Schlüsselbegriffe der Public History:
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Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
[2021]
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Schriftenreihe: | utb
5728 : Geschichte |
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Inhalt Vorwort. 9 1 Einführung. 11 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Authentizität. Einleitung. Begriffsgeschichte. Gegenwärtige Begriffsverwendung. Operationalisierungen. Fazit. 19 19 23 26 33 42 3 3.1 3.2 3.3 3.4 Emotionen. Einleitung. Emotion, Affekt und Gefühl. Ein Ordnungsversuch. Emotionen und Geschichte. Eine Analyse in drei Schritten. Ein Plädoyer für Emotionen in der Public History. 45 45 48 50 67 4 4.1 4.2 4.3 4.4 Erinnerung und Gedächtnis.
Einleitung. Begriff und Konzept. Operationalisierung: (Zeit-)Zeug_innen des Holocaust. Fazit. 69 69 70 90 95 5 5.1 5.2 5.3 5.4 Erlebnis und Erfahrung. Einleitung. Begriffsbestimmungen. Erlebnis und Erfahrung in der Public History. Fazit. 99 99 101 113 119
6 Inhalt 6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 Geschichtskultur. Einleitung. Begriffsgeschichte. Verwandte Begriffe. Annäherungen an das Konzept Geschichtskultur. Geschichtskultur beforschen. Geschichtskultur als Schlüsselbegriff der Public History. 121 121 123 126 128 134 148 7 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 Heritage und Kulturerbe. 149 Einleitung. 149 Erbe(n) ֊ oder was und wie ist Kulturerbe?. 150 Begriffsgeschichte. 152 Denkmal - Monument - Kulturgut - Tradition. 155 Disziplinäre Zugänge zu Kulturerbe. 157 Kulturerbe als Forschungsgegenstand der Public History. 160 Kulturerbe als
Prozess. 166 Positionierung. 172 8 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 Historisches Denken. 175 Einleitung. 175 Historische Bildung - eine begriffliche Annäherung. 182 Geschichtsbewusstsein als geschichtsdidaktischer Schlüsselbegriff. 186 Historisches Denken fördern. 191 Operationalisierungen und Konkretionen. 195 Konkretisierung. 206 9 9.1 9.2 9.3 9.4 9.5 9.6 Historische Imagination.211 Einleitung. 211 Historische Imagination und historische Sinnbildung.213 Imagination in der Geschichtstheorie. 215 Historische Imagination als geschichtsdidaktisches Konzept. 219 Imagination in der Public History. 223
Fazit.228 10 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 Performativität.231 Einleitung. 231 Begriffe und Forschungsfelder. 234 Performativität in der Geschichtswissenschaft. 242 Zugänge zu Aspekten des Performativen.245 Doing history. 251 11 Rezeption. 253 11.1 Einleitung. 253
Inhalt 7 11.2 Begriffsgeschichte.256 11.3 Verwandte Konzepte. 262 11.4 Methodik der Rezeptionsanalysen. 266 11.5 Operationalisierungen.275 12 Literatur. 279 13 Autorinnen. 309 Personenregister.311 Sachregister. 313
Als Lernmittel, Nachschlagewerk und Orientierungs hilfe führt der Band in unterschiedliche Facetten der Public History ein und bietet somit erstmals einen theoretischen und methodischen Überblick. Er richtet sich an Studierende, Lehrende und auch Praktiker*innen in einschlägigen Tätigkeitsfeldern: etwa im Museumswesen, in der Geschichtsvermitt lung oder in der Denkmalpflege. |
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