Lösungsfokussierte Beratung: ein Fünf-Bausteine-Modell:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
[2021]
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 443 Seiten Illustrationen |
| ISBN: | 9783525407578 |
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INHALT
VORWORT
.
9
VORBEMERKUNGEN
.
13
I
GRUNDLAGEN:
DAS
SYSTEMISCH-LOESUNGSFOKUSSIERTE
KONZEPT
VON
STEVE
DE
SHAZER
UND
INSOO
KIM
BERG
A
URSPRUENGE
UND
ENTWICKLUNG
.
22
B
GRUNDZUEGE
UND
EINFLUESSE
.
24
C
DIE
ZENTRALE
PHILOSOPHIE
.
48
D
DIE
PARADIGMENWECHSEL
.
61
E
DER
INTERVIEWPROZESS
.
70
I
I
DAS
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
1
BAUSTEIN
1:
DIE
LOESUNG
.
77
1.1
DAS
THEMA
LOESUNG
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
79
1.2
DER
PRAKTIKER
.
81
1.2.1
KOMPETENZ,
EINSTELLUNG
UND
HALTUNG
.
82
1.2.2
SPRACHE
UND
SPRACHGEBRAUCH
.
89
1.3
DER
KLIENT
.
98
1.3.1
INDIVIDUELLER
KONTEXT,
DENK
UND
BEZUGSRAHMEN
.
99
1.3.2
DER
KLIENT
ALS
EXPERTE
SEINES
LEBENS
.
107
1.4
DER
GEMEINSAME
PROZESS
.
1
IO
1.4.1
KOOPERATION,
TIT
FOR
TAT
UND
DIE
THEMATIK
DES
WIDERSTANDS
.
110
1.4.2
VON
DER
LANDKARTE
ZUR
LANDSCHAFT:
DIE
TRANSFORMATION
.
1
16
1.4.3
ALLES
ZUR
LOESUNG
NUTZEN:
DIE
UTILISATION
.
121
1.4.4
GEPLANTES
UND
GEZIELTES
EINGREIFEN:
DIE
INTERVENTION
.
124
1.5
PRAXISSCHWERPUNKT:
LOESUNGSFOKUSSIERTES
FRAGEN
.
125
1.5.1
BEWUSSTMACHUNG
UND
KREATIVE
AKTIVIERUNG
DER
LOESUNGSSPRACHE
.
127
1.5.2
DAS
VORGEHEN
IM
FRAGENSTELLEN:
VON
DER
MAKRO
ZUR
MIKROANALYSE
.
134
1.5.3
ARCHITEKTUR,
AUSGESTALTUNG,
ARTEN
UND
ANWENDUNG
LOESUNGSFOKUSSIERTER
FRAGEN
.
14
1
6
INHALT
2
BAUSTEIN
2:
DIE
ERWARTUNG
.
165
2.1
DAS
THEMA
VERAENDERUNG
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
169
2.1.1
DIE
ERWARTUNGSHALTUNGEN
VON
PRAKTIKER
UND
KLIENT
.
173
2.1.2
DIE
VERAENDERUNGSERWARTUNG
ALS
BESONDERE
KOMPETENZ
DES
PRAKTIKERS
176
2.2
DIE
VERAENDERUNGSERWARTUNG
IN
DER
PRAXIS
.
179
2.2.1
FESTIGUNG
DURCH
AUFBAU
EINER
KOOPERATIVEN
BEZIEHUNG
.
182
2.2.2
STEIGERUNG
DURCH
EINSATZ
VON
SCHWEIGEN,
PAUSEN
UND
INTERVENTIONEN
.
184
2.2.3
AUFRECHTERHALTUNG
DER
ERWARTUNG
EINER
POSITIVEN
VERAENDERUNG
.
201
2.3
PRAXISSCHWERPUNKT:
ERWARTUNGEN
UND
VERAENDERUNGEN
SKALIEREN
.
203
2.3.1
WESEN,
GRUNDELEMENTE
UND
UMSETZUNG
EINER
SKALIERUNG
.
206
2.3.2
PRAKTISCHE
DURCHFUEHRUNG
EINER
AUSFUEHRLICHEN
SKALIERUNG
-
SCHRITT
FUER
SCHRITT
.
229
3
BAUSTEIN
3:
DAS
PROBLEM
.
