 25 de ani, Editura Universității din București, București, 2016. 14. Bârsanescu, Ștefan, Istoria pedagogiei românești, Societatea Română de Filosofie, București, 1941. 15. Bennett, Tony, Culture: a reformer s science, Sage Publications, London, 1998. 16. Berciu-Draghicescu, Adina, Bozgan, Ovidiu, О istorie a Universității din București, 1864-2004, Editura Universității din Bucuresti, 2004. 17. Bhabha, H.K., The location of culture, Routledge, London, 1994. 18. Bolintineanu, Dimitrie, Călătorii, Editura Minerva, București, 1987. 19. Bourdieu, Pierre, Outline of a Theory of Practice, Cambridge University Press, Cambridge, 1977. 20. Bozgan, Ovidiu, Universitatea din București. Scurt istoric, Editura Universității București, 1994. 21. Bozgan, Ovidiu, Murgescu, Bogdan (coord.), Universitatea din București 1684-2014, Editura Universității din București, 2014. 22. Brus, Sanja, Scholz, Christine, (Eds.), Promoting mobility: a study on the obstacles of student mobility, ESIB, Berlin, January 2007. 23. Buzan, Barry, Waever, O., Wilde ƒ., Security: A New Framework for Analysis, Boulder, CO: Lynne Reinner, 1998. 24. Camariano-Cioran, Ariadna, Academiile domneșsti din București și Iași, Editura Academiei Republicii Socialiste România, București, 1971. 25. Castells, Manuel, The Information Age: Economy, Society and Culture, vol. 1-2, Oxford, Blacwell, 2000. 26. Clark, B., The Higher Education System: Academic Organization in Cross-National Perspective, University of
California Press; Berkeley, 1983. 27. Curaj, Adrian, Deca, Ligia, Egron-Polak, Eva, Salmi, Jamil, Higher Education in Romania. Between the Bologna Process and National Challenges, Springer Open, 2015. 28. Dabasinskiene, Ineta, Cubajevaite, Laura, Multilingualism in Europe. Study Guide. A resource Book for Students, Vytautas Magnus University, Kaunas, 2013. 29. Deletant, Denis, Romania sub regimul comunist, Fundația Academia Civică, București, 2010. 30. Drace-Francis, Alex, Geneza culturii române moderne. Instituțile scrisului și dezvoltarea identității naționale 1700-1900, trad, de Marius Adrian Hazaparu, Polirom, Iași, 2016. 31. Earley, P. Christopher, Ang, Soon, Cultural intelligence: Individual interactions across cultures, Palo Alto, CA: Stanford University Press, 2003. 32. Eliade, Mircea, India, Editura pentru Turism, București, 1991. 235
33. Facultatea de Istorie și Filosofie, Universitatea Alexandru ioan Cuza din Iași, Istoria Universității din Iași, Editura Junimea, Iași, 1985. 34. Fante, John, Sovereignty and Submission, Encounter Books, New York, 2011. 35. Filip, Valentina, Academia domnească din București (1694-1821), Editura Universității din București, 1994. 36. Friedman, Thomas, The Lexus and the Olive Tree: Understanding Globalization (Lexus și Măslinul) Anchor Books, New York, 2000. 37. Georgiu, Grigore, Națiune, cultură, identitate, Editura Diogene, București, 1997. 38. Gellner, Ernest, Cultură, identitate și politică, Institutul European, 2001. 39. Goodman, Norman, Introducere în sociologie, Editura Lider, București, 1998. 40. Gordon, Octavian, Parlaplă, Emilia, Secrieriu, Mihaela, (coord), Statutul științific al limbii române în universitățile străine - catalizator al lingvisticii și literaturii românești, Editura Universității Alexandru Iona Cuza, Iasi, 2012. 41. Gorochov, Nathalie, Les maitres parisiens et la genèse de l Université (1200-1231), Cahiers de recherches médiévales, 18, 2009. 42. Greijn, Heinz, Enseignement supérieur et mondialisation. Défies, menaces et opportunités pour l Afrique, Maasctricht University, Holland, 2010. 43. Grigoriu, Elena, Istoricul Academiei Domnești de la Sfântul Sava (Contribuții documentare), Editura didactică și pedagogică București, 1978. 44. Haret, Spiru, Rapport adressé à sa Majesté le Roi de la Roumanie sur l activité du Ministère de l Instruction publique et des Cultes, Institut d Arts Grafiques Gobi, Bucarest, 1903. 45. Held, David, McGrew, Anthony,
Globalization Theory: Approaches and Controversies, Polity, 2007. 46. Hitchins, Keith, Românii.1774-1866, ed. III., trad. George G Potra, Delia Răzdolescu, Editura Humanitás, bucurești, 2013. 47. Hitchins, Keith, Scurtă Istorie a României, trad. Lucia Popovici, Polirom, Iași, 2015. 48. Hoftede, Geert Jan, Hoftede, Geert, Pedersen, Paul, Exploring Culture: Exercises, Stories and Synthetic Cultures, Intercultural Press, 2002. 49. Hofstede, Geert, Culture s Consequences: Comparing Values, Behaviors, Institutions, and Organizations Across Nations. Second Edition, Thousand Oaks CA: Sage Publications, 2001. 50. Huntington, Samuel, Who Are We? The Challenges to America s National Identity, Simon and Schuster, New York, 2004. 51. Iorga, Nicolae, Istoria învățământului românesc, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1971. 236
52. Kartoos, Kaijsa, Interculturality in Theory and Practice in the Master’s Programme in Intercultural Bilingual Education in Bolivia, Lucrare de disertație. Universitatea din Helsinki, 2010. 53. Katzenstein, Peter, The Culture of National Security, Columbia University Press, New York, 1996. 54. Kerr, Clark, Higher Education Cannot Escape History: Issues for the Twenty First Century , Sunny Series Frontiers in Education, State University of New York Press, Albany, 1994. 55. Koegeler-Abdi, Martina, Parncutt Richard, (Eds.), Interculturality: Practice meets Research, Cambridge Scholars Publishing, 2013. 56. Kroeber, Alfred L, Kluckhohn, Clyde, Culture. A Critical Review of Concepts and Definitions, Papers of the Peabody Museum of American Archeology and Ethnology, Harvard University, vol. XLVII, nr.l, Cambridge, 1952. 57. Kylmicka, Will, The Essentialist Critique of Multiculturalism: Theories, Policies, Ethos, EUI Working Papers, RSCAS, no. 56,2014. 58. Laclau, Ernesto, New Reflections on the Revolution of our Time, Verso, London, 1990. 59. Lăcusteanu, Grigore, Amintirile colonelului Lăcusteanu, text integral, stabilit după maniscris, Editura Polirom, Iași, 2015. 60. Leclercq, Jean-Michell, Facets of interculturality in education, Council of Europe Bublishing, Strasbourg, 2003. 61. Lewis, Richard D., When Cultures Collide: Leading Across Cultures, Nicholar Brealey International, Boston, London, 2006. 62. Liard, Louis, L Université de Paris, tome I, Paris, 1909. 63. Loghin, Aurel, Platon, Maria, Platon, Gheorghe (ed.), Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iasi, Editura Litera,
Bucuresti, 1972. 64. McArthur, Tom(ed.), The Oxford Companion to the English Language, Oxford: OUP, 1992. 65. McLuhan, Marshall, Understanding media: The extensions of man, Me Graw-Hill, New York, 1964. 66. Milescu-Spătaru, Nicolae, Jurnal de călătorie în China, Editura pentru Literatură, 1962. 67. Moles, Abraham, Sociodinamica culturii, București, Editura Științifică, 1974. 68. Mundy, Simon, Politici Culturale. Un scurt ghid, Editura Consiliului Europei, Strasbourg, 2000. 69. Năstase, Pavel,Roșea, Ion Ghoerghe (coord.), A short history of the Bucharest University of Economic Studies. A century of Existance, ASE Publishing House, Bucharest, 2013. 237
70. Nastasă, Lucian, Suveranii Universităilor românești. Mecanisme de selecție și promovare a elitei intelectuale. Voi. I. Profesorii Facultăților de Filosofie și Litere (1864-1948), Editura LIMES, Cluj-Napoca, 2007. 71. Nicolae, Mariana, Constantinescu-Ștefănel, Ruxandra (ed), The history of modern languages in the Bucharest University of Economic Studies. A centennial perspective, Editura ASE, Bucharest, 2015. 72. Nungent, Thomas, The Grand Tour. Containing an exact description of most of the cities, towns and remarkable palees of Europe, London, vol. Ill, 1749. 73. Nussaum, Martha, Not for Profit. Why Democracy Needs Humanities, Princeton University Press, Princeton and Oxford, 2010. 74. Ornea, Z. (ed.), Titu Maiorescu și prima generație de maiorescieni. Corespondență, Editura Minerva, București, 1978. 75. Pascu, Ștefan (coord.), Istoria învățământului din România, vol I (de la origini până la 1821), Editura Didactică și Pedagogică, București, 1983. 76. Phillips, Anne, Multiculturalism without Culture, Princeton University Press, 2007. 77. Popa, Mircea, Spania descoperită de români, Editura Dacia, 2007. 78. Rally, Alexander, Rally, Getta, Bibliothèque franco-roumain, Paris, 1930, tome IL 79. Rădulescu-Motru, Constantin, Mărturisiri, ed. Valeriu și Sanda Râpeanu, București, Editura Minerva, 1990 80. Robertson, Roland, Globalization: Social Theory and Global Culture, Sage Publications, London, 1992. 81. Ruegg, Walter, A History of the University in Europe, Cambridge University Press, Cambridge, 2011. 82. Saville-Troike, Muriel, Introducing Second Language Acquisition,
Cambridge: Cambridge University Press, 2006. 83. Slaughter, Sheila, Leslie, Larry, Academic capitalism: Politics, policies and the entrepreneurial university, Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1997. 84. Soderqvist, Minna Internationalization ad its management at higher education institutions: Applying conceptual, content and disourse analysis, Helsinki School of Economic, Helsinki, 2002. 85. Stanciu, Ion Gheorghe, Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX, Institutul European, Iași, 2006. 86. Thomas, David C., Inkson, Kerr, Cultural intelligence: People skills for global business, Berrett-Koehler, San Francisco, 2004. 87. Tismăneanu, Vladimir, Mihăeș, Mircea, O tranziție mai lungă decât veacul, Editura Curtea Veche, București, 2011. 88. Tomlison, John, Globalization and Culture, The University of Chicago, Chicago Press Press, 1999. 238
