Autismus und Preteaching: Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Verlag Dr. Kovač
2021
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Sonderpädagogik in Forschung und Praxis
Band 49 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | kostenfrei |
| Beschreibung: | 258 Seiten Diagramme |
| ISBN: | 9783339122902 3339122903 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV047303894 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20220413 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 210531s2021 gw |||| m||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 21,N10 |2 dnb | ||
| 020 | |a 9783339122902 |c Broschur : EUR 96.80 (DE), EUR 99.60 (AT) |9 978-3-339-12290-2 | ||
| 020 | |a 3339122903 |9 3-339-12290-3 | ||
| 024 | 3 | |a 9783339122902 | |
| 035 | |a (OCoLC)1246628301 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV047303894 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-HH | ||
| 049 | |a DE-19 |a DE-12 |a DE-473 |a DE-860 |a DE-11 |a DE-M347 | ||
| 084 | |a DT 7200 |0 (DE-625)20037:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 370 |2 23sdnb | ||
| 084 | |a 704014*by*sc |2 sbb | ||
| 100 | 1 | |a Lippe, Sarah |e Verfasser |0 (DE-588)1234414627 |4 aut | |
| 240 | 1 | 0 | |a Der Einfluss einer präventiven sozial-emotionalen Maßnahme in Form des Preteachings, zusammengesetzt aus Social Stories und Coaching, auf ausgewählte Verhaltensweisen der Schülerinnen und Schüler mit ASS im Förderschulkontext unter Berücksichtigung des Geschlechts, des IQs und der sozialen Motivation |
| 245 | 1 | 0 | |a Autismus und Preteaching |b Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben |c Sarah Lippe |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 264 | 1 | |a Hamburg |b Verlag Dr. Kovač |c 2021 | |
| 300 | |a 258 Seiten |b Diagramme | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Sonderpädagogik in Forschung und Praxis |v Band 49 | |
| 502 | |b Dissertation |c Ludwig-Maximilians-Universität München |d 2020 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Autismus |0 (DE-588)4003932-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Sonderschule |0 (DE-588)4055542-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Schwaben |0 (DE-588)4053668-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 653 | |a Autismus-Spektrum Störung | ||
| 653 | |a Asperger | ||
| 653 | |a Förderschule | ||
| 653 | |a emotionaler und sozialer Förderbedarf | ||
| 653 | |a Regelschule | ||
| 653 | |a Preteaching | ||
| 653 | |a Sonderpädagogik | ||
| 653 | |a Psychologie | ||
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Schwaben |0 (DE-588)4053668-3 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Sonderschule |0 (DE-588)4055542-2 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Autismus |0 (DE-588)4003932-8 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 710 | 2 | |a Verlag Dr. Kovač |0 (DE-588)16100321-7 |4 pbl | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |z 978-3-339-12291-9 |
| 830 | 0 | |a Sonderpädagogik in Forschung und Praxis |v Band 49 |w (DE-604)BV014128629 |9 49 | |
| 856 | 4 | 2 | |m X:MVB |q text/html |u https://www.verlagdrkovac.de/978-3-339-12290-2.htm |x Resolving-System |z kostenfrei |3 Inhaltstext |
| 912 | |a ebook | ||
| 940 | 1 | |n by | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032707005 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804182486569189376 |
|---|---|
| adam_txt | |
| any_adam_object | |
| any_adam_object_boolean | |
| author | Lippe, Sarah |
| author_GND | (DE-588)1234414627 |
| author_facet | Lippe, Sarah |
| author_role | aut |
| author_sort | Lippe, Sarah |
| author_variant | s l sl |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV047303894 |
| classification_rvk | DT 7200 |
| collection | ebook |
| ctrlnum | (OCoLC)1246628301 (DE-599)BVBBV047303894 |
| discipline | Pädagogik |
| discipline_str_mv | Pädagogik |
| edition | 1. Auflage |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02767nam a22006498cb4500</leader><controlfield tag="001">BV047303894</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20220413 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">210531s2021 gw |||| m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">21,N10</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783339122902</subfield><subfield code="c">Broschur : EUR 96.80 (DE), EUR 99.60 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-339-12290-2</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3339122903</subfield><subfield code="9">3-339-12290-3</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783339122902</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1246628301</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV047303894</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-HH</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 7200</subfield><subfield code="0">(DE-625)20037:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">704014*by*sc</subfield><subfield code="2">sbb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lippe, Sarah</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1234414627</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="240" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Der Einfluss einer präventiven sozial-emotionalen Maßnahme in Form des Preteachings, zusammengesetzt aus Social Stories und Coaching, auf ausgewählte Verhaltensweisen der Schülerinnen und Schüler mit ASS im Förderschulkontext unter Berücksichtigung des Geschlechts, des IQs und der sozialen Motivation</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Autismus und Preteaching</subfield><subfield code="b">Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben</subfield><subfield code="c">Sarah Lippe</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Hamburg</subfield><subfield code="b">Verlag Dr. Kovač</subfield><subfield code="c">2021</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">258 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Sonderpädagogik in Forschung und Praxis</subfield><subfield code="v">Band 49</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Ludwig-Maximilians-Universität München</subfield><subfield code="d">2020</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Autismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4003932-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sonderschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055542-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Schwaben</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053668-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Autismus-Spektrum