239
3.1
DAS
THEMA
AUSNAHMEN
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
249
3.1.1
PROBLEM
UND
LOESUNG,
PRAKTIKER
UND
KLIENT
-
ZWEI
PARADIGMENWECHSEL
250
3.1.2
DAS
PROBLEM,
DIE
AUSNAHMEN
UND
DER
PROBLEMFREIE
ZUSTAND
.
255
3.2
DIE
AUSNAHMEFRAGE
.
256
3.2.1
DAS
WESEN
DER
AUSNAHMEFRAGE
.
258
3.2.2
DAS
DETAILLIERTE
SPEKTRUM
DER
AUSNAHMEFRAGE
.
260
3.3
PRAXISSCHWERPUNKT:
DAS
STELLEN
DER
AUSNAHMEFRAGE
UND
DIE
ANSCHLIESSENDE
EXPLORATION
.
267
3.3.1
VORAUSSETZUNGEN
FUER
DAS
STELLEN
DER
AUSNAHMEFRAGE
.
268
3.3.2
DIE
DEKONSTRUKTION
VON
PROBLEMBILD
UND
PROBLEMAUSNAHMEN
.
270
3.3.3
DIE
EXPLORATION
DER
AUSNAHMEFRAGE
-
EIN
PRAXISBEISPIEL
.
275
4
BAUSTEIN
4:
DAS
WUNDER
.
283
4.1
DAS
THEMA
WUNDERFRAGE
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
285
4.1.1
DIE
VORGESCHICHTE
BIS
ZUR
ENTDECKUNG
DER
WUNDERFRAGE
.
285
4.1.2
WESEN
UND
VARIANTEN
.
290
4.2
DIE
WUNDERFRAGE
IM
INTERVIEW
.
295
4.2.1
VORAUSSETZUNGEN
UND
MOEGLICHE
SCHWIERIGKEITEN
IM
VORFELD
.
296
4.2.2
DAS
STELLEN
DER
WUNDERFRAGE
.
30
1
4.3
PRAXISSCHWERPUNKT:
DIE
PROZESSARBEIT
NACH
DER
WUNDERFRAGE
.
309
4.3.1
ERWEITERN
DES
WUNDERBILDS
DURCH
INSISTIERENDES
NACHFRAGEN
.
31
1
4.3.2
IDENTIFIZIEREN
UND
AUSARBEITEN
EINES
ANSATZPUNKTES
.
.
313
4.3.3
PASSGENAUES
VERKNUEPFEN
DER
RESSOURCEN
ZU
EINEM
PRAKTISCHEN
SCHRITT
324
INHALT
7
5
BAUSTEIN
5:
DER
WANDEL
.
335
5.1
DAS
THEMA
ERFOLG
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
337
5.2
ERFOLGSFOERDERNDE
FAKTOREN
IM
BERATUNGSPROZESS
.
346
5.2.1
INSTRUMENTALISIERUNG
DER
SPRACHE
.
346
5.2.2
ITERIEREN
UND
PIVOTIEREN
.
349
5.2.3
DER
FLOW-EFFEKT
.
358
5.2.4
PROPHYLAXE
UND
PRAEVENTION
IN
DEN
FOLGESITZUNGEN
.
361
5.3
PRAXISSCHWERPUNKT:
DAS
WOHLGESTALTETE
ZIEL
.
375
5.3.1
DIE
ERARBEITUNG
EINES
PASSGENAUEN
ZIELS
.
377
5.3.2
DER
INTERAKTIONELLE
PROZESS
DER
ZIELFINDUNG
.
385
5.3.3
ANSTOSSEN
UND
FOERDERN
DER
MOTIVATION
DURCH
PASSGENAUE
ZIELE
.
388
5.3.4
DER
ERFOLG
IN
DER
ZIELERREICHUNG
.
395
DAS
LOESUNGSFOKUSSIERTE
INTERVIEW
-
ZWEI
(UNVERBINDLICHE)
LEITFAEDEN
.
398
LINK
FUER
DOWNLOAD-MATERIAL
.
409
I
I
I
AUSBLICK
A
LOESUNGSFOKUSSIERTES
ARBEITEN
MIT
DEM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
-
DER
STAND
DER
DINGE
412
B
DAS
LOESUNGSFOKUSSIERTE
ARBEITEN
VOR
DEM
HINTERGRUND
DER
NEUROWISSENSCHAFTEN
.
415
C
SCHLUSSBETRACHTUNGEN
.
42
1
I
\F
ANHANG
FAQ
ZUM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
UND
ZUM
LOESUNGSFOKUSSIERTEN
ARBEITEN
.
423
GLOSSAR
.