89. Tudosiu, Silvia, Educația în sistemul comunist din România (anii 1965-1989), Editura Universității București, Bucuresti, 2010. 90. Vlad, Laurențiu (coord.), Un moment din istoria Facultății de Științe Politice a Universității din București: Filiera Socio-Umană Francofona (1991-1995), Editura Universității din Bucuresti, Bucuresti, 2016. 91. Vlăsceanu, Lazar, Miroiu, Adrian, Păunescu, Mihai, Hâncean Marian, (coord.), Barometrul Calitatii. Starea calității învățământul superior din România, ARACIS, 2010. 92. Verger, Jacques, Culture, enseignement et société en Occident aux XlP^et XIIF™ siècles, Presses universitaires de Rennes, Rennes, 1999. 93. Wallerstein, Immanuel, The Modem World System: Capitalism, Agriculture and the Origins of the European World Economy in the Sixteenth Century, Academic Press, New York, 1974. 94. Weber, L., Bergan, S., (eds.). The public responsibility for higher education and research, Council of Europe, Strasbourg, 2005. Surse online a. articole, documente, dicționare, enciclopedii 1. ANEXA 1 - Domeniile și programele de studii universitare de master, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, forma de învățământ sau limba de predare, precum și numărul maxim de studenti care pot fi școlarizați în anul universitar 2016-2017, în cadrul instituțiilor de învățământ superior de stat, disponibil la https://lege5.ro/Gratuit/gezdcnjxheya/hot-r-rea-nr-402-2016privind-domeniile-i-programele-de-studii-universitare-de-master-acreditatei-num-rul-maxim-de-studen-i-ce-pot-fi-
colariza-i-n-anul-univers 2. Barcaru, Eelena, Internationalization of Higher Education in Romania: The Bologna Process ֊ a successfid reform process?, MA thesis, Lund University, 2015, disponibilă la http://lup.lub.lu.se/luur/download?func=downloadFile recordOId=546944 2 fileOId=5469444 3. Catalog Biblioteca Centrală Universitară, http://cacheprod.bcub.ro/webopac/ Vubis.csp 4. „Cei mai traduși scriitori români în România liberă, 21.03.2009, disponibil la https://romanialibera.ro/special/documentare/cei-mai-tradusi-scriitori-romani -149280 239
5. Comisia Europeană, învățământul superior în lume, Bruxelles, 11.07.2013, disponibil la http://eur-lex.europa.eu/legal-content/RO/TXT/PDF/?uri=CELEX:52013DC0 499 from=EN 6. Cuneo, Louise, „Réforme des universités: pour ou contre les cours en anglais in Le Point, 30.04.2013, disponibil lahttp://www.lepoint.fr/societe/reforme-des -universites-pour-ou-contre-les-cours-en-anglais-30-04-2013-1661702_23.php# 7. Deca, Ligia, Understanding the internationalization of higher education as a policy process. The case of Romania, PhD thesis, University of Luxembourg, 2016., disponibilă la http://orbilu.uni.lu/handle/10993/31206 8. Dreyfus, Antoine, „Débat: pour ou contre les cours de fac en anglais in Le Parisien, 01.06.2013, disponibil la http://www.leparisien.fr/magazine/grandangle/debat-pour-ou-contre-les-cours-de-fac-en-anglais-07-06-2013-2875605.php 9. Encyclopedia Britannica, disponibilă la https://www.britannica.com/place/Ita Iy/Frederick-I-Frederick-Barbarossa#ref318328,. 10. European Commission, Final report: High level group on multilingualism, Luxembourg: European Communities, disponibil la http://ec.europa.eu/edu cation/policies/lang/doc/multireport_en.pdf 11. Gallagher-Brett, Angella, „Seven hundred reasons or studying laguages , 2004, disponibil la https://www.llas.ac.uk/sites/default/files/nodes/6063/700_reasons.pdf 12. Georgiu, Grigore, Fiolofia culturii, Curs Universitar, SNSPA, București, 2001, disponibil la https://www.scribd.com/doc/9604584/Filosofia-Culturii 13. Gheorghe, Alice, Peste 45000 de tineri români studiază în străinătate..., disponibil la http
://www.wall-street.ro/articol/Careers/194918/peste-45-000tineri-romani-studiaza-in-strainatate-it-ul-cel-mai-de-interes-domeniu.html 14. Heywood, Andrew, Multiculturalism, Identity and Diversity, disponibil la www.andrewheywood.co.uk/.../MulticulturalismIdentityDiversity.doc 15. Hungtinton, Samuel P., The Clash of Civilizations? in Foreign Affairs, Summer 1993, disponibil la https://www.foreignaffairs.com/articles/unitedstates/1993-06-01/clash-civilizations 16. Huntington, Samuel, „Dead Souls: The Denationalization of the American Elite in National Interest, Spring 2004, disponibil la http://archive.wphna.org/wpcontent/uploads/2013/12/04-03_The_National_Interest._Samuel_Huntington_ Davos_Man.pdf 17. Internationalization of Higher Education in Romania, disponibil la http://www.politiciedu.ro/wp-content/uploads/2013/10/Internationalization֊of-HE-in-Romania.pdf 18. Istoria Universității Politehnică din București (1818-2013), disponibilă la http://promotia70eltc.nvn.ro/download/Album-Istorie-Politehnica_3.pdf 240
19. Levitt, Theodore, „The Globalization of Markets in Harvard Business Review, mai 1983, disponibil la https://hbr.org/1983/05/the-globalization-of-markets 20. Lewis, Richard, Cross-Culture ֊ The Lewis Model, Richard Lewis communication, www.crossculture.com 21. Lindell, Henrik, „Anglais à l université: quel est le problème in La Vie, 04.06.2013, disponibil la http://www.lavie.fr/actualite/france/anglais-a-l-universite-quelest-le-probleme-04-06-2013-41095_4.php 22. Lista instituțiilor de învățământ superior care organizează an pregătitor de limba română pentru cetățenii străini începând cu anul universitar 2017-2018, disponibil la https://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/InvatamantSuperior/2017/Study%20in%20ROmania/lista%20univ%20-%20an%20pregatitor %201b.%20romana.pdf 23. Merriam Dictionary, disponibil la http://www.merriam-webster.com/dictiona ry/globalisation 24. Meyrowitz, Joshua, The Rise of Glocality: New Sense of Place and Identity in the Global Village, prepared for the Conference on The Global and the Local in Mobile Communication: Places, Images, People, Connections, http://www.fil.hu/rn obil/2004/meyrowitz_webversion.doc, 2004. 25. Ogawa, Erina, A model for Multicultural Identities Within an Indvidual, disponibil la https://www.toyo.ac.jp/uploaded/attachment/3009.pdf. 26. Oxford Dictionary, disponibil la dictionary.oed.com/cgi/entry/50297775?singl e=l query_type=word queryword=Globalization first=l max_to_show=l 0 27. Presidency Conclusions - Barcelona, 15 and 16 March 2002, disponibil Ia
http://www.consilium.europa.eu/uedocs/cms_data/docs/pressdata/en/ec/71025.pdf 28. Rosado, Caleb, Toward a definition of multiculturalism, October 1996, disponibil la http://rosado.net/pdf/Def_of_Multiculturalism.pdf 29. Said, Edward, „The Clash of Ignorance in The Nation, October 2001, disponibil la https://www.thenation.com/article/clash-ignorance/ 30. Scala Inteligenței Culturale, disponibilă la http://www.lirmvandyne.com/sho rtmeasure.html 31. Sondaj ORB (Opinion Research Business), disponibil la http://www.stirip esurse.ro/sondaj-romanii-cei-mai-mari-sus-inatori-ai-ue-unde-sunt-cei-mai-m ul-i-euroscep tici_978187.html 32. Status evaluări externe a instituțiilor de învățământ superior și a progamelor de studii de licență, disponibilă la https://www.edu.ro/statusul-evalu%C4%83rilor -externe-institu%C8%9Biilor-de-%C3%AEnv%C4%83%C8%9B%C4%83m%C 3%A2nt-superior-%C8%99i-programelor-de-studiu-de 241
33. UEFISCDI, Internationalization of Higher Education in Romania, disponibil la http://www.politici-edu.ro/wp-content/uploads/2013/10/Internationalizationof-HE-in-Romania.pdf 34. UEFISCDI, Angajamentele României în Spațiul European al Învățămîntului Superior (EHEA) și evaluarea implementării lor la nivel național, disponibil la http://www.poIitici-edu.ro/wp-content/uploads/2014/01/Angajamentele-Roin-EHEA-Final.pdf 35. Volet, Simone, „Challenges of internalization. Enhancing intercultural competence and skills for critical reflection on the situated and non-neutral nature of knowledge , Murdoch University, Perth, Australia, disponibilă la http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.196.2361 rep=repl type=pdf 36. Vulcan, Doru, „Intelectualii denunță cenzura din educație în Revista 22, 21.09.2017, disponibil la http://revista22online.ro/70265826/intelectualii-denu n-cenzura-din-educaie-crtrescu-i-manolescu-i-au-scris-ministrului-pop.html 37. Wright, Kevin В. „Researching internet-based populations: Advantages and Disatvantages of online survey research, online questionnaire authoring software packages and web survey services in Journal of Computer-Mediated Communication, vol. 10, no. 3, 2005, disponibil la https://onlinelibrary.wiley.eom/doi/full/10.l Hl/j.l083-6101.2005.tb00259.x, accesat la data de 15.02.2018. Site-uri 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. https://clrc.uvt.ro www.cnred.edu.ro www.cultura.ro https://ec.europa.eu www.edu.ro https://confucius.unibuc.ro/ http://etno.lett.ubbcluj.ro/ www.ehea.info https://europa.eu
http://germanistik.uaic.ro http://icr.ro http://iemu.forhe.ro www.ilr.ro http://ing.pub.ro 242
15. http://lett.ubbcluj.ro 16. http://litere.ro 17. http://lls.unibuc.ro 18. http://media.lit.uaic.ro 19. www.politici-edu.ro 20. www.uaic.ro 21. www.ubbcluj.ro 243
|
adam_txt |
Cuprins Introducere . Motivația alegerii subiectului. Stadiul cercetării în domeniu. Relevanța și contribuția științifică . Aspecte metodologice . Structura lucrării. 9 11 16 17 18 Capitolul I: Cadrul teoretic. 1. Internaționalizarea: abordare teoretică. 1.1. Cum definim internaționalizarea?. 1.2. Care sunt motivațiile internaționalizării . 1.3. Cum abordăm internaționalizarea? Modele și strategii. 2. Internaționalizarea și globalizarea . 2.1. Definirea globalizării. 2.2. Teorii ale globalizării. 2.3. Raportul internaționalizare - globalizare. 3. Internaționalizare și interculturalitate. 3.1. Cultură, multiculturalitate, interculturalitate: clarificări conceptuale . a. Cultura
