Frei geschrieben: Mut, Freiheit & Strategie für wissenschaftliche Abschlussarbeiten
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wien ; Köln ; Weimar
Böhlau Verlag
2021
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| Ausgabe: | 5., bearbeitete Auflage |
| Schriftenreihe: | UTB
3218 : Schlüsselkompetenzen |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite [254]-259 |
| Beschreibung: | 259 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783825257408 |
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Inhalt Schneller Einstieg 10 Vo rwo rt 13 Kapitel 11 There is hope Warum auch du - trotz aller Widrigkeiten - deine Abschlussarbeit meistern wirst----------------- 15 ^y Kapitel 2 I Wut über die Situation des Schreibens an unseren Unis Das demokratische Recht, das Schreib-Handwerk zu erlernen 23 ^|· Kapite! 3 ! Mut, es trotzdem zu tun Was bringt es, eine wissenschaftliche Arbeit zu schreiben? 31 y $ Kapite! 4 í Zeiträume für dich und dein Textprojekt schaffen Aufschub kommt von Anspruch und Angst 39 ^^ Kapitel 5 I Projektplanung für drei, sechs oder neun Monate Das Recht, sich aufden gesetzlichen Zeitrahmen zu beschränken ------------------------------------- 53 £»* Kapitel 6 I Kraft Klarheit finden im privaten Schreiben Schreibmuskel trainieren 69 Geniale Schreib-Methode 1: Morgensetten --------------------------------------- ._ 74 Í ζ Kapitel 7 I Die Freiheit, nur ein Detail des Themas zu bearbeiten Alles auf eine Frage fokussieren 77 Geniale Schreib-Methode 2: Forschungsfrage 83 \ j Kapitel 8 1 Der Entschluss, eine Reiseroute festzufegen Das motivierende und umsetzbare Inhaltsverzeichnis 87 Geniale Schreib-Methode 3: Clustering 94
■^ Kapitel 9 I Selbstbewusst das Selbstverständliche einforderr Kommunikation mit Betreuenden 99 ^^ Kapitel 10 I Wissenschaftssprache macht Angst Wodurch werden Texte eigentlich „wissenschaftlich“? Oder:Wie subjektiv darfWissenschaft sein:_111 ^^ Kapitel 11 ' Die Chuzpe, sich auf wenige Fachbücher zu beschränken Wie kannst du Freunde von Bekannten und Hausierern unterscheiden:123 Geniale Schreib-Methode 4: Schnelle Bucheinschätzung mit SQR ^ -fø. 131 Kapitel 12 I Schreibfluss oder die Freiheit, frei zu schreiben Neue Methoden für schnelle Rohtexte 133 Gemale Schreib-Methode 5: Freewriting 141 Kapitel 13 i Das Selbstvertrauen, Fachtexte in eigenen Worten wiederzugeben Alternativen zur Copy Paste-Unterwerfung 143 Geniale Schreib-Methode 6: Die SQR-Lesemethode 150 ®^ Kapitel 141 Die Chance, (auch) mit der Hand zu schreiben Von Füllfedern, Notizbüchern und anderen Matenalfragen 155 Հ՝ N Kapitel 15 I Die Freiheit, Schreiborte zu wählen und zu wechseln Vom Diwan ins Cafe, vom Schreibtisch in den Lesesaal 165 ?‘V Kapitei 16 l Schreibangst Dialog mit dem inneren Zensor Վհ 173 Kapitel 17 I Glückshormone im Schreibmarathon Die Gruppen-Schreibaktion 181 Geniale Schreib-Methode 7: Schreibmarathon für wissenschaftliche Abschlussarbeiten------------------------------------------------------------ 187
Kapitel 18 i Respekt vor eigenen Rohtexten Kohe Eier voller Leben und Potenzial 191 Kapitel 15 I Die Courage, eigene Texte herzuzeigen Motivation durch Schreibgruppen Text-Feedback 199 Geniale Schreib-Methode 8: Konstruktives Text-Feedback 208 Kapitel 201 Das Stehvermögen, die erste Version kritisch zu betrachten und ausgehreif zu machen Das Geheimnis des Text-Stylings----------------------------------------------------------------------------- 213 Geniale Schreib-Methode 9: Beautycase zur Überarbeitung von Rohtexten_222 Kapitel 211 Die Chuzpe, zu sagen, das war's und ab die Post Abschließen, verabschieden und abgeben 227 Kapitel 22 i Die Lust, weiter zu schreiben Schreibkornpetenz als Erfolgsfaktor 237 Geniale Möglichkeiten·. Berufe bzw. Jobbereiche, die mit Schreiben zu tun haben 241 Danke . .244 Anmerkungen 246 Literatur 254 |