Störung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Asperger</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Förderschule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">emotionaler und sozialer Förderbedarf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Regelschule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Preteaching</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sonderpädagogik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schwaben</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053668-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Sonderschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055542-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Autismus</subfield><subfield code="0">(DE-588)4003932-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Verlag Dr. Kovač</subfield><subfield code="0">(DE-588)16100321-7</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-339-12291-9</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Sonderpädagogik in Forschung und Praxis</subfield><subfield code="v">Band 49</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV014128629</subfield><subfield code="9">49</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">https://www.verlagdrkovac.de/978-3-339-12290-2.htm</subfield><subfield code="x">Resolving-System</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ebook</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">by</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032707005</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| geographic | Schwaben (DE-588)4053668-3 gnd |
| geographic_facet | Schwaben |
| id | DE-604.BV047303894 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-03T17:24:08Z |
| indexdate | 2024-07-10T09:08:19Z |
| institution | BVB |
| institution_GND | (DE-588)16100321-7 |
| isbn | 9783339122902 3339122903 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032707005 |
| oclc_num | 1246628301 |
| open_access_boolean | 1 |
| owner | DE-19 DE-BY-UBM DE-12 DE-473 DE-BY-UBG DE-860 DE-11 DE-M347 |
| owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM DE-12 DE-473 DE-BY-UBG DE-860 DE-11 DE-M347 |
| physical | 258 Seiten Diagramme |
| psigel | ebook |
| publishDate | 2021 |
| publishDateSearch | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | Verlag Dr. Kovač |
| record_format | marc |
| series | Sonderpädagogik in Forschung und Praxis |
| series2 | Sonderpädagogik in Forschung und Praxis |
| spelling | Lippe, Sarah Verfasser (DE-588)1234414627 aut Der Einfluss einer präventiven sozial-emotionalen Maßnahme in Form des Preteachings, zusammengesetzt aus Social Stories und Coaching, auf ausgewählte Verhaltensweisen der Schülerinnen und Schüler mit ASS im Förderschulkontext unter Berücksichtigung des Geschlechts, des IQs und der sozialen Motivation Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben Sarah Lippe 1. Auflage Hamburg Verlag Dr. Kovač 2021 258 Seiten Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Sonderpädagogik in Forschung und Praxis Band 49 Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2020 Autismus (DE-588)4003932-8 gnd rswk-swf Sonderschule (DE-588)4055542-2 gnd rswk-swf Schwaben (DE-588)4053668-3 gnd rswk-swf Autismus-Spektrum Störung Asperger Förderschule emotionaler und sozialer Förderbedarf Regelschule Preteaching Sonderpädagogik Psychologie (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Schwaben (DE-588)4053668-3 g Sonderschule (DE-588)4055542-2 s Autismus (DE-588)4003932-8 s DE-604 Verlag Dr. Kovač (DE-588)16100321-7 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-339-12291-9 Sonderpädagogik in Forschung und Praxis Band 49 (DE-604)BV014128629 49 X:MVB text/html https://www.verlagdrkovac.de/978-3-339-12290-2.htm Resolving-System kostenfrei Inhaltstext |
| spellingShingle | Lippe, Sarah Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben Sonderpädagogik in Forschung und Praxis Autismus (DE-588)4003932-8 gnd Sonderschule (DE-588)4055542-2 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4003932-8 (DE-588)4055542-2 (DE-588)4053668-3 (DE-588)4113937-9 |
| title | Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben |
| title_alt | Der Einfluss einer präventiven sozial-emotionalen Maßnahme in Form des Preteachings, zusammengesetzt aus Social Stories und Coaching, auf ausgewählte Verhaltensweisen der Schülerinnen und Schüler mit ASS im Förderschulkontext unter Berücksichtigung des Geschlechts, des IQs und der sozialen Motivation |
| title_auth | Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben |
| title_exact_search | Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben |
| title_exact_search_txtP | Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben |
| title_full | Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben Sarah Lippe |
| title_fullStr | Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben Sarah Lippe |
| title_full_unstemmed | Autismus und Preteaching Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben Sarah Lippe |
| title_short | Autismus und Preteaching |
| title_sort | autismus und preteaching einfluss des preteachings auf herausforderndes verhalten von schulerinnen und schulern aus dem autismus spektrum eine pilotstudie an forderschulen in schwaben |
| title_sub | Einfluss des Preteachings auf herausforderndes Verhalten von Schülerinnen und Schülern aus dem Autismus-Spektrum – eine Pilotstudie an Förderschulen in Schwaben |
| topic | Autismus (DE-588)4003932-8 gnd Sonderschule (DE-588)4055542-2 gnd |
| topic_facet | Autismus Sonderschule Schwaben Hochschulschrift |
| url | https://www.verlagdrkovac.de/978-3-339-12290-2.htm |
| volume_link | (DE-604)BV014128629 |
| work_keys_str_mv | AT lippesarah dereinflusseinerpraventivensozialemotionalenmaßnahmeinformdespreteachingszusammengesetztaussocialstoriesundcoachingaufausgewahlteverhaltensweisenderschulerinnenundschulermitassimforderschulkontextunterberucksichtigungdesgeschlechtsdesiqsunddersozialenmoti AT verlagdrkovac dereinflusseinerpraventivensozialemotionalenmaßnahmeinformdespreteachingszusammengesetztaussocialstoriesundcoachingaufausgewahlteverhaltensweisenderschulerinnenundschulermitassimforderschulkontextunterberucksichtigungdesgeschlechtsdesiqsunddersozialenmoti AT lippesarah autismusundpreteachingeinflussdespreteachingsaufherausforderndesverhaltenvonschulerinnenundschulernausdemautismusspektrumeinepilotstudieanforderschuleninschwaben AT verlagdrkovac autismusundpreteachingeinflussdespreteachingsaufherausforderndesverhaltenvonschulerinnenundschulernausdemautismusspektrumeinepilotstudieanforderschuleninschwaben |