. b. Multiculturalitate și multiculturalism. c. Interculturalitate . 3.2. Internaționalizare, globalizare și interculturalitate. 21 21 22 25 26 29 29 32 33 35 35 35 37 40 42 Capitolul II: Internaționalizarea învățământului superior: repere istorice și implicații culturale. Introducere. 1. Originile și implicațiile culturale ale internaționalizării învățământului superior la nivel internațional. 50 2. Originile și implicațiile culturale ale internaționalizării învățământului superior românesc . 53 2.1. Perioada 1694-1821 . 2.2. Perioada 1821-1947 . 2.3. 1948-1989: Putem vorbi despre internaționalizare în perioada comunistă? . 75 Concluzii. 5 47 47 58 64 82
Capitolul III: Internaționalizarea învățământului superior românesc post-1989: context politico-cultural și cadru normativ. 83 1. Provocările contextului politico-cultural post-1989 la adresa învățământului superior . 84 1.1. Prezentarea contextului politico-cultural internațional și național post-1989 . 84 1.2. Rolul învățământului superior și al universităților după 1989 . 97 2. Cadrul normativ al internaționalizării învățământului superior românesc . 101 2.1. Reflectarea clivajului unitate-diversitate în cadrul normativ referitor la internaționalizarea învățământului superior românesc. 102 a. Legile educație. 103 b. Procesul Bologna și Spațiul European al învățământului Superior (SEIS/EHEA). 107 c. Strategia de internaționalizare. 114 2.2. Raportul dintre politicile culturale și internaționalizarea învățământului superior . 118 a. Politici privind patrimoniul cultural imaterial . 119 b. Politici privind patrimoniul cultural material. 120
Concluzii. 123 Capitolul IV: Internaționalizarea învățământului superior românesc post-1989: declinarea dimensiunii interculturale. 125 1. Multilingvismul . 126 1.1. Predarea limbilor si literaturilor străine la nivelul învățământului superior românesc . 129 1.2. Programe de studii universitare de licență și master cu predare într-o limbă de circulatie internațională la nivelul învățământului superior românesc . 145 1.3. Instrumentalizarea limbii române în procesul de internaționalizare a învățământului superior românesc. 157 2.Cunoștințe, atitudini și competențe interculturale . 162 2.1. Studiile culturale. 163 2.2. Mobiliatile academice . 175 Concluzii. 191 Capitolul V: Corelația dintre internaționalizarea învățământului superior românesc și dezvoltarea inteligenței culturale (CQ) în rândul studenților. Aspecte
metodologice. 6 193 195
Metode de cercetare. Prezentarea eșantionului . Analiza și interpretarea datelor. A. Analiza variabilelor . B. Testarea ipotezelor . Discuții. Limitările cercetării. Concluzii. 199 203 203 211 215 215 216 Concluzii generale . Limitările cercetării. Discuții privind viitoare direcții de cercetare. 217 221 222 Bibliografie. 223 Anexe. Anexa 1 - Lista figurilor și tabelelor. Anexa 2 - Grilă de măsurare a indicelui ECM. Anexa 3 - Chestionar
online. 245 247 250 252 7
Bibliografie Cadru normativ, declarații, comunicate, rapoarte 1. Acord de Cooperare între Universitatea de Studii Străine din Beijing și Universitatea din București disponibil în arhiva Direcției Relații Internaționale a Universității din București, vol. 1, lit. C. 2. Acord de colaborare între Institutul de Studii Balcanice din Salonic - Grecia, Școala de Limbi Balcanice si Limbă Rusă si Universitatea din Bucuresti, Facultatea de Litere disponibil în Arhiva Direcției Relații Internaționale a Universității din București, vol. 1, lit. G. 3. Accord culturel et scientifique entre l'Université de Bucarest et l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales disponibil în Arhiva Direcției Relații Internaționale a Universității din București, vol. 1, lit. F. 4. Anexă la Acordul de Schimb Educațional, disponibil în arhiva Direcției Relații Internaționale a Universității din București, vol.l, lit. C 5. Bucharest Communiqué, 2012, disponibil la https://media.ehea.info/file/2012_B ucharest/67/3/Bucharest_Communique_2012_610673.pdf 6. Declarația comună privind armonizarea structurii sistemului european de învățământ superior a celor patru miniștri în funcțiune pentru învățământ superior din Germania, Franța, Italia și Marea Britanie, Paris, Sorbona, 25, mai 1998, disponibilă la http://calitate.ulbsibiu.ro/documents/Declaratia_de_la_Sorbona_25.05.98.pdf 7. Declarația comună a Miniștrilor Educației din Europa Convenită la Bologna, 19 iunie 1999, disponibilă la http://www.unitbv.ro/Portals/28/Declaratia_de_la_B ologna_19.06.99.pdf 8. Educational Exchange Agreement between University of
Bucharest, Romania and Hankuk University of Foreign Studies, Seoul, Korea, disponibil în arhiva Direcției Reiatii Internationale a Universității din Bucuresti, voll, lit. C. 9. European Higher Education in a Global Setting, disponibil la https://media.ehea.info/file /20070305-06_Berlin/52/4/BFUG10_4e_ExtemalDimensionStrategy_Draft_585524.pdf 10. European Higher Education in the World, disponibil la http://eur-lex.europa.eu /legal-content/RO/TXT/PDF/?uri=CELEX:52013DC0499 from=EN 223
11. European University Association Survey, disponibil la http://www.eua.be/Libra ries/Publications_homepage_list/EUA_International_Survey.sflb.ashx 12. Hotărârea de Guvern որ. 288/1993 privind școlarizarea în România a cetățenilor din alte țări, disponibilă la http://www.cdep.ro/pls/legis4egis_pck.htp_act_text?idt=33308 13. Hotărârea de Guvern nr. 49/1999 privind înființarea Centrului Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor, disponibilă la http://lege5.ro/Gratuit/giztimbr/hota rarea-nr-49-1999-privind-infiintarea-centrului-nationaI-de-recunoastere-si֊ech ivalare-a-diplomelor 14. Hotărârea de Guvern nr. 1070/2001 privind acordarea unor burse de studiu lunare tinerilor români aflați la studiu în străinătate, disponibilă la http://www.legex.ro/ Hotararea-1070-2001-28365. aspx 15. Hotărârea de Guvern nr. 896/2004 pentru modificarea Hotărârii de Guvern nr. 1336/2001 privind domeniile și specializările de referință din învățământul superior publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 539/16.06.2004, disponibil la http://www.u aiasi.ro/ro/riles/legislatie/HG_896_domenii_si_specializari_universitare.pdf 16. Hotărâre de Guvern nr. 1175/2006 privind organizarea studiilor universitare de licență și aprobarea listei domeniilor și specializărilor din cadrul acestora, publicată în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 769 din 11.09.2006, disponibil la http://www.u pt.ro/pdf/licenta master/HG_l 175_dom_lic.pdf 17. Hotărârea de Guvern nr. 635/2008 privind structura instituțiilor de învățământ superior și specializările/programele de studii universitare de licență acreditate sau
autorizate să funcționeze provizoriu organizate de acestea, disponibil lahttps://leg e5.ro/Gratuit/geytomrsgm/hotararea-nr-635-2008-privind-structurile-instituti ilor-de-invatamant-superior-si-specializarile-programele-de-studii-universita re-de-licenta-acreditate֊sau-autorizate-sa-functioneze-provizoriu-organi 18. Hotărârea de Guvern nr. 966/2011 pentru aprobarea Nomenclatorului domeniilor și al specializărilor/programelor de studii universitare, disponibil la https://lege5.r o/Gratuit/gi3dcobzhe/hotararea-nr-966-2011-pentru-aprobarea-nomenclatoru lui-domeniilor-si-al-specializarilor-programelor-de-studii-universitare-a-struc turii-institutiilor-de-invatamant-superior-a-domeniilor-si-programelor 19. Legea 84/1995, disponibilă la http://www.cdep.ro/pls/legis/legis_pck.htp_act _text?idt=21091 20. Legea 172/1998 privind ratificarea Convenției cu privire la recunoașterea atestatelor obținute în învățământul superior în statele din regiunea Europei, adoptată la Lisabona la 11 aprilie 1997, disponibilă la http://lege5.ro/Gratuit/ge4toobx/! egea-nr-172-1998-privind-ratificarea-conventiei-cu-privire-la-recunoasterea֊at estatelor-obtinute-in-invatamantul-superior-in-statele-din-regiunea-europei-a doptata-la-lisabona-la-ll-aprilie-1997 224
21. Legea որ. 144/1999 pentru modificarea și completarea Legii 88/1993 privind acreditarea instituțiilor de învățământ superior și recunoașterea diplomelor, disponibilă la http://lege5.ro/Gratuit/giytsnjx/legea-nr-144-1999-pentru-modificarea-si-comp letarea-legii-nr-88-1993-privind-acreditarea-institutiilor-de-invatamant-superi or-si-recunoasterea-diplomelor 22. Legea 288/2004 privind organizarea studiilor universitare, disponibilă la http://www.u nitbv.ro/Portals/31/Legislatie/Organizarea%20studiilor%20universitare%20de%201 icenta%20-%20master%20-%20doctorat_Legea_288_2004.pdf 23. Legea 87/2006 pentru aprobarea Ordonanței de Urgență nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, disponibil la https://www.edu.ro/sites/default/file s/_fi%C8%99iere/Invatamant-Superior/2016/asigurarea%20calitatii/Legea%20 87_2006%20pt%20aprob%200UG75_2005%20privind%20asigurarea%20calit %C4%83%C5%A3ii%20educa%C5%A3iei.pdf 24. Legea 1/2011, disponibilă la http://lege5.ro/Gratuit/geztsobvgi/legea-educatieinationale-nr-1-2011/26 25. Ordinul Ministrului Educației și Cercetării nr. 3617/2005 privind aplicarea generalizată a Sistemului European de Credite Transferabile, disponibil la http://www.uaia si.ro/ro/files/legislatie/Ordin3617ects.pdf 26. Lisbon Recognition Convention, 1997, disponibilă la http://www.coe.int/en/web/ conventions/full-list/-/conventions/treaty/165 27. Ordinului Ministrului Educației și Cercetării 4868/2006, disponibil la http:/Aege5.ro/ Gratuit/geydcmbugy/ordinul-nr-4868-2006-privind-suplimentul-la-diploma 28. Ordinul Ministrului Educației nr. 4022/2008, privind aprobarea
regulamentului de organizare și de funcționare a Centrului Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor și a Metodologiei de recunoaștere a diplomelor, certificatelor și titlurilor științifice, disponibil la https://cnred.edu.ro/sites/default/files/Cadru%20norm ativ/OM-4022-2008.pdf 29. Ordinul Ministrului Educației Naționale nr. 651/2014 pentru aprobarea Metodologiei privind mobilitatea academică, disponibil la https://www.edu.ro/sites/default/fi les/_fi%C8%99iere/Invatamant-Superior/2016/mobilitati/OM_651_2014%20M etodologie%20privind%20mobilitatea%20academica%20a%20studentilor.pdf 30. Planul Strategic al Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice, disponibil la http://gov.ro/fisiere/programe_fisiere/16-01-21-ll-58-01MENCS_Plan_strategic.pdf 31. Raportul Național privind implementarea Procesului Bologna în România în perioada 2012-2015, disponibil la https://media.ehea.info/file/Romania/94/4/Na tional_Report_Romania_2015_571944.pdf 225