428
DANKSAGUNG
.
435
LITERATUR
.
437 |
| adam_txt |
INHALT
VORWORT
.
9
VORBEMERKUNGEN
.
13
I
GRUNDLAGEN:
DAS
SYSTEMISCH-LOESUNGSFOKUSSIERTE
KONZEPT
VON
STEVE
DE
SHAZER
UND
INSOO
KIM
BERG
A
URSPRUENGE
UND
ENTWICKLUNG
.
22
B
GRUNDZUEGE
UND
EINFLUESSE
.
24
C
DIE
ZENTRALE
PHILOSOPHIE
.
48
D
DIE
PARADIGMENWECHSEL
.
61
E
DER
INTERVIEWPROZESS
.
70
I
I
DAS
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
1
BAUSTEIN
1:
DIE
LOESUNG
.
77
1.1
DAS
THEMA
LOESUNG
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
79
1.2
DER
PRAKTIKER
.
81
1.2.1
KOMPETENZ,
EINSTELLUNG
UND
HALTUNG
.
82
1.2.2
SPRACHE
UND
SPRACHGEBRAUCH
.
89
1.3
DER
KLIENT
.
98
1.3.1
INDIVIDUELLER
KONTEXT,
DENK
UND
BEZUGSRAHMEN
.
99
1.3.2
DER
KLIENT
ALS
EXPERTE
SEINES
LEBENS
.
107
1.4
DER
GEMEINSAME
PROZESS
.
1
IO
1.4.1
KOOPERATION,
TIT
FOR
TAT
UND
DIE
THEMATIK
DES
WIDERSTANDS
.
110
1.4.2
VON
DER
LANDKARTE
ZUR
LANDSCHAFT:
DIE
TRANSFORMATION
.
1
16
1.4.3
ALLES
ZUR
LOESUNG
NUTZEN:
DIE
UTILISATION
.
121
1.4.4
GEPLANTES
UND
GEZIELTES
EINGREIFEN:
DIE
INTERVENTION
.
124
1.5
PRAXISSCHWERPUNKT:
LOESUNGSFOKUSSIERTES
FRAGEN
.
125
1.5.1
BEWUSSTMACHUNG
UND
KREATIVE
AKTIVIERUNG
DER
LOESUNGSSPRACHE
.
127
1.5.2
DAS
VORGEHEN
IM
FRAGENSTELLEN:
VON
DER
MAKRO
ZUR
MIKROANALYSE
.
134
1.5.3
ARCHITEKTUR,
AUSGESTALTUNG,
ARTEN
UND
ANWENDUNG
LOESUNGSFOKUSSIERTER
FRAGEN
.
14
1
6
INHALT
2
BAUSTEIN
2:
DIE
ERWARTUNG
.
165
2.1
DAS
THEMA
VERAENDERUNG
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
169
2.1.1
DIE
ERWARTUNGSHALTUNGEN
VON
PRAKTIKER
UND
KLIENT
.
173
2.1.2
DIE
VERAENDERUNGSERWARTUNG
ALS
BESONDERE
KOMPETENZ
DES
PRAKTIKERS
176
2.2
DIE
VERAENDERUNGSERWARTUNG
IN
DER
PRAXIS
.
179
2.2.1
FESTIGUNG
DURCH
AUFBAU
EINER
KOOPERATIVEN
BEZIEHUNG
.
182
2.2.2
STEIGERUNG
DURCH
EINSATZ
VON
SCHWEIGEN,
PAUSEN
UND
INTERVENTIONEN
.
184
2.2.3
AUFRECHTERHALTUNG
DER
ERWARTUNG
EINER
POSITIVEN
VERAENDERUNG
.
201
2.3
PRAXISSCHWERPUNKT:
ERWARTUNGEN
UND
VERAENDERUNGEN
SKALIEREN
.
203
2.3.1
WESEN,
GRUNDELEMENTE
UND
UMSETZUNG
EINER
SKALIERUNG
.
206
2.3.2
PRAKTISCHE
DURCHFUEHRUNG
EINER
AUSFUEHRLICHEN
SKALIERUNG
-
SCHRITT
FUER
SCHRITT
.
229
3
BAUSTEIN
3:
DAS
PROBLEM
.
239
3.1
DAS
THEMA
AUSNAHMEN
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
249
3.1.1
PROBLEM
UND
LOESUNG,
PRAKTIKER
UND
KLIENT
-
ZWEI
PARADIGMENWECHSEL
250
3.1.2
DAS
PROBLEM,
DIE
AUSNAHMEN
UND
DER
PROBLEMFREIE
ZUSTAND
.