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Inhalt Schneller Einstieg 10 Vo rwo rt 13 Kapitel 11 There is hope Warum auch du - trotz aller Widrigkeiten - deine Abschlussarbeit meistern wirst----------------- 15 ^y Kapitel 2 I Wut über die Situation des Schreibens an unseren Unis Das demokratische Recht, das Schreib-Handwerk zu erlernen 23 ^|· Kapite! 3 ! Mut, es trotzdem zu tun Was bringt es, eine wissenschaftliche Arbeit zu schreiben? 31 y $ Kapite! 4 í Zeiträume für dich und dein Textprojekt schaffen Aufschub kommt von Anspruch und Angst 39 ^^ Kapitel 5 I Projektplanung für drei, sechs oder neun Monate Das Recht, sich aufden gesetzlichen Zeitrahmen zu beschränken ------------------------------------- 53 £»* Kapitel 6 I Kraft Klarheit finden im privaten Schreiben Schreibmuskel trainieren 69 Geniale Schreib-Methode 1: Morgensetten --------------------------------------- ._ 74 Í ζ Kapitel 7 I Die Freiheit, nur ein Detail des Themas zu bearbeiten Alles auf eine Frage fokussieren 77 Geniale Schreib-Methode 2: Forschungsfrage 83 \ j Kapitel 8 1 Der Entschluss, eine Reiseroute festzufegen Das motivierende und umsetzbare Inhaltsverzeichnis 87 Geniale Schreib-Methode 3: Clustering 94
■^ Kapitel 9 I Selbstbewusst das Selbstverständliche einforderr Kommunikation mit Betreuenden 99 ^^ Kapitel 10 I Wissenschaftssprache macht Angst Wodurch werden Texte eigentlich „wissenschaftlich“? Oder:Wie subjektiv darfWissenschaft sein:_111 ^^ Kapitel 11 ' Die Chuzpe, sich auf wenige Fachbücher zu beschränken Wie kannst du Freunde von Bekannten und Hausierern unterscheiden:123 Geniale Schreib-Methode 4: Schnelle Bucheinschätzung mit SQR ^ -fø. 131 Kapitel 12 I Schreibfluss oder die Freiheit, frei zu schreiben Neue Methoden für schnelle Rohtexte 133 Gemale Schreib-Methode 5: Freewriting 141 Kapitel 13 i Das Selbstvertrauen, Fachtexte in eigenen Worten wiederzugeben Alternativen zur Copy Paste-Unterwerfung 143 Geniale Schreib-Methode 6: Die SQR-Lesemethode 150 ®^ Kapitel 141 Die Chance, (auch) mit der Hand zu schreiben Von Füllfedern, Notizbüchern und anderen Matenalfragen 155 Հ՝ N Kapitel 15 I Die Freiheit, Schreiborte zu wählen und zu wechseln Vom Diwan ins Cafe, vom Schreibtisch in den Lesesaal 165 ?‘V Kapitei 16 l Schreibangst Dialog mit dem inneren Zensor Վհ 173 Kapitel 17 I Glückshormone im Schreibmarathon Die Gruppen-Schreibaktion 181 Geniale Schreib-Methode 7: Schreibmarathon für wissenschaftliche Abschlussarbeiten------------------------------------------------------------ 187
Kapitel 18 i Respekt vor eigenen Rohtexten Kohe Eier voller Leben und Potenzial 191 Kapitel 15 I Die Courage, eigene Texte herzuzeigen Motivation durch Schreibgruppen Text-Feedback 199 Geniale Schreib-Methode 8: Konstruktives Text-Feedback 208 Kapitel 201 Das Stehvermögen, die erste Version kritisch zu betrachten und ausgehreif zu machen Das Geheimnis des Text-Stylings----------------------------------------------------------------------------- 213 Geniale Schreib-Methode 9: Beautycase zur Überarbeitung von Rohtexten_222 Kapitel 211 Die Chuzpe, zu sagen, das war's und ab die Post Abschließen, verabschieden und abgeben 227 Kapitel 22 i Die Lust, weiter zu schreiben Schreibkornpetenz als Erfolgsfaktor 237 Geniale Möglichkeiten·. Berufe bzw. Jobbereiche, die mit Schreiben zu tun haben 241 Danke . .244 Anmerkungen 246 Literatur 254 |
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