32. Strategia Națională pentru învățământ Terțiar 2015-2020, p.3, disponibilă la https://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/Minister/2016/strategii/ Strategie_inv_tertiar_2015_2020(l) 33. Stategyfor Mobility 2020, disponibilă la https://media.ehea.info/file/2012_Buch arest/39/2/2012_EHEA_Mobili ty_Strategy_606392.pdf Articole și comunicări științifice 1. Ang, Soon, Van Dyne, Lynn, Koh, Christine, „Personality correlates of the four factor model of cultural intelligence" in Group and Organization Management, vol. 31, no. 1, 2006, pp. 100-123. 2. Ang, Soon, Van Dyne, Lynn, Tan, Mei Ling, „Cultural Intelligence " in Robert J. Sternberg, Scott B. Kaufman (Ed.) The Cambridge Handbook of Intelligence, Cambridge University Press, New York, 2011, pp. 582-602. 3. Aronin, Larissa, Singleton, David, „Multilingualism as a new linguistic dispensation" in International Journal of Multilingualism, no. 5, pp. 1-16. 4. Arum, Stephen., Van de Water, Jack, „The need for a definition of International Education in US Universities" in C.B. Klasek (Ed), Bridges to the Future: strategies for internationalizing higher education, Carbondale: Association of International Education Administrators, 1992, pp. 191-203. 5. Barbu, Daniel, "Loisir et pouvoirs. Le temps de la lecture dans les pays roumains au XVIIIe siede" în RESEE 28,1-2,1990, pp. 17-27. 6. Batina, Klementina, Cultural Studies and its Contribution to Understanding the Phenomena of Rapid Museum Growth" in Ethnological Researches, no. 14, 2009, pp. 267-279. 7. Bell, Duncan, "What is Liberalism?" in Political Theory, 42/6, 2014. 8.
Benessaieh, Afef, „Multiculturalism, Interculturali ty, Transculturality" in Afef Bessaieh (Ed.), Transcultural Americas/Amériques Transculturelles, Press de TUniversite d'Ottawa, Ottawa, 2010, pp. 12-36. 9. Berindei, Dan, „Spania în viziunea lui Mihail Kogălniceanu și V.A. Urechia" în Modernitate și trezire națională. Cultura națională modernă. Studii și eseuri, Editura Fundației PRO, Bucuresti, 2003. 10. Berkes, Lilla, „The Development and Meaning of the Concept of Multiculturalism" in International Relations Quarterly, Vol. 1, No. 4 (Winter 2010 ), pp. 1-6. 11. Berry, John, „Integration and Multiculturalism: Ways towards Social Solidarity", in Papers on Social Representation, vol. 20, 2011, pp. 1-21. 226
12. Bordean, Ovidiu Nicolae, Borza Anca, „Internationalization of Higher Education Institutions: The Case of Romania" in Procedia - Social and Behavioral Sciences, no. 92, 2013, pp. 98-103. 13. Boutier, Jean, „Le grand tour: une pratique d'education des noblesses europeennes (XVIe-XVIIIe siedes). Le voyage a ľepoque moderne" in Chaiers de l'Association des Historiens modernists des Universités, Presses de I'Universite de Paris Sorbonne, no. 27, 2004, pp. 1-20. 14. Brandenburg, Uwe, De Wit, Hans, „The end of internationalization" in International Higher Education, no.62, 2010, pp. 15-17. 15. Braunmüller, Kurt, Ferraresi, Giselle, (eds.), „Multilingualism in European Language History: The Default Case" in Aspects of Multilingualism in European Language History, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2003, pp. 1-13. 16. Brazu, Ion, "Școala Română din Franța (Fontenay-aux-Roses)" în Boabe de Grâu, pp. 331-338. 17. Breton, Gilles. „Mondialisation de l'enseignement supérieur et stratégies internationales" in Repères, no. 6, Juin, 2011, pp. 1-4. 18. Brislin, Richard, Worthley, Reginald, Macnab, Brent, „Understanding behaviors that serve people's goals" in Group and Organization Management, vol. 31, nr. 1, 2006, pp. 40-55. 19. Castells, Manuel, „Universities as dynamic systems of contradictory functions" in J. Muller, N. Cloete and S. Badat (eds.) Challenges of globalization. South African Debates with Manuel Castells, Cape Town, 2001, pp. 206-224. 20. Cenoz, Jasone, „Defining multilingualism" in Annual Review of Applied Linguistics, No. 33, March 2013, pp. 3-18. 21.
Clifford, James, „Travelling cultures" in L. Grossberg, C. Nelson adn P. Treichler (Eds), Cultural Studies, Routledge, New York, 1992, pp. 96-106. 22. Crawford-Mathis, Krista, „The relationship between cultural intelligence and selfmonitoring personality: A longitudinal study of U.S.-based service learners in Belize" in Dissertation Abstracts International, vol. 70, no. 3, 2009. 23. Curaj, Adrian, Deca, Ligia, Háj, Cezar Mihai, „Romanian Higher Education in 2009-2013. The Bologna Process and Romanian Priorities in the Search for an Active European and Global Presence", ín Adrian Curaj, Ligia Deca, Eva Egron-Polak, Jamil Salmi (Eds), Higher Education Reforms in Romania, Springer, New York, 2015, pp. 1-25. 24. Dabu, Adrian, „Despre identitatea etnică și conservarea valorilor" în Florea Chipea, Cioară Ionel, Cecilia Sas (Ed.) Cultură, dezvoltare, identitate. Perspective Actuale, Editura Expert, București, 2007, pp. 135-143. 227
25. Deal, Jennifer, Leslie, Jean B., Dalton, Maxine, Ernst, Christopher, „Cultural adaptability and leading across cultures" in William H. Mobley, Peter W. Dorfman (Ed.), Advances in global leadership, JAI Press, Oxford, 2003, pp. 149-166. 26. Deca, Ligia, Egron-Polok, Eva, Fit, Cristina Ramona, „Internationalisation of Higher Education in Romanian National and International Context", in Adrian Curaj, Ligia Deca, Eva Egron-Polak, Jamil Salmi (Eds), Higher Education Reforms in Romania, Springer, New York, 2015, pp. 127-149. 27. De Wit, Hans, „On the Definition of International Education" in European Association for International Education Newsletter, 11, June,1993, pp. 7-10. 28. Dixon, John, Durrheim, Kevin, Tredoux,Colin, „Beyond the optimal contact strategy: A reality check for the contact hypothesis" in American Psychologist, no. 60, 2005, pp. 697-711. 29. Drăgoescu, Raluca Mariana, Oancea, Bogdan, Pospsil Richard, „Internationalization of Higher Education in Romania and European Countries in Romanian Statistical Review, no. 4, 2016, pp. 21-36. 30. Ebuchi, Kazuhiro., „Foreign Students and the Internationalization of the University: A View from the Japanese Perspective" in Kazuhiro Ebuchi (ed.), Foreign Students and the Internationalization of Higher Education, Reasearch Institute for Higher Education, Hiroshima, 1990. 31. Fligstein, Neil, Euroclash: the EU, European identity, and the future of Europe, Oxford University Press, 2008 citat ín Margarida Rodriguez, Determinants and Impacts on Student Mobility A Literature Review, Publication Office of the European Union,
Luxembourg, 2011. 32. Geambașu, Constantin, „Scurt Istoric" in Constantin Gemabașu (coord.), Catedra de limbi și literaturi slave. Scurt istoric., Editura Universității din București, București, 2008, pp. 7-15. 33. Giddens, Anthony, „The Globalizing of Modernity" in David Held and Anthony Mc.Grew (Eds), The Global Transformations Reader, ed. II, Polity Press, 1992, pp. 55-60. 34. Gogu, Emilia, (Coord.), Dezvoltarea și consolidarea culturii calității la nivelul sistemului de învățămînt superior românesc - Raport sisntetic privind tendințele de evoluție a calității în învățământul superior, ARACIS, 2015. 35. Grossberg, Lawrence, „The circulation of cultural studies" in John Storey (ed), What is Cultural Studies?, Arnold, New York, 2009, pp. 178-187. 36. Gudin, Cristina, „înființarea Universității din București și evoluția ei până la 1918" în Ovidiu Bozgan, Bogdan Murgescu (coord.), Universitatea din București 1684-2014, Editura Universității din București, 2014, pp. 47-115. 228
37. Guo, Hui, „A brief analysis of culture and translation" in Theory and Practice of Language Studies, vol. 2, no. 2, 2012, pp. 343-347. 38. Johnson, Richard, „What is cultural studies anyway?" in John Storey (ed), What is Cultural Studies?, Arnold, New York, 2009, pp. 75-115. 39. Hall, Stuart, „Introduction: who needs identity?", in Stuart Hall and Paul du Gay (Ed.), Questions of cultural identity, London Sage Publication, 1996, pp. 1-17. 40. Harari, Maurice, „Internationalization of Higher Education: Effective Institutional Change in the Curriculum and Campus Ethos" in Occasional Reports on the Internationalization of Higher Education, Report no. 1, Center for International Education, California State University, Long Beach, 1989. 41. Heaven, Cara, Tubridy, Matthew, „Global Youth Culture and Youth Identity" in Oxfam, Highly Affected, Rarely Considered (Oxford 2008), pp. 149-160. 42. Hirst, Paul, Thompson, Grahame, „The Limits to Economics Globalization", in David Held, Anthony McGrew, The Global Transformations Reader: An Introduction to the Globalization Debate, Polity, 2003, pp. 335-348. 43. Huntington, Samuel, „The Clash of Civilizations?" in Foreign Affairs, vol. 72, no. 3, summer 1993, pp. 22-49. 44. Iorga, Nicolae, „Contribuții la istoria învățământului românesc în țară și în străinătate (1780-1830)", în Analele Academiei Române.Memoriile Secțiunii Literare, II, XXIX, 1906-1907, pp. 1-26/33-58. 45. Katsarova, Ivana, Higher Education in the European Union: Approaches, Issues and Trends, European Parlamentary Research Service, Mach 2015. 46. Kim, You Jin, Van Dyne,