255
3.2
DIE
AUSNAHMEFRAGE
.
256
3.2.1
DAS
WESEN
DER
AUSNAHMEFRAGE
.
258
3.2.2
DAS
DETAILLIERTE
SPEKTRUM
DER
AUSNAHMEFRAGE
.
260
3.3
PRAXISSCHWERPUNKT:
DAS
STELLEN
DER
AUSNAHMEFRAGE
UND
DIE
ANSCHLIESSENDE
EXPLORATION
.
267
3.3.1
VORAUSSETZUNGEN
FUER
DAS
STELLEN
DER
AUSNAHMEFRAGE
.
268
3.3.2
DIE
DEKONSTRUKTION
VON
PROBLEMBILD
UND
PROBLEMAUSNAHMEN
.
270
3.3.3
DIE
EXPLORATION
DER
AUSNAHMEFRAGE
-
EIN
PRAXISBEISPIEL
.
275
4
BAUSTEIN
4:
DAS
WUNDER
.
283
4.1
DAS
THEMA
WUNDERFRAGE
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
285
4.1.1
DIE
VORGESCHICHTE
BIS
ZUR
ENTDECKUNG
DER
WUNDERFRAGE
.
285
4.1.2
WESEN
UND
VARIANTEN
.
290
4.2
DIE
WUNDERFRAGE
IM
INTERVIEW
.
295
4.2.1
VORAUSSETZUNGEN
UND
MOEGLICHE
SCHWIERIGKEITEN
IM
VORFELD
.
296
4.2.2
DAS
STELLEN
DER
WUNDERFRAGE
.
30
1
4.3
PRAXISSCHWERPUNKT:
DIE
PROZESSARBEIT
NACH
DER
WUNDERFRAGE
.
309
4.3.1
ERWEITERN
DES
WUNDERBILDS
DURCH
INSISTIERENDES
NACHFRAGEN
.
31
1
4.3.2
IDENTIFIZIEREN
UND
AUSARBEITEN
EINES
ANSATZPUNKTES
.
.
313
4.3.3
PASSGENAUES
VERKNUEPFEN
DER
RESSOURCEN
ZU
EINEM
PRAKTISCHEN
SCHRITT
324
INHALT
7
5
BAUSTEIN
5:
DER
WANDEL
.
335
5.1
DAS
THEMA
ERFOLG
IM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
.
337
5.2
ERFOLGSFOERDERNDE
FAKTOREN
IM
BERATUNGSPROZESS
.
346
5.2.1
INSTRUMENTALISIERUNG
DER
SPRACHE
.
346
5.2.2
ITERIEREN
UND
PIVOTIEREN
.
349
5.2.3
DER
FLOW-EFFEKT
.
358
5.2.4
PROPHYLAXE
UND
PRAEVENTION
IN
DEN
FOLGESITZUNGEN
.
361
5.3
PRAXISSCHWERPUNKT:
DAS
WOHLGESTALTETE
ZIEL
.
375
5.3.1
DIE
ERARBEITUNG
EINES
PASSGENAUEN
ZIELS
.
377
5.3.2
DER
INTERAKTIONELLE
PROZESS
DER
ZIELFINDUNG
.
385
5.3.3
ANSTOSSEN
UND
FOERDERN
DER
MOTIVATION
DURCH
PASSGENAUE
ZIELE
.
388
5.3.4
DER
ERFOLG
IN
DER
ZIELERREICHUNG
.
395
DAS
LOESUNGSFOKUSSIERTE
INTERVIEW
-
ZWEI
(UNVERBINDLICHE)
LEITFAEDEN
.
398
LINK
FUER
DOWNLOAD-MATERIAL
.
409
I
I
I
AUSBLICK
A
LOESUNGSFOKUSSIERTES
ARBEITEN
MIT
DEM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
-
DER
STAND
DER
DINGE
412
B
DAS
LOESUNGSFOKUSSIERTE
ARBEITEN
VOR
DEM
HINTERGRUND
DER
NEUROWISSENSCHAFTEN
.
415
C
SCHLUSSBETRACHTUNGEN
.
42
1
I
\F
ANHANG
FAQ
ZUM
FUENF-BAUSTEINE-MODELL
UND
ZUM
LOESUNGSFOKUSSIERTEN
ARBEITEN
.
423
GLOSSAR
.
428
DANKSAGUNG
.
435
LITERATUR
.
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