Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit: mit Kindern Diversität erforschen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Verlag Julius Klinkhardt
2021
|
| Ausgabe: | 2., durchgesehene Auflage |
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| Online-Zugang: | Volltext Volltext Volltext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 352 Seiten Illustrationen |
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INHALT
PERSPEKTIVEN
AUF
VIELFALT
IN
DER
FRUEHEN
KINDHEIT.
MIT
KINDERN
DIVERSITAET
ERFORSCHEN
EINLEITUNG
INGEBORG
HEDDERICH,
JEANNE
REPPIN
UND
CORINNE
BUTSCHI
.
7
1
THEORIE
KINDHEIT
UND
KINDHEITSFORSCHUNG
IM
WANDEL
CORINNE
BUTSCHI
UND
INGEBORG
HEDDERICH.
19
ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE
PERSPEKTIVEN
AUF
VIELFALT,
HETEROGENITAET,
DIVERSITY/DIVERSITAET,
INTERSEKTIONALITAET
KATHARINA
WALGENBACH
.
41
VORDERBUEHNE
-
HINTERBUEHNE.
ZUR
INTERDEPENDENZ
DER
HORIZONTE
VON
DIVERSITAET
UND
GLEICHHEIT
CORNELIE
DIETRICH
.
60
DIFFERENZEN
UND
DIE
HETEROGENITAET
VON
KANDERN
-
EINSAETZE
BLICKTHEORETISCHER
FORSCHUNG
FRIEDERIKE
SCHMIDT.
.
76
2
METHODOLOGIE
UND
METHODEN
KINDGERECHT
FORSCHEN.
EIN
UEBERBLICK
CORINNE
BUTSCHI
UND
INGEBORG
HEDDERICH.
101
ANKERPUNKTE,
WEGMARKEN
UND
HERAUSFORDERUNGEN
EINER
ETHISCHEN
FORSCHUNG
MIT
KINDERN
]EANNE
REPPIN
120
MIT
KINDERN
INTERVIEWS
FUEHREN:
EIN
PRAXISORIENTIERTER
UEBERBLICK
SUSANNE
VOGL
.
142
ES
IST
NOCH
JEMAND
MIT
UNS
HIER.
PUPPET-INTERVIEWS
IN
DER
FORSCHUNG
MIT
KINDERN
MARION
WEISE
.
158
FORSCHUNGSMETHODISCHE
VIELFALT.
DER
MOSAIC
APPROACH
SANDRA
SCHUETZ
UND
EVA
THERESA
BOEHM
.
172
WARUM
EIGENTLICH?
PHILOSOPHIEREN
MIT
JUNGEN
KINDERN
MARTINA
BERNASCONI
.
187
3
FORSCHUNGSZUSAMMENKAENGE
UND
PRAXISREFLEXIONEN
ETHNOLOGISCHE
KINDHEITSFORSCHUNG
IM
UEBERBLICK
MIT
BESONDERER
BERUECKSICHTIGUNG
DER
TEILNEHMENDEN
BEOBACHTUNG
WERNER
M.
EGLI
.
201
DIVERSITAETSBEWUSSTES
DENKEN
UND
HANDELN
IN
KINDERTAGESEINRICHTUNGEN
-
FORSCHEN
MIT
INTERVIEWS
UND
INTERVIEWSTREIFZUEGEN
STEFFEN
BROCKMANN
.
216
ZUR
RELEVANZ
DER
ZURECHNUNG
VON
KOMPLEXITAET.
DAS
INTERVIEW
ALS
METHODE
DER
DATENERHEBUNG
IM
ALTER
FRUEHER
KINDHEIT
IM
KONTEXT
VON
BEHINDERUNG
MARTINA
KAACK
.
231
KAMERAKIDS:
FORSCHEN
MIT
PHOTOVOICE
CORINNE
BUTSCHI,
MELIKE
HOCAOGLU,
MANUEL
ZANARDINI,
VALENTIN
METTLER,
ANA
LUISA
BAUMANN-SANTIAGO
MARTINEZ,
GUILLERMINA
CHABRILLON
UND
INGEBORG
HEDDERICH
.
246
VIELFALT
IN
INTERNATIONALER
ZUSAMMENARBEIT
ERFORSCHEN.
EIN
DIALOG
CORINNE
BUTSCHI
UND
GUILLERMINA
CHABRILLON
.263
EINBLICK
IN
EIN
VIELFAELTIGES
TAETIGKEITSFELD
FRUEHKINDLICHER
FOERDERUNG
IN
ARGENTINIEN
BARBARA
SCHOCH
.
278
DAS
ERLEBEN
VON
KINDERN
MIT
FLUCHTERFAHRUNG.
FORSCHEN
MIT
NON-VERBALEN
ZUGAENGEN
MARION
WEISE,
MARION
LEMPP
UNDREGINE
MORYS
.285
WIE
ERLEBEN
PLATZIERTE
VORSCHULKINDER
DIE
ZUGEHOERIGKEIT
ZU
IHREN
KOMPLEXEN
BEZIEHUNGSWELTEN?
FORSCHEN
MIT
DEM
GESCHICHTENSTAMMVERFAHREN
DER
MACARTHUR
STORY
STERN
BATTERY
MARIA
MOEGEL
.
299
LEBENSWELT
GEMEINDE:
MIT
KINDERN
FORSCHEN
-
AUS
PERSPEKTIVEN
UND
METHODEN
EIN
MOSAIK
ZUSAMMENFUGEN
GABRIELA
MURI
UND
HEIDI
SIMONI
.
314
VOM
SCHWEIZER
KINDERGARTEN
INS
AUSSERSCHULISCHE,
NACH
GHANA,
UND
WIEDER
ZURUECK:
WENN
KINDER
UND
EINE
ETHNOGRAFIN
GEMEINSAM
,
GRENZEN
4
UEBERSCHREITEN
URSINA
JAEGER
.334
DIE
AUTORINNEN
.
349 |
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VIELFALT
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DER
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KINDHEIT.
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KINDHEITSFORSCHUNG
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-
HINTERBUEHNE.
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DIVERSITAET
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GLEICHHEIT
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.
60
DIFFERENZEN
UND
DIE
HETEROGENITAET
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KANDERN
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EINSAETZE
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FORSCHUNG
FRIEDERIKE
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.
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2
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UND
METHODEN
KINDGERECHT
FORSCHEN.
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UEBERBLICK
CORINNE
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UND
INGEBORG
HEDDERICH.
101
ANKERPUNKTE,
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HERAUSFORDERUNGEN
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FORSCHUNG
MIT
KINDERN
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120
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VOGL
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FORSCHUNG
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WEISE
.
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.
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FORSCHUNGSZUSAMMENKAENGE
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MIT
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BERUECKSICHTIGUNG
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.
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DIVERSITAETSBEWUSSTES
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UND
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KINDERTAGESEINRICHTUNGEN
-
FORSCHEN
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UND
INTERVIEWSTREIFZUEGEN
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BROCKMANN
.
216
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ZURECHNUNG
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278
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VON
KINDERN
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FLUCHTERFAHRUNG.
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.
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