Lynn, „Cultural intelligence and international leadership potential: The importance of contact for members of the majority", in Applied Psychology: An International Review, 61, 2012, p.p. 272-294. 47. Knight, Jane, de Wit, Hans, „Strategies for Internationalization of Higher Education: historical and conceptual perspectives" in Hans de Wit (Ed), Strategies for Internationalization of Higher Education: a comparative study of Australia, Canada, Europe and the United States of America, Amsterdam, European Association for International Education, 1995, pp. 5-33. 48. Knight, Jane, „Issues and trends in internationalization: A comparative perspective" in Sheryl Bond, Jean-Pierre Lemasson (Eds.), A new world of knowledge: Canadian universities and globalization. International Development Research Centre, Ottawa, 1999, pp. 201-238. 49. Knight, Jane, „Internationalization Remodeled: Definition, Approaches and Rationales" in Journal of Studies in International Education, vol. 8, no. 1, Spring 2004, pp. 5-31. 229
50. Knight, Jane, „Student Mobility and Internationalization: trends and tribulations in research" in Comparative and International Education, vol. 7, no. 1,2012, pp. 20-33. 51. Кос, Mustafa, „Cultural Identity Crisis in the Age of Globalization and Technology", in The Turkish Online Journal of Education Technology, vol. 5, issue 1, January 2006, pp. 37-43. 52. Kuhn, Theresa, „Why Educational Exchange Programmes Miss Their Mark: Cross-Border Mobility, Education and European Identity" in JCMS: Journal of Common Market Studies, no. 50 (6), 2012, pp. 994-1010. 53. Kwiek, Marek, „The Nation-State, Globalization and the Modern Institution of the University" in Theoria, December 2000, pp. 74-98. 54. Li, Wei, „Research perspectives on bilingualism and multilingualism" in Wei Li and Melissa Moyer (Eds.), The Blackwell handbook of research methods on bilingualism and Multilingualism, Oxford, UK: Blackwell, 2008, pp. 1-17. 55. Lipitz, George, „Dilemmas of Beset nationhood: Patriotism, the Family and Economic Change in the 1970s and 1980s" in John Bodnar (ed.), Bonds of Affection: Americans Define their Patriotism, Princeton University Press, New Jersey, 1996, pp. 251-273. 56. Madood, Tariq, „Multicultural Citizenship and Muslim Identity Politics" in Interventions: International Journal of Postcolonial Studies, vol. 12, no. 2, 2010, pp. 157-170. 57. Maringe, Felix, Foskett, Nick, „Introduction: Globalization and Universities" in Felix Maringe, Nick Foskett (Eds.), Globalization and Internationalization in Higher Education, Bluumsburry, London, 2nd edition, 2012, pp. 1-17. 58.
Marginson, Simone, Van der Wende, Marijk, „Systemes et etablissements d'enseignement superieur au sein d'un nouvel environment mondiale" in L'enseignement superieur a l'horizon 2030, vol. 2, Mondialisation, OECD, 2011, pp. 19-69. 59. Mionel, Oana, Mihăescu, Cristina, „Internationalization of Higher Education, The Action Plan for Deterining Foreign Students to Come to Romania" in Knowledge horizons, vol. 5, no. 21/2013, pp. 172-176. 60. Mitchell, Douglas, Nielsen, Selin Yildiz, „Internationalization and Globalization in Higher Education" in Cuadra-Montiel, Hector (Ed), Globalization-Education and Management Agenda, Intech, 2012, Chapter 1, pp. 1-21. 61. Murgescu, Bogdan, Sora, Andrei Florin, Gheboianu, Matei, Rotaru, Mirela, „Universitatea din București în timpul regimului communist" în Ovidiu Bozgan, Bogdan Murgescu, Universitatea din București 1864-2014, Editura Universității din București, 2014, p. 305. 230
62. Năstase Marian, Ploae Cătălin, Vălimăreanu Ileana, „The internationalization of Higher Education as keystone for development in Eastern Europe. A case study on Bucharest University of Economic Studies in Romania" in Ovidius University Annals, Economic Sciences Series, vol. XVII, issue 1,2017, pp. 63-68. 63. Nezhad Haj Ali Irani, Farhad, Noruzi, Mohammad Reza, „Globalization and Challenges. What are the globalization's contemporary issues?" in International Journal for Humanities and Social Science, vol. 1, nr. 6, iunie 2011, pp. 216-2018. 64. Nicolescu, Luminița, Pricopie, Remus, Poescu, Alina Irina, „Country Differences in the Internationalization of Higher Education - How can Countries Lagging behing Diminish the Gap" in Review of International Comparative Management, vol. 10, no. 5, dec. 2009, pp. 976-989. 65. Nicolescu, Luminița, „Convergence and Internationalization of Higher Education in Romania" in Handbook of Research on Trends in European Higher Education Convergence IGI GLOBAL, 2014, pp. 219-240. 66. Nițu, Florentina, „Precursori ai Universității din Bucuresti" in Ovidiu Bozgan, Bogdan Murgescu, Univesitatea din Bucuresti 1864-2014, Editura Universității din Bucuresti, 2014, p. ЗО. 67. Orr, Domink, Gwosc, Christoph, Netz, Nicolai, Social and Economic Conditions of Student Life in Europe, Eurostudent IV Final Report 2008-2011, Bielefeld W. Bertelsmann Verlag, 2011 citat in Margarida Rodriguez, Determinants and Impacts on Student Mobility A Literature Review, Publicaion Office of the European Union, Luxembourg, 2011. 68. Pânzaru, Ioan, Murgescu, Bogdan,
Gheboianu, Matei, „Universitatea din București după 1989" în Ovidiu Bozgan, Bogdan Murgescu (coord.), Universitatea din București 1864-2014, Editura Universității din București, București, 2014, pp. 371-447. 69. Petcu, Vlad, Peteu, Alexandra, Hâj, Cezar, Santa, Robert, Fiț, Cristina-Ramona, „Ghid practice privind internaționalizarea învățămîntului superior românesc", Higher Education Policy Series, no. 11, IEMU, București, 2015. 70. Pettigrew, Thomas F., Tropp, Linda R., „A meta-analytic test of intergroup contact theory" in Journal of Personality and Social Psychology, no. 90, 2006, pp. 751-783. 71. Philip, Anthony, Howatt, Reid, Smith, Richard, „The History of Teaching English as a Foreign Language from a British and European Perspective" in Language and History, vol. 57, no. 1, May 2014, pp. 75-95. 72. Pricopie, Remus, Nicolaescu, Luminița, Analiză-Diagnostic (Universitățile în contextul europenizării și globalizării), 2010. 73. Qiang, Zha, „Internationalization of Higher Education: Towards a conceptual framework" in Policy Futures in Education, vol. I, no. 2,2003, pp. 248-270. 231
74. Rodman, Gilbert, „Cultural Studies and History" in Nancy Partner, Sarah Foot (eds.), The Sage Handbook of Historycal Theory, Sage, London, 2013, pp. 342-353. 75. Rouco, Vina, „The Teaching of Foreign Languages in Europe:A Historical respective on Foreign Language Teaching in Spain" in CAUCE. Revista de Filologia y su Didactica, որ. 25, 2002, pp. 255-280. 76. Saez, Fernando Trujilio, „Towards Interculturality through Language Teaching: Argumentative discourse" ín CAUCE. Revista de Filologia y Didactica, no. 25, 2002, pp. 103-119. 77. Schneider, Ana-Karina, „Literary studies in Romania before and after 1989" in ALEA, Rio de Janeiro, vol. 16/1, jan-jun 2014, pp. 64-79. 78. Schuster, Anke, „Does Liberalism Need Multiculturalism? A Critique of Liberal Multiculturalism" in Essays in Phylosophy, vol. 7, nr. 1, January 2006, article 15. 79. Scott, Robert.A., „Campus Developments in Response to Challenges of Internationalization: the case of Rampo College of New Jersey" in Higher Education Management, vol. 6, no. 1,1992, pp. 71-89. 80. Segal, Naomi, „ From literature to cultural literacy" in Humanities, no. 4/2015, pp. 68-79. 81. Shackleton, Robert, „The Grand Tour in the Eitghteenth Century" in Studies in Eighteenth Century Culture, 1,1971, pp. 127-142. 82. Shokef, Efrat, Erez, Miriam, „Cultural Intelligence and global identity in multicultural teams" in Soon Ang and Lynn Van Dyne (Ed.), Handbook of cultural intelligence: theory, measurements and applications, M.E.Sharpe., New York, 2008, pp. 177-191. 83. Sigalas, Emmanuel, „Cross-border mobility and European identity: The
effectiveness of intergroup contact during the ERASMUS year abroad" in European Union Politics, vol. 11(2), 241-265, 2010 citat in Margarida Rodriguez, Determinants and Impacts on Student Mobility A Literature Review, Publicaion Office of the European Union, Luxembourg, 2011. 84. So, Kyunghee, Lee, Songun, „The idea of cosmopolitanism in Korea's national curriculum" in Asia Pacific Journal of Education, vol. 34, 2011, pp. 1-14. 85. Soldatova, Galina, Geer, Marina, "Giocai Identity, Cultural Intelligence and Language Fluency" in Procedia - Social and Behavioral Sciences, 86 (2013), pp. 469-474. 86. Souto Manuel, Otero, Andrew, McCoshan, Survey of the Socio-Economic Background of ERASMUS students, ECOTEC Research and Consulting Limited, Final Report to the European Commission, 2006 citat in Margarida Rodriguez, Determinants 232
and Impacts on Student Mobility A Literature Review, Publicaion Office of the European Union, Luxembourg, 2011. 87. Sparks, Colin, „The evolution of Cultral Studies" in John Storey (ed), What is Cultural Studies?, Arnold, New York, 2009, pp. 14-31. 88. Tay, Cheryl, Westman, Mina, Chia, Audrey, „Antecedents and consequences of cultural intelligence among short-term business travelers" in Soon Ang and Lynn Van Dyne (Ed.), Handbook of cultural intelligence: theory, measurements and applications, M.E. Sharpe., New York, 2008, pp. 126-144. 89. Teichler, Ulrich, „The Changing Debate on Internationalization of Higher Education", in Higher Education, 2004, vol. 48, pp. 5-26. 90. Templer, Klaus J., Tay, Cheryl, Chandrasekar, N. Anand, „Motivational Cultural Intelligence, Realistic Job Preview, Realistic Living Conditions and Cross-Cultural Adjustment" in Group and Organization Management, vol. 31, no. 1, 2006, pp. 154-173. 91. Van Dyne, Lynn, Ang, Soon, Nielsen, T.M. „Cultural intelligence" in Stewart Clegg James Bailey (Eds.), International Encyclopedia of Organization Studies, Thousand Oaks, Sage, 2007, pp. 345-350. 92. Van Dyne, Lynn, Ang, Soon, Ng, K.Yee., Rockstuhl, Thomas, Tan, Mei Ling, Koh, Christine, „Sub-dimensions of the four factor model of cultural intelligence: Expanding the conceptualization and measurement of cultural intelligence (CQ)" in Social and Personal Psychology: Compass, 6/4, 2012, pp. 295-313. 93. Varela, Diego, „Grade uncertainty and the adverse selection of Erasmus students: a Spanish experience", in Journal of Contemporary European Research, no. 12 (2),
2016, pp. 669-685. 94. Van der Wende, Marjik., „Missing links: the relationship between national policies for internationalization and those for higher education in general", in T. Kalvemark and Μ. Van der Wende (Eds), National Policies for the Internationalization of Higher Education In Europe, Sockholm: National Agency for Higher Education, 1997, pp. 10-41. 95. Volet, Simone, „Challenges of internalization. Enhancing intercultural competence and skills for critical reflection on the situated and non-neutral nature of knowledge", Murdoch University, Perth, Australia, pp. 1-11. 96. Warner, Gary, „Internationalization Models and the Role of the University" in International Education Magazine, 1992, vol. 8, no. 1, p. 21. 97. Watson, Sunnie Lee, Park, Gilbert, „Towards Progressive and Dynamic Multicultural Education Teachers' Awareness of Multicultural Education in South Korean Schools" in International Journal of Education, vol. 7, no. 1, 2015, pp. 58-74. 233
Williams, Katherine Y., O'Reilly, Charles A., „Demography and diversity in organizations: A review of 40 years of research" in Barry Staw, Larry Cummings (Eds.), Research in organizational behavior , Jap Press, Greenwich, Vol. 20,1998, pp. 77-140. 99. Wilson, Charles, Stewart, Alice, Miles, Angela, „Developing ethically and culturally-intelligent leaders through international service experience", in Journal of Leadership, Accountability and Ethics, vol. 11, no. 2, iunie 2014, pp. 115-127. 100. Zirkel, Sabrina, „The Influence of Multicultural Educational Practices on Student Outcomes and Intergroup Relations" in Teachers College Records, vol. 110, no. 6, June 2008, pp. 1147-1181. 98. Lucrări de referință 1. Adler, Nancy, Gundersen, Allison, International dimensions of organizational behavior, South-Western College Publishing, Cincinnati, 2008. 2. Aigner, Jean S., Nelson, Patricia, Stimpfl, Joseph, Internationalizing the University: making it work, Springfield, CBIS Federal, Raport, 1992. 3. Albrow,Martin, King, Elisabeth,, Globalization, Knowledge and Society, Cardiff University, Sage Publication, 1990. 4. Allport, Gordon W., The nature of prejudice, Boston, M.A. Beacon Press, 1954. 5. Altbach, Philip, Reisberg, Liz, Rumbley, Laura, Trends in Global Higher Education, Tracking an Academic Revolution, Center for International Higher Education, Boston College, 2009. 6. Anghelescu, Mircea, Lâna de aur. Călătorii și călătoriile în literatura română, Cartea Românească, București, 2015. 7. Arber, Ruth, Internationalizing the Curriculum, Deakin University, Melbourne, 2009. 8. Arhiva
Muzeului Universității din București, Istoria Universității din București 1864-1918. 9. Babbie, Earl R., The Practice of Social Research,Wadsworth Thomson Learning, 2001. 10. Barker, Chris, The SAGE Dictionary of Cultural Studies, Sage Publications, London, 2004. 11. Barry, Brian, Culture and Equality: An Egalitarian Critique of Multiculturalism, Polity, Cambridge, 2000. 12. Bauman, Zygmund, Globalizarea și efectele ei sociale, Editura Antet, Oradea, 1999. 234
13. Băluță, Ionela, Drăghia, Dan, Șofronea, Octavia, Facultatea de Științe Politice a Universității din București după 25 de ani, Editura Universității din București, București, 2016. 14. Bârsanescu, Ștefan, Istoria pedagogiei românești, Societatea Română de Filosofie, București, 1941. 15. Bennett, Tony, Culture: a reformer's science, Sage Publications, London, 1998. 16. Berciu-Draghicescu, Adina, Bozgan, Ovidiu, О istorie a Universității din București, 1864-2004, Editura Universității din Bucuresti, 2004. 17. Bhabha, H.K., The location of culture, Routledge, London, 1994. 18. Bolintineanu, Dimitrie, Călătorii, Editura Minerva, București, 1987. 19. Bourdieu, Pierre, Outline of a Theory of Practice, Cambridge University Press, Cambridge, 1977. 20. Bozgan, Ovidiu, Universitatea din București. Scurt istoric, Editura Universității București, 1994. 21. Bozgan, Ovidiu, Murgescu, Bogdan (coord.), Universitatea din București 1684-2014, Editura Universității din București, 2014. 22. Brus, Sanja, Scholz, Christine, (Eds.), Promoting mobility: a study on the obstacles of student mobility, ESIB, Berlin, January 2007. 23. Buzan, Barry, Waever, O., Wilde ƒ., Security: A New Framework for Analysis, Boulder, CO: Lynne Reinner, 1998. 24. Camariano-Cioran, Ariadna, Academiile domneșsti din București și Iași, Editura Academiei Republicii Socialiste România, București, 1971. 25. Castells, Manuel, The Information Age: Economy, Society and Culture, vol. 1-2, Oxford, Blacwell, 2000. 26. Clark, B., The Higher Education System: Academic Organization in Cross-National Perspective, University of
California Press; Berkeley, 1983. 27. Curaj, Adrian, Deca, Ligia, Egron-Polak, Eva, Salmi, Jamil, Higher Education in Romania. Between the Bologna Process and National Challenges, Springer Open, 2015. 28. Dabasinskiene, Ineta, Cubajevaite, Laura, Multilingualism in Europe. Study Guide. A resource Book for Students, Vytautas Magnus University, Kaunas, 2013. 29. Deletant, Denis, Romania sub regimul comunist, Fundația Academia Civică, București, 2010. 30. Drace-Francis, Alex, Geneza culturii române moderne. Instituțile scrisului și dezvoltarea identității naționale 1700-1900, trad, de Marius Adrian Hazaparu, Polirom, Iași, 2016. 31. Earley, P. Christopher, Ang, Soon, Cultural intelligence: Individual interactions across cultures, Palo Alto, CA: Stanford University Press, 2003. 32. Eliade, Mircea, India, Editura pentru Turism, București, 1991. 235
33. Facultatea de Istorie și Filosofie, Universitatea Alexandru ioan Cuza din Iași, Istoria Universității din Iași, Editura Junimea, Iași, 1985. 34. Fante, John, Sovereignty and Submission, Encounter Books, New York, 2011. 35. Filip, Valentina, Academia domnească din București (1694-1821), Editura Universității din București, 1994. 36. Friedman, Thomas, The Lexus and the Olive Tree: Understanding Globalization (Lexus și Măslinul) Anchor Books, New York, 2000. 37. Georgiu, Grigore, Națiune, cultură, identitate, Editura Diogene, București, 1997. 38. Gellner, Ernest, Cultură, identitate și politică, Institutul European, 2001. 39. Goodman, Norman, Introducere în sociologie, Editura Lider, București, 1998. 40. Gordon, Octavian, Parlaplă, Emilia, Secrieriu, Mihaela, (coord), Statutul științific al limbii române în universitățile străine - catalizator al lingvisticii și literaturii românești, Editura Universității Alexandru Iona Cuza, Iasi, 2012. 41. Gorochov, Nathalie, Les maitres parisiens et la genèse de l'Université (1200-1231), Cahiers de recherches médiévales, 18, 2009. 42. Greijn, Heinz, Enseignement supérieur et mondialisation. Défies, menaces et opportunités pour l'Afrique, Maasctricht University, Holland, 2010. 43. Grigoriu, Elena, Istoricul Academiei Domnești de la Sfântul Sava (Contribuții documentare), Editura didactică și pedagogică București, 1978. 44. Haret, Spiru, Rapport adressé à sa Majesté le Roi de la Roumanie sur l'activité du Ministère de l'Instruction publique et des Cultes, Institut d'Arts Grafiques Gobi, Bucarest, 1903. 45. Held, David, McGrew, Anthony,
Globalization Theory: Approaches and Controversies, Polity, 2007. 46. Hitchins, Keith, Românii.1774-1866, ed. III., trad. George G Potra, Delia Răzdolescu, Editura Humanitás, bucurești, 2013. 47. Hitchins, Keith, Scurtă Istorie a României, trad. Lucia Popovici, Polirom, Iași, 2015. 48. Hoftede, Geert Jan, Hoftede, Geert, Pedersen, Paul, Exploring Culture: Exercises, Stories and Synthetic Cultures, Intercultural Press, 2002. 49. Hofstede, Geert, Culture's Consequences: Comparing Values, Behaviors, Institutions, and Organizations Across Nations. Second Edition, Thousand Oaks CA: Sage Publications, 2001. 50. Huntington, Samuel, Who Are We? The Challenges to America's National Identity, Simon and Schuster, New York, 2004. 51. Iorga, Nicolae, Istoria învățământului românesc, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1971. 236
52. Kartoos, Kaijsa, Interculturality in Theory and Practice in the Master’s Programme in Intercultural Bilingual Education in Bolivia, Lucrare de disertație. Universitatea din Helsinki, 2010. 53. Katzenstein, Peter, The Culture of National Security, Columbia University Press, New York, 1996. 54. Kerr, Clark, "Higher Education Cannot Escape History: Issues for the Twenty First Century", Sunny Series Frontiers in Education, State University of New York Press, Albany, 1994. 55. Koegeler-Abdi, Martina, Parncutt Richard, (Eds.), Interculturality: Practice meets Research, Cambridge Scholars Publishing, 2013. 56. Kroeber, Alfred L, Kluckhohn, Clyde, Culture. A Critical Review of Concepts and Definitions, Papers of the Peabody Museum of American Archeology and Ethnology, Harvard University, vol. XLVII, nr.l, Cambridge, 1952. 57. Kylmicka, Will, The Essentialist Critique of Multiculturalism: Theories, Policies, Ethos, EUI Working Papers, RSCAS, no. 56,2014. 58. Laclau, Ernesto, New Reflections on the Revolution of our Time, Verso, London, 1990. 59. Lăcusteanu, Grigore, Amintirile colonelului Lăcusteanu, text integral, stabilit după maniscris, Editura Polirom, Iași, 2015. 60. Leclercq, Jean-Michell, Facets of interculturality in education, Council of Europe Bublishing, Strasbourg, 2003. 61. Lewis, Richard D., When Cultures Collide: Leading Across Cultures, Nicholar Brealey International, Boston, London, 2006. 62. Liard, Louis, L'Université de Paris, tome I, Paris, 1909. 63. Loghin, Aurel, Platon, Maria, Platon, Gheorghe (ed.), Universitatea Alexandru Ioan Cuza Iasi, Editura Litera,
Bucuresti, 1972. 64. McArthur, Tom(ed.), The Oxford Companion to the English Language, Oxford: OUP, 1992. 65. McLuhan, Marshall, Understanding media: The extensions of man, Me Graw-Hill, New York, 1964. 66. Milescu-Spătaru, Nicolae, Jurnal de călătorie în China, Editura pentru Literatură, 1962. 67. Moles, Abraham, Sociodinamica culturii, București, Editura Științifică, 1974. 68. Mundy, Simon, Politici Culturale. Un scurt ghid, Editura Consiliului Europei, Strasbourg, 2000. 69. Năstase, Pavel,Roșea, Ion Ghoerghe (coord.), A short history of the Bucharest University of Economic Studies. A century of Existance, ASE Publishing House, Bucharest, 2013. 237
70. Nastasă, Lucian, Suveranii Universităilor românești. Mecanisme de selecție și promovare a elitei intelectuale. Voi. I. Profesorii Facultăților de Filosofie și Litere (1864-1948), Editura LIMES, Cluj-Napoca, 2007. 71. Nicolae, Mariana, Constantinescu-Ștefănel, Ruxandra (ed), The history of modern languages in the Bucharest University of Economic Studies. A centennial perspective, Editura ASE, Bucharest, 2015. 72. Nungent, Thomas, The Grand Tour. Containing an exact description of most of the cities, towns and remarkable palees of Europe, London, vol. Ill, 1749. 73. Nussaum, Martha, Not for Profit. Why Democracy Needs Humanities, Princeton University Press, Princeton and Oxford, 2010. 74. Ornea, Z. (ed.), Titu Maiorescu și prima generație de maiorescieni. Corespondență, Editura Minerva, București, 1978. 75. Pascu, Ștefan (coord.), Istoria învățământului din România, vol I (de la origini până la 1821), Editura Didactică și Pedagogică, București, 1983. 76. Phillips, Anne, Multiculturalism without Culture, Princeton University Press, 2007. 77. Popa, Mircea, Spania descoperită de români, Editura Dacia, 2007. 78. Rally, Alexander, Rally, Getta, Bibliothèque franco-roumain, Paris, 1930, tome IL 79. Rădulescu-Motru, Constantin, Mărturisiri, ed. Valeriu și Sanda Râpeanu, București, Editura Minerva, 1990 80. Robertson, Roland, Globalization: Social Theory and Global Culture, Sage Publications, London, 1992. 81. Ruegg, Walter, A History of the University in Europe, Cambridge University Press, Cambridge, 2011. 82. Saville-Troike, Muriel, Introducing Second Language Acquisition,
Cambridge: Cambridge University Press, 2006. 83. Slaughter, Sheila, Leslie, Larry, Academic capitalism: Politics, policies and the entrepreneurial university, Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1997. 84. Soderqvist, Minna Internationalization ad its management at higher education institutions: Applying conceptual, content and disourse analysis, Helsinki School of Economic, Helsinki, 2002. 85. Stanciu, Ion Gheorghe, Școala și doctrinele pedagogice în secolul XX, Institutul European, Iași, 2006. 86. Thomas, David C., Inkson, Kerr, Cultural intelligence: People skills for global business, Berrett-Koehler, San Francisco, 2004. 87. Tismăneanu, Vladimir, Mihăeș, Mircea, O tranziție mai lungă decât veacul, Editura Curtea Veche, București, 2011. 88. Tomlison, John, Globalization and Culture, The University of Chicago, Chicago Press Press, 1999. 238
89. Tudosiu, Silvia, Educația în sistemul comunist din România (anii 1965-1989), Editura Universității București, Bucuresti, 2010. 90. Vlad, Laurențiu (coord.), Un moment din istoria Facultății de Științe Politice a Universității din București: Filiera Socio-Umană Francofona (1991-1995), Editura Universității din Bucuresti, Bucuresti, 2016. 91. Vlăsceanu, Lazar, Miroiu, Adrian, Păunescu, Mihai, Hâncean Marian, (coord.), Barometrul Calitatii. Starea calității învățământul superior din România, ARACIS, 2010. 92. Verger, Jacques, Culture, enseignement et société en Occident aux XlP^et XIIF™ siècles, Presses universitaires de Rennes, Rennes, 1999. 93. Wallerstein, Immanuel, The Modem World System: Capitalism, Agriculture and the Origins of the European World Economy in the Sixteenth Century, Academic Press, New York, 1974. 94. Weber, L., Bergan, S., (eds.). The public responsibility for higher education and research, Council of Europe, Strasbourg, 2005. Surse online a. articole, documente, dicționare, enciclopedii 1. ANEXA 1 - Domeniile și programele de studii universitare de master, locațiile geografice de desfășurare, numărul de credite de studii transferabile pentru fiecare program de studii universitare, forma de învățământ sau limba de predare, precum și numărul maxim de studenti care pot fi școlarizați în anul universitar 2016-2017, în cadrul instituțiilor de învățământ superior de stat, disponibil la https://lege5.ro/Gratuit/gezdcnjxheya/hot-r-rea-nr-402-2016privind-domeniile-i-programele-de-studii-universitare-de-master-acreditatei-num-rul-maxim-de-studen-i-ce-pot-fi-
colariza-i-n-anul-univers 2. Barcaru, Eelena, Internationalization of Higher Education in Romania: The Bologna Process ֊ a successfid reform process?, MA thesis, Lund University, 2015, disponibilă la http://lup.lub.lu.se/luur/download?func=downloadFile recordOId=546944 2 fileOId=5469444 3. Catalog Biblioteca Centrală Universitară, http://cacheprod.bcub.ro/webopac/ Vubis.csp 4. „Cei mai traduși scriitori români" în România liberă, 21.03.2009, disponibil la https://romanialibera.ro/special/documentare/cei-mai-tradusi-scriitori-romani -149280 239
5. Comisia Europeană, învățământul superior în lume, Bruxelles, 11.07.2013, disponibil la http://eur-lex.europa.eu/legal-content/RO/TXT/PDF/?uri=CELEX:52013DC0 499 from=EN 6. Cuneo, Louise, „Réforme des universités: pour ou contre les cours en anglais" in Le Point, 30.04.2013, disponibil lahttp://www.lepoint.fr/societe/reforme-des -universites-pour-ou-contre-les-cours-en-anglais-30-04-2013-1661702_23.php# 7. Deca, Ligia, Understanding the internationalization of higher education as a policy process. The case of Romania, PhD thesis, University of Luxembourg, 2016., disponibilă la http://orbilu.uni.lu/handle/10993/31206 8. Dreyfus, Antoine, „Débat: pour ou contre les cours de fac en anglais" in Le Parisien, 01.06.2013, disponibil la http://www.leparisien.fr/magazine/grandangle/debat-pour-ou-contre-les-cours-de-fac-en-anglais-07-06-2013-2875605.php 9. Encyclopedia Britannica, disponibilă la https://www.britannica.com/place/Ita Iy/Frederick-I-Frederick-Barbarossa#ref318328,. 10. European Commission, Final report: High level group on multilingualism, Luxembourg: European Communities, disponibil la http://ec.europa.eu/edu cation/policies/lang/doc/multireport_en.pdf 11. Gallagher-Brett, Angella, „Seven hundred reasons or studying laguages", 2004, disponibil la https://www.llas.ac.uk/sites/default/files/nodes/6063/700_reasons.pdf 12. Georgiu, Grigore, Fiolofia culturii, Curs Universitar, SNSPA, București, 2001, disponibil la https://www.scribd.com/doc/9604584/Filosofia-Culturii 13. Gheorghe, Alice, "Peste 45000 de tineri români studiază în străinătate., disponibil la http
://www.wall-street.ro/articol/Careers/194918/peste-45-000tineri-romani-studiaza-in-strainatate-it-ul-cel-mai-de-interes-domeniu.html 14. Heywood, Andrew, Multiculturalism, Identity and Diversity, disponibil la www.andrewheywood.co.uk/./MulticulturalismIdentityDiversity.doc 15. Hungtinton, Samuel P., "The Clash of Civilizations?" in Foreign Affairs, Summer 1993, disponibil la https://www.foreignaffairs.com/articles/unitedstates/1993-06-01/clash-civilizations 16. Huntington, Samuel, „Dead Souls: The Denationalization of the American Elite" in National Interest, Spring 2004, disponibil la http://archive.wphna.org/wpcontent/uploads/2013/12/04-03_The_National_Interest._Samuel_Huntington_ Davos_Man.pdf 17. Internationalization of Higher Education in Romania, disponibil la http://www.politiciedu.ro/wp-content/uploads/2013/10/Internationalization֊of-HE-in-Romania.pdf 18. Istoria Universității Politehnică din București (1818-2013), disponibilă la http://promotia70eltc.nvn.ro/download/Album-Istorie-Politehnica_3.pdf 240
19. Levitt, Theodore, „The Globalization of Markets" in Harvard Business Review, mai 1983, disponibil la https://hbr.org/1983/05/the-globalization-of-markets 20. Lewis, Richard, Cross-Culture ֊ The Lewis Model, Richard Lewis communication, www.crossculture.com 21. Lindell, Henrik, „Anglais à l'université: quel est le problème" in La Vie, 04.06.2013, disponibil la http://www.lavie.fr/actualite/france/anglais-a-l-universite-quelest-le-probleme-04-06-2013-41095_4.php 22. Lista instituțiilor de învățământ superior care organizează an pregătitor de limba română pentru cetățenii străini începând cu anul universitar 2017-2018, disponibil la https://www.edu.ro/sites/default/files/_fi%C8%99iere/InvatamantSuperior/2017/Study%20in%20ROmania/lista%20univ%20-%20an%20pregatitor %201b.%20romana.pdf 23. Merriam Dictionary, disponibil la http://www.merriam-webster.com/dictiona ry/globalisation 24. Meyrowitz, Joshua, The Rise of Glocality: New Sense of Place and Identity in the Global Village, prepared for the Conference on 'The Global and the Local in Mobile Communication: Places, Images, People, Connections,' http://www.fil.hu/rn obil/2004/meyrowitz_webversion.doc, 2004. 25. Ogawa, Erina, A model for Multicultural Identities Within an Indvidual, disponibil la https://www.toyo.ac.jp/uploaded/attachment/3009.pdf. 26. Oxford Dictionary, disponibil la dictionary.oed.com/cgi/entry/50297775?singl e=l query_type=word queryword=Globalization first=l max_to_show=l 0 27. Presidency Conclusions - Barcelona, 15 and 16 March 2002, disponibil Ia
http://www.consilium.europa.eu/uedocs/cms_data/docs/pressdata/en/ec/71025.pdf 28. Rosado, Caleb, Toward a definition of multiculturalism, October 1996, disponibil la http://rosado.net/pdf/Def_of_Multiculturalism.pdf 29. Said, Edward, „The Clash of Ignorance" in The Nation, October 2001, disponibil la https://www.thenation.com/article/clash-ignorance/ 30. Scala Inteligenței Culturale, disponibilă la http://www.lirmvandyne.com/sho rtmeasure.html 31. Sondaj ORB (Opinion Research Business), disponibil la http://www.stirip esurse.ro/sondaj-romanii-cei-mai-mari-sus-inatori-ai-ue-unde-sunt-cei-mai-m ul-i-euroscep tici_978187.html 32. Status evaluări externe a instituțiilor de învățământ superior și a progamelor de studii de licență, disponibilă la https://www.edu.ro/statusul-evalu%C4%83rilor -externe-institu%C8%9Biilor-de-%C3%AEnv%C4%83%C8%9B%C4%83m%C 3%A2nt-superior-%C8%99i-programelor-de-studiu-de 241
33. UEFISCDI, Internationalization of Higher Education in Romania, disponibil la http://www.politici-edu.ro/wp-content/uploads/2013/10/Internationalizationof-HE-in-Romania.pdf 34. UEFISCDI, Angajamentele României în Spațiul European al Învățămîntului Superior (EHEA) și evaluarea implementării lor la nivel național, disponibil la http://www.poIitici-edu.ro/wp-content/uploads/2014/01/Angajamentele-Roin-EHEA-Final.pdf 35. Volet, Simone, „Challenges of internalization. Enhancing intercultural competence and skills for critical reflection on the situated and non-neutral nature of knowledge", Murdoch University, Perth, Australia, disponibilă la http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.196.2361 rep=repl type=pdf 36. Vulcan, Doru, „Intelectualii denunță cenzura din educație" în Revista 22, 21.09.2017, disponibil la http://revista22online.ro/70265826/intelectualii-denu n-cenzura-din-educaie-crtrescu-i-manolescu-i-au-scris-ministrului-pop.html 37. Wright, Kevin В. „Researching internet-based populations: Advantages and Disatvantages of online survey research, online questionnaire authoring software packages and web survey services" in Journal of Computer-Mediated Communication, vol. 10, no. 3, 2005, disponibil la https://onlinelibrary.wiley.eom/doi/full/10.l Hl/j.l083-6101.2005.tb00259.x, accesat la data de 15.02.2018. Site-uri 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. https://clrc.uvt.ro www.cnred.edu.ro www.cultura.ro https://ec.europa.eu www.edu.ro https://confucius.unibuc.ro/ http://etno.lett.ubbcluj.ro/ www.ehea.info https://europa.eu
http://germanistik.uaic.ro http://icr.ro http://iemu.forhe.ro www.ilr.ro http://ing.pub.ro 242
15. http://lett.ubbcluj.ro 16. http://litere.ro 17. http://lls.unibuc.ro 18. http://media.lit.uaic.ro 19. www.politici-edu.ro 20. www.uaic.ro 21. www.ubbcluj.ro 243 |
any_adam_object | 1 |
any_adam_object_boolean | 1 |
author | Barbu, Oana-Luiza ca. 20./21. Jh |
author_GND | (DE-588)1301036358 |
author_facet | Barbu, Oana-Luiza ca. 20./21. Jh |
author_role | aut |
author_sort | Barbu, Oana-Luiza ca. 20./21. Jh |
author_variant | o l b olb |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV047348738 |
ctrlnum | (OCoLC)1258967508 (DE-599)BVBBV047348738 |
era | Geschichte gnd |
era_facet | Geschichte |
format | Thesis Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02566nam a2200541 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV047348738</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20230905 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">210629s2021 |||| m||| 00||| rum d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9786061612260</subfield><subfield code="9">978-606-16-1226-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1258967508</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV047348738</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rum</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Barbu, Oana-Luiza</subfield><subfield code="d">ca. 20./21. Jh.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1301036358</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc</subfield><subfield code="c">Oana-Luiza Barbu</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bucureşti</subfield><subfield code="b">Editura Universităţii din Bucureşti</subfield><subfield code="c">2021</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">256 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Filologie</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Volltext auf academia.edu abrufbar (Stand: 05.09.2023)</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Universitatea din Bucureşti, Şcoala Doctorală din cadrul Facultăţii de Litere</subfield><subfield code="d">2019</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kultur</subfield><subfield code="0">(DE-588)4125698-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Internationalisierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4162106-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Soziokultureller Faktor</subfield><subfield code="0">(DE-588)4323345-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschulbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4160198-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Rumänien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4050939-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Rumänien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4050939-4</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Hochschulbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4160198-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Internationalisierung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4162106-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Kultur</subfield><subfield code="0">(DE-588)4125698-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Soziokultureller Faktor</subfield><subfield code="0">(DE-588)4323345-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Geschichte</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032750976&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032750976&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Literaturverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032750976</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0905</subfield><subfield code="g">498</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">09034</subfield><subfield code="g">498</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">0904</subfield><subfield code="g">498</subfield></datafield></record></collection> |
genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
genre_facet | Hochschulschrift |
geographic | Rumänien (DE-588)4050939-4 gnd |
geographic_facet | Rumänien |
id | DE-604.BV047348738 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-03T17:37:04Z |
indexdate | 2024-07-10T09:09:39Z |
institution | BVB |
isbn | 9786061612260 |
language | Romanian |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032750976 |
oclc_num | 1258967508 |
open_access_boolean | |
owner | DE-12 |
owner_facet | DE-12 |
physical | 256 Seiten Diagramme |
publishDate | 2021 |
publishDateSearch | 2021 |
publishDateSort | 2021 |
publisher | Editura Universităţii din Bucureşti |
record_format | marc |
series2 | Filologie |
spelling | Barbu, Oana-Luiza ca. 20./21. Jh. Verfasser (DE-588)1301036358 aut O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc Oana-Luiza Barbu Bucureşti Editura Universităţii din Bucureşti 2021 256 Seiten Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Filologie Volltext auf academia.edu abrufbar (Stand: 05.09.2023) Dissertation Universitatea din Bucureşti, Şcoala Doctorală din cadrul Facultăţii de Litere 2019 Geschichte gnd rswk-swf Kultur (DE-588)4125698-0 gnd rswk-swf Internationalisierung (DE-588)4162106-2 gnd rswk-swf Soziokultureller Faktor (DE-588)4323345-4 gnd rswk-swf Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 gnd rswk-swf Rumänien (DE-588)4050939-4 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Rumänien (DE-588)4050939-4 g Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 s Internationalisierung (DE-588)4162106-2 s Kultur (DE-588)4125698-0 s Soziokultureller Faktor (DE-588)4323345-4 s Geschichte z DE-604 Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032750976&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032750976&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Literaturverzeichnis |
spellingShingle | Barbu, Oana-Luiza ca. 20./21. Jh O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc Kultur (DE-588)4125698-0 gnd Internationalisierung (DE-588)4162106-2 gnd Soziokultureller Faktor (DE-588)4323345-4 gnd Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 gnd |
subject_GND | (DE-588)4125698-0 (DE-588)4162106-2 (DE-588)4323345-4 (DE-588)4160198-1 (DE-588)4050939-4 (DE-588)4113937-9 |
title | O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc |
title_auth | O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc |
title_exact_search | O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc |
title_exact_search_txtP | O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc |
title_full | O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc Oana-Luiza Barbu |
title_fullStr | O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc Oana-Luiza Barbu |
title_full_unstemmed | O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc Oana-Luiza Barbu |
title_short | O abordare culturală a procesului de internaţionalizare a învăţământului superior românesc |
title_sort | o abordare culturala a procesului de internationalizare a invatamantului superior romanesc |
topic | Kultur (DE-588)4125698-0 gnd Internationalisierung (DE-588)4162106-2 gnd Soziokultureller Faktor (DE-588)4323345-4 gnd Hochschulbildung (DE-588)4160198-1 gnd |
topic_facet | Kultur Internationalisierung Soziokultureller Faktor Hochschulbildung Rumänien Hochschulschrift |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032750976&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032750976&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT barbuoanaluiza oabordareculturalaaprocesuluideinternationalizareainvatamantuluisuperiorromanesc |